《人教版二年級數(shù)學上冊《觀察物體》PPT課件 (3)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版二年級數(shù)學上冊《觀察物體》PPT課件 (3)（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 橫 峰 一 小 顏 權 宣人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元播放 有一天，四個盲人坐在樹下乘涼。有個人牽著大象走過來，大聲喊著：“象來了，請讓開一點兒！”一個盲人說“象是什么樣子的？讓我們摸一摸吧！”另外三個盲人也說：“對，摸一摸就知道象是什么樣了?！币粋€盲人摸著了象的身子，就說：“我知道了，象原來像一堵墻。”一個盲人摸著了象的牙齒，就說：“象跟又圓又光滑的棍子一樣。”第三個盲人摸著了象的腿，就說：“你們倆說得都不對，象跟柱子差不多。”最后一個盲人摸到了象的尾巴，就大叫起來：“你們都錯了！象跟繩子一個樣！” 合作求知： 1、仔細觀察你們桌上的物品，你看到了物品的哪一部分，跟你小組的同學說一說；

2、 2、說完之后，把物品變換位置，再依照上面過程仔細觀察一次，然后再在小組中說一說。 下面的圖分別是誰看到的？說說理由。小明小紅小亮 下面這些圖分別是誰看到的？ 小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣？因為他們是從不同的方向觀察大熊貓的。 可以把大熊貓轉一轉。也可以我們圍著大熊貓轉一轉。觀察物體要全面、有序。 小明小亮小紅小芳如果要讓每個人都全面地觀察大熊貓，怎么辦？ 1下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫）試一試 2他們看到的是哪一面？連一連試一試 （一）連一連下面右邊的這些圖分別是誰看到的？ 課后作業(yè)： 站在不同的位置觀察家里的物品，說給爸爸媽媽或是好朋友聽，你看到的是哪一部分？老師相信你一定說得非常好。