七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框 讓友誼之樹長青練習 新人教版.doc
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讓友誼之樹常青 一、選擇題 1.友誼,像一株慢慢生長的植物,需要時間的沉淀,還需要用心的呵護。下列 關于呵護友誼的說法中,正確的是( ) ①呵護友誼,需要學會處理沖突 ②呵護友誼,需要學會忍受朋友的一切傷害 ③呵護友誼,需要用心去關懷對方 ④呵護友誼,需要給對方一些空間,把握 好彼此的界限和分寸 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我們渴望友情,尋找朋友。封閉自己,會使我們( ) A.經驗豐富 B.陷入孤立 C.性格開朗 D.心態(tài)開放 3.小麗性格內向,不善交往,為此她很苦惱。小麗應該( ) A.誠實守信,贏得多數同學信任 B.敞開心扉,與同學積極交往 C.增強溝通意識,完全開放自我 D.向老師傾訴,獲取老師同情 4.下面說法體現了正確交友的是( ) ①失敗時給予鼓勵,成功時給予肯定 ②善于指出自己的不足和缺點 ③有福同享,有難同當 ④以誠相待 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.朋友圈被《友誼的小船說翻就翻》的漫畫刷屏,一些網友的“二次創(chuàng)作”也引起了我們深思:朋友不幫拿快遞,朋友不幫忙值日、不幫忙排隊等,種種微不足道的小事就導致“友誼的小船說翻就翻”。針對這些小事導致的“翻船”,我們應該( ) A.樂于助人,竭盡全力幫助朋友解決困難 B.寬容待人,理解他人,不斤斤計較 C.語言文明,態(tài)度親和,友善地對待朋友 D.講究原則,真誠待人,不能失分寸 6.俗話說:“患難時刻見真情”這句話說的是( ) A.同學之間根本就沒有友誼 B.平時不需要友誼 C.好朋友被人打了要拔刀相助 D.真正的友誼能經受考驗 7.小強是個性格開朗、喜歡交往的孩子,在學校結交了許多朋友,在社會上也結交了不少社會青年。父母擔心他結交“壞朋友”,經常詢問他的交友情況,小強很苦惱。下列說法中你同意的有( ) ①小強開放自我的態(tài)度是對的,交往有助于完善自我 ②父母的擔心沒有必要,小強已經長大了 ③父母的擔心有必要,社會人際關系復雜,小強應該謹慎擇友 ④人際關系復雜,小強只要和同學處好關系就行了 A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④ 8.友誼是一種親密關系。下列關于建立友誼的表述,錯誤的是( ) A.需要開放自己 B.需要投其所好 C.需要學會尊重對方 D.需要持續(xù)的行動 9.東漢末年分三國。劉備通過“三顧茅廬”打動諸葛亮,諸葛亮才出山輔佐他逐漸在亂世中占據一席之地。“三顧茅廬”開啟了二人建立生死之交關系的起點。這一過程說明( ) A.建立友誼也要講究緣分 B.建立友誼需要持續(xù)的行動 C.精誠所至,金石為開 D.劉備是個禮賢下士之人 10.“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!边@句話告訴我們要( ) A.樂交朋友 B.善于接受朋友的正確意見 C.不交朋友 D.不要聽信他人的話 11.“友誼猶如一件陶器,誕生很難,打碎卻很容易?!边@句話啟示我們對待友誼應做到( ) A.呵護友誼,用心關懷 B.加深理解,杜絕分歧 C.珍惜友情,消除差異 D.彼此信任,事事忍讓 12.“真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場;在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你及時的批評和幫助。”這段話啟示我們( ) A.要慎交朋友,樂交諍友,不交損友 B.朋友多多益善,維持友誼無關原則 C.不必在意朋友之間的相互評價 D.積極與同學、朋友交往 13.小明和小華原來是很好的朋友。小明給小華取了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小華的外號,小華極度氣憤。從此以后,小明和小華的關系日益緊張起來,小華再也不理小明了。對這件事的正確評價是( ) A.小華不夠朋友,朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的 B.小明做的不對,喊他人的外號要注意場合 C.好朋友之間需要相互尊重、也需要諒解 D.兩人都不對,朋友之間不能生氣 14.七年級學生小帆在與同學交往時不肯吃虧,不尊重別人,所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內心很痛苦,很希望克服這個性格弱點。下列做法有利于同學之間團結友愛的有( ) ①與同學平等相處,尊重對方的人格 ②寬容待人,學會關心和幫助別人 ③學會換位思考,體諒對方的情感 ?、芪倚形宜兀磺许樒渥匀? A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④ 15.2017年4月7日,某中學發(fā)生一起校園欺凌事件,并將欺凌視頻上傳網絡?,F場視頻顯示,三名女生圍毆一名身著校服的女生,期間另有多位學生在旁圍觀拍照。作為同學,正確處理矛盾的方法是( ) A.先冷靜下來,搞清楚事情的原委,再用恰當的方法化解矛盾 B.和同學解釋,解釋不通就再也不理睬他了 C.別傷了彼此間的和氣,忍了算了 D.請老師和自己的家長來找對方同學理論 二、非選擇題 16.“乘坐著友誼之船的兩個好朋友,如果有一方變瘦,友誼的小船說翻就翻……”這是爆紅網絡的漫畫《友誼的小船說翻就翻》(如圖所示)中的一句話。漫畫引發(fā)我們思考…… 請聯系《交友的智慧》,談談如何使友誼的小船一帆風順。 我們應本著尊重、寬容、平等的原則;換位思考,與人為善,使友誼的小船一帆風順。 17.據調查,有的人非常渴望友誼,但他們卻不肯向對方敞開心扉,結果找不到朋友。一名中學生曾經寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說:“上了中學以后,也許是由于大家都長大了的緣故吧,我變得深沉冷漠,課下我不和同學交談、開玩笑,課堂上我不發(fā)言……”一些中學生還常常抱著“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來為人處事。 (1)上述心理會造成什么后果? 在與同學交往中,如果封閉自己,會使我們的人際關系范圍十分狹窄,使自己陷人孤立。難以建立友誼。 (2)在交友的過程中,我們應如何摒棄這種心理? 建立友誼需要開放自己。 建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。 無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。 18.材料一:有一首歌唱道:“就讓我來關心你,就像關心我自己;就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會變得更美麗……” 材料二:陽陽和雪雪是一對好朋友有一天,陽陽拿雪雪個子矮開玩笑,逗得全班同學哈哈大笑,雪雪很傷心。但雪雪沒有當面指責陽陽,而是用寫信的方式告訴陽陽自己的感受,在信的末尾,雪雪還表示自己會忘記不開心的事,希望今后兩人仍然是好朋友。陽陽見信后,知道自己錯了,主動向雪雪道歉,兩人和好如初。 (1)我們應該怎樣建立友誼? 建立友誼,需要開放自己; 建立友誼,需要持續(xù)的行動。 除此之外,我們還應掌握一些建立友誼的方法:面帶微笑;記住對方的名字;真誠夸贊;尋找共同之處;做一個耐心的傾聽者;保持好奇心。 (2)當沖突發(fā)生時,處理沖突的基本策略有那些? ①保持冷靜; ②坦誠交流,不回避; ③及時處理; ④勇于承擔自己的責任; ⑤換位思考。 (3)為了呵護友誼,我們該怎么做? ①呵護友誼,需要用心去關懷對方; ②呵護友誼,需要學會尊重對方; ③呵護友誼,需要學會正確處理沖突; ④呵護友誼,需要學會承受并正確對待交友屮受到的傷害。- 配套講稿:
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