2019高考政治三輪沖刺大題提分大題精做13探索世界與追求真理含解析.docx
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探索世界與追求真理 精選大題 1.(2018年高考全國2卷文綜政治40)閱讀材料,完成下列要求。 以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長期不懈奮斗,持續(xù)創(chuàng)造,不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力,取得了舉世矚目的成就,為“確保國家糧食安全,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。 幾十年來,研發(fā)團(tuán)隊(duì)奔走在試驗(yàn)田和實(shí)驗(yàn)室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題。1973年,實(shí)現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套育種;1989年,兩系法雜交水稻育種獲得成功;1997年,開啟了第三代超級雜交水稻育種研究,兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點(diǎn);2017年,創(chuàng)造了畝產(chǎn)1149.02公斤世界水稻單產(chǎn)的最高記錄。 為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級,滿足人們對高品質(zhì)稻米的需求,團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破,培育的適宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗(yàn)品種已經(jīng)適應(yīng)了5‰鹽度的海水灌溉。 作為水稻育種專家的杰出代表,袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上,他主持舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班50多期,培訓(xùn)來自亞、非、拉美30多個(gè)國家的2000多名學(xué)員,并多次到國外指導(dǎo)雜交水稻研究與生產(chǎn)。 我國雜交水稻研發(fā)推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就?運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系原理加以說明。 【解析】此題以袁農(nóng)平的雜交水稻研發(fā)推廣為背景材料,考查實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系知識。 題目要求分析“我國雜交水稻研發(fā)推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就?運(yùn)用實(shí)踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系原理加以說明?!睂儆谠蛟囶}??忌诮獯鸫祟}時(shí),首先要明確此題的知識范圍是“實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系原理”的知識,屬微觀考查。其次要明確實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系包含實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)和認(rèn)識反作用于實(shí)踐兩個(gè)方面。然后結(jié)合材料分別從這個(gè)兩方面進(jìn)行具體分析即可。根據(jù)材料信息“研發(fā)團(tuán)隊(duì)奔走在試驗(yàn)田和實(shí)驗(yàn)室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題”,可得出我國雜交水稻研發(fā)推廣取得舉世矚目的成就的原因之一在于立足實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力和檢驗(yàn)認(rèn)識真理性認(rèn)識的唯一標(biāo)準(zhǔn);根據(jù)材料信息“為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級,滿足人們對高品質(zhì)水稻的需求,團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步確立了培育‘量質(zhì)齊升’稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破”可得出我國雜交水稻研發(fā)推廣取得舉世矚目的成就的原因之二在于認(rèn)識對實(shí)踐的具有反作用,實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。 【答案】實(shí)踐是認(rèn)識的來源和發(fā)展的動(dòng)力,認(rèn)識對實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用,正確的認(rèn)識促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展。立足社會(huì)需要選擇課題,開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐、認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)中不斷發(fā)展、完善育種技術(shù),優(yōu)質(zhì)雜交水稻新品種的培育不斷取得突破。實(shí)踐是認(rèn)識的目的,應(yīng)用推廣優(yōu)質(zhì)雜交水稻,為我國和世界糧食生產(chǎn)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。 模擬精做 1.(2019屆河南省安陽一中模擬)閱讀材料,完成下列要求。 “三評”(項(xiàng)目評審、人才評價(jià)、機(jī)構(gòu)評估)工作對科研活動(dòng)起到指揮棒作用,關(guān)系科研人員和機(jī)構(gòu)的切身利益。當(dāng)前,我國科技評價(jià)活動(dòng)中還存在一些不符合科研規(guī)律和人才成長規(guī)律的問題,廣大科研人員反映強(qiáng)烈,要求從體制機(jī)制上進(jìn)行改革。 2018年7月,中共中央國務(wù)院印發(fā)通知,提出要改進(jìn)科技人才評價(jià)方式,突出品德、能力、業(yè)績導(dǎo)向,克服唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向,推行代表作評價(jià)制度,注重標(biāo)志性成果的質(zhì)量、貢獻(xiàn)、影響。通知強(qiáng)調(diào),聚焦“三評”工作中存在的突出問題,從破除體制機(jī)制障礙入手,找準(zhǔn)突破口,增強(qiáng)針對性,提高改革的含金量和實(shí)效性。 結(jié)合材料并運(yùn)用辯證唯物論知識,分析通知的要求是怎樣遵循客觀規(guī)律改進(jìn)人才評價(jià)方式的。 【解析】本題以“三評”(項(xiàng)目評審、人才評價(jià)、機(jī)構(gòu)評估)工作對科研活動(dòng)起到指揮棒作用,關(guān)系科研人員和機(jī)構(gòu)的切身利益為話題設(shè)置相關(guān)情境,從《生活與哲學(xué)》角度設(shè)置相關(guān)問題,考查考生對唯物論知識點(diǎn)的把握,著重考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識,描述和闡釋事物,論證和探究問題的能力。 本題設(shè)問指向結(jié)合材料并運(yùn)用辯證唯物論知識,分析通知的要求是怎樣遵循客觀規(guī)律改進(jìn)人才評價(jià)方式的。解答本題首先要認(rèn)真審讀設(shè)問,明確考查知識是規(guī)律的客觀性與人的主觀能動(dòng)性的關(guān)系,主要包括規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們遵循客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事;人在客觀規(guī)律面前并不是無能為力的,人可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,為人類造福。然后調(diào)動(dòng)運(yùn)用上述知識,結(jié)合材料分析,實(shí)現(xiàn)材料與知識的有機(jī)結(jié)合。 【答案】①改進(jìn)人才評價(jià)方式,克服唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)傾向,遵循了規(guī)律客觀性和普遍性要求,做到尊重而不違背客觀規(guī)律。 ②突出品德、能力、業(yè)績導(dǎo)向,注重標(biāo)志性成果的質(zhì)量、貢獻(xiàn)、影響等,做到了從客觀存在的事物出發(fā),找出人才評價(jià)固有的規(guī)律性,進(jìn)而遵循客觀規(guī)律。 ③聚焦“三評”工作中存在的突出問題,從破除體制機(jī)制障礙入手,找準(zhǔn)突破口,增強(qiáng)針對性,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,以求真務(wù)實(shí)的精神探求人才評價(jià)的本質(zhì)和規(guī)律,做到了遵循客觀規(guī)律。 2.(2019屆貴州省貴陽重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)閱讀材料,完成下列要求。 “人民是歷史的創(chuàng)造者,人民是真正的英雄?!睔v史長河里,中華民族曾經(jīng)歷風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩年代,陷入山河破碎的艱難境地;長期奮斗中,中國人民遭遇了一個(gè)又一個(gè)挫折,面臨過一次又一次挑戰(zhàn)。在危急關(guān)頭挑戰(zhàn)面前,中國人民從不屈服、勇于斗爭,書寫下氣壯山河的英雄史詩,孕育了堅(jiān)韌不拔的民族精神,匯聚起愛國奮斗的磅礴力量。從2018年10月11日起,《人民日報(bào)》報(bào)開設(shè)“弘揚(yáng)民族精神、奮斗精神”專欄,營造濃厚社會(huì)氛圍,匯聚強(qiáng)大精神力量。 結(jié)合材料,運(yùn)用意識能動(dòng)作用的知識,說明《人民日報(bào)》報(bào)開設(shè)“弘揚(yáng)民族精神奮斗精神”專欄的正確性。 【解析】這道題考查意識的能動(dòng)作用的知識,要求說明《人民日報(bào)》報(bào)開設(shè)“弘揚(yáng)民族精神奮斗精神”專欄的正確性,考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力和獲取和解讀信息的能力。首先要明確意識能動(dòng)作用的原理和方法論,意識對人們認(rèn)識世界和改造世界具有指導(dǎo)作用,從認(rèn)識世界上看,意識具有目的性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性;從改造世界上看,對改造世界具有指導(dǎo)作用,正確的意識起促進(jìn)作用,意識對人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用,而民族聚集奮斗精神是正確的意識,所以作答時(shí)要將民族精神奮斗精神在中華民族偉大復(fù)興中的作用結(jié)合原理和方法論進(jìn)行論述。 【答案】①意識是對物質(zhì)的能動(dòng)反映,對人們認(rèn)識世界和改造世界具有指導(dǎo)作用。 ②意識具有目的性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。堅(jiān)韌不拔的民族精神是中國人民不畏險(xiǎn)阻、艱苦奮斗的正確反映,仍然具有現(xiàn)實(shí)意義。 ③意識對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。弘揚(yáng)民族精神、奮斗精神,有利于引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值取向,積極投身于中華民族的偉大復(fù)興和建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去。 ④意識對人的生理和心理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。弘揚(yáng)民族精神、奮斗精神有利于為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)匯聚強(qiáng)大的精神力量。 3.(2019屆廣東省茂名市模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料 古往今來,“工匠精神”一直都在改變著世界。熱衷于技術(shù)與發(fā)明創(chuàng)造的“工匠精神”是每個(gè)國家活力的源泉,中國的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展正呼喚“工匠精神”的回歸?!吨芏Y考工記》有言“匠人營國”。中國自古就有追求“精確”的傳統(tǒng),有“差之毫厘,謬以千里”的說法。中國是一個(gè)并不缺乏工匠的國家,四大發(fā)明的發(fā)明者,都是了不起的工匠。工匠對自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,他們持之以恒,甘于為一項(xiàng)技藝的傳承和發(fā)展奉獻(xiàn)畢生才智和精力。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)口上,互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)的融合受到越來越多的關(guān)注,制造業(yè)更需要踏實(shí)專注、精益求精、愛崗敬業(yè)的“工匠精神”。 結(jié)合材料,談?wù)劸媲缶?、持之以恒的工匠精神對人們探索真理的啟示? 【解析】本題要求談工匠精神對人們探索真理的啟示,因此所答理論的范圍就限定在了認(rèn)識論的范疇。結(jié)合材料,考生可從追求真理要“踏實(shí)專注”,要立足于實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;追求真理要“持之以恒”,要不斷豐富、發(fā)展和完善真理;追求真理要“精雕細(xì)琢”,要在從實(shí)踐到認(rèn)識、認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)中探求真理;追求真理也要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新等角度展開回答。 【答案】(1)①實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ),實(shí)踐出真知,要立足于社會(huì)實(shí)踐。 ②真理具有客觀性,真理是具體的、有條件的,要隨著過程的推移和歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善真理。 ③認(rèn)識具有反復(fù)性,追求真理的過程不是一帆風(fēng)順的,要敢于面對困難,在實(shí)踐到認(rèn)識、認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)中探求真理。 ④認(rèn)識具有無限性,上升性,追求真理是一個(gè)永無止境的過程,要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。 【名師點(diǎn)睛】認(rèn)識論原理(答題模板) (1)運(yùn)用真理的相關(guān)知識,談?wù)剬Σ牧系恼J(rèn)識。 答題要素:真理特點(diǎn)+認(rèn)識過程+材料 ①真理特點(diǎn):真理含義、客觀性+具體性、條件性+真理與謬誤相伴而行。 ②認(rèn)識過程:認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、上升性(追求真理是一個(gè)永無止境的過程)+方法論(在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理)。 (2)運(yùn)用哲學(xué)知識,分析探索實(shí)踐過程。 答題要素:實(shí)踐特點(diǎn)+實(shí)踐決定認(rèn)識+認(rèn)識過程 ①實(shí)踐特點(diǎn):客觀物質(zhì)性+能動(dòng)性+社會(huì)歷史性。 ②實(shí)踐決定認(rèn)識:來源+動(dòng)力+唯一標(biāo)準(zhǔn)+目的。 ③認(rèn)識過程:認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、上升性(追求真理是一個(gè)永無止境的過程)。 4.(2019屆河北衡水中學(xué)第三次模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料 中央電視臺(tái)《中國詩詞大會(huì)》第二季總決賽令人耳目一新,讓廣大觀眾享受到了具有高品質(zhì)的詩詞盛宴,并引發(fā)一股詩詞熱潮。 “李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮?!泵鎸嫔>拮?,傳承者怎樣才能把古人與今人、彼時(shí)與此時(shí)的距離盡可能地縮短,從而創(chuàng)造無障礙傳遞、有興趣接受的適宜環(huán)境和氛圍,《中國詩詞大會(huì)》運(yùn)用“生活化”的方式,將傳承的手段與具體時(shí)代緊密結(jié)合,充分賦予其時(shí)代內(nèi)涵、生活氣息,使其與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào),讓“李杜詩篇”具備適宜的“時(shí)代口感”,使人對中國詩詞文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。 該電視節(jié)目的“火”,實(shí)際上折射出社會(huì)大眾對傳統(tǒng)文化的強(qiáng)烈渴求。央視《中國詩詞大會(huì)》改變了以往文化宣傳高高在上的姿態(tài),而是創(chuàng)新形式、寓教于樂,讓傳統(tǒng)文化與生活緊密結(jié)合,潤物無聲地令傳統(tǒng)文化獲得了當(dāng)代觀眾的認(rèn)可,讓人們在生活中感受到詩詞的美好。 結(jié)合材料,運(yùn)用“探索世界與追求真理”的相關(guān)知識,說明央視是如何找到“生活化”傳承方式的。 【解析】本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用“探索世界與追求真理”的相關(guān)知識,說明央視是如何找到“生活化”傳承方式的。本題知識限定明確:“探索世界與追求真理”,即唯物論與認(rèn)識論的知識,央視抓住文化傳承和發(fā)展的客觀規(guī)律,創(chuàng)新形式,讓傳統(tǒng)文化與生活緊密結(jié)合,體現(xiàn)了堅(jiān)持尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合;央視研究傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際,將傳承的手段與時(shí)代緊密結(jié)合,堅(jiān)持從變化發(fā)展的實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā);面對文化傳承存在的問題,央視立足社會(huì)實(shí)踐的變化,為傳統(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神,較好地解決了文化傳承的問題,體現(xiàn)了認(rèn)識具有無限性,實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力。 【答案】①堅(jiān)持尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合。央視抓住文化傳承和發(fā)展的客觀規(guī)律,創(chuàng)新形式,讓傳統(tǒng)文化與生活緊密結(jié)合。 ②堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則。央視研究傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際,將傳承的手段與時(shí)代緊密結(jié)合,堅(jiān)持從變化發(fā)展的實(shí)際出發(fā)。 ③認(rèn)識具有無限性,實(shí)踐是推動(dòng)認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力。面對文化傳承存在的問題,央視立足社會(huì)實(shí)踐的變化,為傳統(tǒng)文化注入新的時(shí)代精神,較好地解決了文化傳承的問題。 5.(2019屆湖南師大附中模擬)閱讀材料,回答下列問題。 材料 農(nóng)歷“二十四節(jié)氣”是中國古代勞動(dòng)人民通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的天文氣象歷法。它是中華民族經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶,非常準(zhǔn)確地反映了季節(jié)的變化與農(nóng)事活動(dòng)的關(guān)系,指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,是中國傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分?!岸墓?jié)氣”雖然起源于春秋時(shí)期的黃河流域,但由于它能反映農(nóng)時(shí)季節(jié),便于人們安排農(nóng)事活動(dòng),便在全國各地流傳開來。各地在應(yīng)用過程中,結(jié)合本地區(qū)氣候情況來安排農(nóng)事,充實(shí)和豐富了二十四節(jié)氣的內(nèi)容,使二十四節(jié)氣在各個(gè)地區(qū)都得到了靈活的應(yīng)用。 結(jié)合材料,從唯物論角度,說明“二十四節(jié)氣”的科學(xué)性。 【解析】本題要求考生結(jié)合材料,從唯物論角度,說明“二十四節(jié)氣”的科學(xué)性,屬于分析說明類的解答題??忌诜治稣f明時(shí),首先要注意本題的知識限定是唯物論,然后考生可以從物質(zhì)決定意識,一切從實(shí)際出發(fā)的角度進(jìn)行說明;其次可以從意識的反作用的知識說明指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,發(fā)揮了正確意識指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的作用,最后可以從規(guī)律的屬性的角度說明其符合事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,是對規(guī)律的認(rèn)識和利用。 【答案】①物質(zhì)決定意識。二十四節(jié)氣是中國古代勞動(dòng)人民通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng),認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的天文氣象歷法,尊重客觀事實(shí),堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā)。 ②意識具有能動(dòng)的反作用。由于二十四節(jié)氣準(zhǔn)確地反映了季節(jié)變化與農(nóng)事活動(dòng)的關(guān)系,指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活,發(fā)揮了正確意識指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的作用。 ③任何事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展都是有規(guī)律的,規(guī)律具有客觀性。二十四節(jié)氣正確反映了一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律。 【名師點(diǎn)睛】辯證唯物主義原理(答題模板) (1)運(yùn)用唯物論知識,說明為什么要做某一件事? 答題要素:世界物質(zhì)性原理+規(guī)律客觀性原理+意識的能動(dòng)作用+材料 ①物質(zhì)決定意識,要求一切從實(shí)際出發(fā)。 ②規(guī)律的客觀性、普遍性,要求尊重客觀規(guī)律。 ③人在規(guī)律面前不是無能為力的,要求發(fā)揮主觀能動(dòng)性。 ④意識的能動(dòng)作用,要求重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用 (2)運(yùn)用唯物論知識,說明怎樣做某一件事? 答題要素:一切從實(shí)際出發(fā)+尊重客觀規(guī)律+科學(xué)理論指導(dǎo)+尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合+材料 ①物質(zhì)決定意識,要求做到一切從實(shí)際出發(fā)。 ②規(guī)律是客觀的、普遍的,要求做到尊重客觀規(guī)律,認(rèn)識和利用規(guī)律。 ③意識的能動(dòng)作用,要求重視科學(xué)理論的指導(dǎo)作用。 ④尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合。 (3)怎樣做到一切從實(shí)際出發(fā)? 答題要素:尊重客觀規(guī)律與客觀實(shí)際+發(fā)揮主觀能動(dòng)性+尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合+材料 ①尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā)。 ②發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用科學(xué)理論作指導(dǎo)。 ③發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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