《【人教部編版】2018年八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)拼音訓(xùn)練題PPT教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教部編版】2018年八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)拼音訓(xùn)練題PPT教學(xué)課件（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)拼音訓(xùn)練題,1,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語(yǔ)。 (1)那地方叫平橋村，是一個(gè)離海邊不遠(yuǎn)，極piān pì( )的，臨河的小村莊。 (2)我們年紀(jì)都相仿，但論起 háng bèi( )來(lái)，卻至少是叔子，有幾個(gè)還是太公。 (3)這蝦zhào lì( )是歸我吃的。,課前自學(xué),偏僻,行輩,照例,2,,(4)黃牛水牛都欺生，敢于qī wǔ( )我，因此我也總不敢走近身。 (5)母親卻竭力的zhǔ fù( )我，說(shuō)萬(wàn)不能裝模作樣。 (6)母親便kuān wèi( )伊，說(shuō)我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多，一年看幾回，今天就算了。,課前自學(xué),欺侮,囑咐,寬慰,3,,(7)外祖母也終于覺察了，并且說(shuō)我應(yīng)當(dāng)不高興，他們太dài màn( )，是待客的lǐ shù ( )里從來(lái)所沒有的。 (8)十幾個(gè)別的少年也大悟，立刻cuān duo ( )起來(lái)，說(shuō)可以坐了這航船和我一同去。我高興了。,課前自學(xué),怠慢,禮數(shù),攛掇,4,,(9)這十多個(gè)少年，委實(shí)沒有一個(gè)不會(huì) fú shuǐ( )的。 (10)淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒng yuè ( )的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。 (11)烏篷船里的那些土財(cái)主的jiā juàn( )固然在，然而他們也不在乎看戲，多半是專到戲臺(tái)下來(lái)吃糕餅、水果和瓜子的。,課前自學(xué),鳧水,踴躍,家眷,5,,(12)而一離趙莊，月光又顯得格外的 jiǎo jié( )。 (13)我的豆種是粒粒挑選過的，鄉(xiāng)下人不識(shí) hǎo dǎi( )，還說(shuō)我的豆比不上別人的呢。 (14)最惹眼的是yì lì( )在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái)。,課前自學(xué),皎潔,好歹,屹立,6,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)滿心話dēng shí( )說(shuō)不出來(lái)， 一頭撲在親人懷…… (2)東山的méi zi( )西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。 (3)米酒yóu mó( )木炭火，團(tuán)團(tuán)圍定炕上坐。,課前自學(xué),登時(shí),糜子,油饃,7,,(4)滿窯里圍得不透風(fēng)，nǎo pàn( )上還響著腳步聲。 (5)親人見了親人面，歡喜的眼淚 yǎn kuàng( )里轉(zhuǎn)。,課前自學(xué),腦畔,眼眶,8,,1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語(yǔ)。 (1)火花一樣，是閃射的tóng rén( )。 (2)這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使tián jìng( )的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得kàng fèn( )了。 (3)明晰了又huì àn( )，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的dà chè dà wù( )！,課前自學(xué),瞳仁,恬靜,亢奮,晦暗,大徹大悟,9,,(4)容不得shù fù( )，容不得 jī bàn( )，容不得bì sè( )。 (5)百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切rǒng zá( )的觀眾的心上…… (6)隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的 yán jùn( )的思索……,課前自學(xué),束縛,羈絆,閉塞,冗雜,嚴(yán)峻,10,,(7)后生們的胳膊、腿、全身，有力地 bó jī( )著…… (8)它zhèn hàn( )著你，燒灼著你，威逼著你。 (9)那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)ánɡ bó( )的能量!,課前自學(xué),搏擊,震撼,磅礴,11,,(10)交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!fú shè( )！翻飛！升華！ (11)耳畔是一聲miǎo yuǎn( )的雞啼。 (12)每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人tàn wéi guān zhǐ( )。 (13)當(dāng)它jiá rán ér zhǐ( )的時(shí)候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。,課前自學(xué),輻射,渺遠(yuǎn),嘆為觀止,戛然而止,12,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)什么zhēng sòng( )吃官司，是不在自己意識(shí)lǐng yù( )的。 (2)祖父好，在路上輕易不提wò xuán( )著的情事。 (3)那種xī xī rán( )庭院的jìng mù( )，是一輩子sī mù( )著的。,課前自學(xué),爭(zhēng)訟,領(lǐng)域,斡旋,熙熙然,靜穆,思慕,13,,(4)每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到 chàng wǎng( )。 (5)遍懸珠玉金銀而風(fēng)至qiāng rán( )的那種盛事太古遠(yuǎn)了，恨無(wú)緣觀賞。 (6)你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的mǎ qián zú( )。,課前自學(xué),悵惘,鏘然,馬前卒,14,,(7)應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù) liáo yuán( )的一把烈火！ (8)那時(shí)自己對(duì)rén qíng shì gù( )還不懂，好聽點(diǎn)說(shuō)，心還像素絲樣純潔。,課前自學(xué),燎原,人情世故,15,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語(yǔ)。 (1)冰雪融化，草木méng fā( )，各種花 cì dì( )開放。 (2)再過兩個(gè)月，燕子piān rán( )歸來(lái)。 (3)于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物 yùn yù( )果實(shí)的時(shí)期。,課前自學(xué),萌發(fā),次第,翩然,孕育,16,,(4)古代流傳下來(lái)的許多nóng yàn( )就包含了豐富的物候知識(shí)。 (5)北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府hǎi tánɡ( )、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。,課前自學(xué),農(nóng)諺,海棠,17,,(6)冬季南北溫度xuán shū( )，夏季卻相差不大。 (7)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都 xiāo shēng nì jì( )。,課前自學(xué),懸殊,銷聲匿跡,18,,(8)在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ( )。 (9)這樣看來(lái)，huā xiāng niǎo yǔ( )，cǎo zhǎng yīng fēi( )，都是大自然的語(yǔ)言。,課前自學(xué),周而復(fù)始,花香鳥語(yǔ),草長(zhǎng)鶯飛,19,,1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語(yǔ)。 (1)阿根廷南極研究所宣布在詹姆斯羅斯島發(fā)現(xiàn)了一些gǔ gé( )化石。 (2)南極也有自己的恐龍、liǎng qī( )動(dòng)物和其他在恐龍時(shí)代繁盛的植物和動(dòng)物。 (3)這一問題的答案是：是大陸在 piāo yí( )而不是恐龍自己在遷移。,課前自學(xué),骨骼,兩棲,漂移,20,,(4)隨著時(shí)間的liú shì( )，北美又與亞洲和歐洲分開，南美也與非洲相離。 (5)兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地 zhě zhòu( )變形。 (6)這可能是由于一個(gè)巨大的小行星或 huì xīng( )撞擊地球的結(jié)果。,課前自學(xué),流逝,褶皺,彗星,21,,(7)這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部，引起火山噴發(fā)，造成大火和cháo xī( )大浪。 (8) 毫無(wú)疑問，6 500萬(wàn)年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”，發(fā)生過一次“大 jié nàn( )”。 (9)那么它的原子相距很近，從而變得極為 zhì mì( )。,課前自學(xué),潮汐,劫難,致密,22,,(10)在一些地方已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了斯石英，而且有證據(jù)顯示，這些地區(qū)曾經(jīng)受到巨大 yǔn shí( )的撞擊。 (11)巖層的年齡為6 500萬(wàn)年，因此可以 zhuī sù( )到恐龍滅絕的年代。,課前自學(xué),隕石,追溯,23,,(12)如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會(huì)看到它們拼合得多么tiān yī wú fèng ( )。 (13)每一個(gè)大陸都xié dài( )著自己的恐龍而去。,課前自學(xué),天衣無(wú)縫,攜帶,24,,(8)返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的pán xuán( )，而像diāo líng( )的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來(lái)，并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。 (9)喧鬧聲也漸漸低沉下去，只能聽到一些模糊的xī shū( )的談?wù)摗?課前自學(xué),盤旋,凋零,稀疏,25,,(10)我們的沼澤便再次成為mí màn( )著青草氣息的地方。 (11)我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但絕不是tōu tōu mō mō( )進(jìn)行的。,課前自學(xué),彌漫,偷偷摸摸,26,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)這幾天，大家xiǎo dé( )，在昆明出現(xiàn)了歷史上最bēi liè( )最wú chǐ( )的事情！ (2)李先生究竟犯了什么罪，竟遭此 dú shǒu( )？,課前自學(xué),曉得,卑劣,無(wú)恥,毒手,27,,(3)殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要 wū miè( )人，說(shuō)什么“桃色事件”…… (4)去年“一二·一”昆明青年學(xué)生為了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)，遭受tú shā( )…… (5)反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽了都bēi fèn( )痛恨。,課前自學(xué),誣蔑,屠殺,悲憤,28,,(6)(ｃｈｕí ｊī( )桌子)其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們這樣瘋狂地來(lái)制造kǒng bù( )，正是他們自己在慌?。?(7)歷史上沒有一個(gè)反人民的shì lì( )不被人民huǐ miè( )的！ (8)反動(dòng)派tiǎo bō lí jiàn( )， bēi bǐ( )無(wú)恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？,課前自學(xué),捶擊,恐怖,勢(shì)力,毀滅,挑撥離間,卑鄙,29,,(9)我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣 mán hèng( )下去的！ (10)歷史fù yǔ( )昆明的任務(wù)是爭(zhēng)取民主和平，我們昆明的青年必須完成這任務(wù)！ (11)為什么要打要?dú)?，而且又不?guāng míng zhèng dà( )地來(lái)打來(lái)殺，而偷偷摸摸地來(lái)暗殺！,課前自學(xué),蠻橫,賦予,光明正大,30,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)這位先生明明是把tàn chá( )外界誤認(rèn)為tàn tǎo( )自己。 (2)因?yàn)檫@樣，gé wù zhì zhī( )的真正意義便被埋沒了。,課前自學(xué),探察,探討,格物致知,31,,(3)新的知識(shí)只能通過實(shí)地實(shí)驗(yàn)而得到，不是由自我jiǎn tǎo( )或哲理的清談就可求到的。 (4)最使我páng huáng( )恐慌的，是當(dāng)時(shí)的唯一辦法——以埋頭讀書應(yīng)付一切，對(duì)于實(shí)際的需要毫無(wú)幫助。 (5)絕不是xiù shǒu páng guān( )就可以得到知識(shí)的。,課前自學(xué),檢討,彷徨,袖手旁觀,32,,(6)但是在研究工作中需要拿主意時(shí)，就常常 bù zhī suǒ cuò( )了。 (7)在環(huán)境jī biàn( )的今天，我們應(yīng)該重新體會(huì)幾千年前經(jīng)書里說(shuō)的格物致知的真正意義。 (8)我非常榮幸地接受《liào wàng( )》周刊授予我的“情系中華”征文特別榮譽(yù)獎(jiǎng)。 (9)miǎn huái( )我的父親，我寫了《懷念》這篇文章。,課前自學(xué),不知所措,激變,瞭望,緬懷,33,,(9)有時(shí)候就去賣狗皮膏藥，做點(diǎn) zhāo yáo zhuàng piàn( )的事情。 (10)當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的fēng kǒu làng jiān( )上。 (11)名人qiǎng cí duó lǐ( )，叫作雄辯，凡人就是jiǎo biàn( )了。,課前自學(xué),招搖撞騙,風(fēng)口浪尖,強(qiáng)詞奪理,狡辯,34,,(12)名人跟人握握手，叫作 píng yì jìn rén( )，凡人就是巴結(jié)別人了。 (13)名人打扮得bù xiū biān fú( )，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)。,課前自學(xué),平易近人,不修邊幅,35,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)所幸，奧林匹克主義并沒有成為這場(chǎng) hào jié( )的犧牲品，而是無(wú)所畏懼、無(wú)可zhǐ zhāi( )地挺了過來(lái)。 (2)還在qiǎng bǎo( )中的嬰兒，就已開始dān jīng shòu pà( )。,課前自學(xué),浩劫,指摘,襁褓,擔(dān)驚受怕,36,,(3)當(dāng)它為燦爛陽(yáng)光所yíng rào( )，為音樂所振奮，或被嵌入圓柱式大廳時(shí)，會(huì)是怎樣的情景。 (4)古代奧林匹克主義的xuàn lì( )夢(mèng)想在阿爾弗斯河的兩岸誕生了。 (5)于是，青少年開始為呆板而復(fù)雜的教育 jiā suǒ( )所套牢，,課前自學(xué),縈繞,絢麗,枷鎖,37,,被在愚蠢的放縱和不明智的嚴(yán)厲交互作用下的道德說(shuō)教以及zhuō liè( )fū qiǎn( )的世界觀所束縛。 (6)這就是完美的、民主的奧林匹克精神，今天我們要為它diàn dìng( )基礎(chǔ)。 (7)然而今天，我的印象反而是我正 mù dǔ( )它再次含苞欲放。,課前自學(xué),拙劣,膚淺,奠定,目睹,38,,(8)深得人類zhì ài( )的瓦萊州派出的首席代表。 (9)愿zhōng ài( )勇敢者的幸運(yùn)之神，厚待剛剛決定申辦第7屆現(xiàn)代奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比利時(shí)人民的美好愿望。 (10)5年過去了，在這期間，整個(gè)世界 fēn bēng lí xī( )。,課前自學(xué),摯愛,鐘愛,分崩離析,39,,(11)同時(shí)，它們也是那些即將在 bào fēng zhòu yǔ( )中誕生的新生文明必不可少的支柱。 (12)恐懼伴隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段，并在他 xíng jiāng jiù mù( )時(shí)，給他致命一擊使其崩潰。,課前自學(xué),暴風(fēng)驟雨,行將就木,40,,(13)自信與它的姊妹平和總是攜手并進(jìn)、 xiāng fǔ xiāng chéng( ) 。 (14)從道義上講，這反而是可以 zì yuán qí shuō( )的。,課前自學(xué),相輔相成,自圓其說(shuō),41,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)第一次是雨季，臨出發(fā)時(shí)有人 gào jiè( )：“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn)……” (2)其勢(shì)如千軍萬(wàn)馬，互相擠著、撞著， tuī tuī sǎng sǎng( )， qián hū hòu yōng( )，撞向石壁，排排黃浪shà shí( )碎成堆堆白雪。,課前自學(xué),告誡,推推搡搡,前呼后擁,霎時(shí),42,,(3)當(dāng)河水正這般暢暢快快地chí chěng ( )著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更鬧，更擠，更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè) xuán wō( )…… (4)我聽了不覺打了一個(gè)hán jìn( )。,課前自學(xué),馳騁,漩渦,寒噤,43,,(5)乘隙而進(jìn)的，折返yū huí( )的，它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來(lái)，或鉆石覓逢， gǔ gǔ( )如泉……。 (6)除了撲面而來(lái)的水汽，zhèn ěr yù lóng ( )的濤聲，什么也看不見，什么也聽不見。 (7)人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣nù bù kě è( )。,課前自學(xué),迂回,汩汩,震耳欲聾,怒不可遏,44,,(4)肩扛比人身還長(zhǎng)的大冰凌，rú dòng( )在巨大的冰谷里。 (5)近些年來(lái)，zhòu rán( )掀起一股長(zhǎng)江考察熱…… (6)往下的情景多少有些qī liáng( )。 (7)永恒的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀，千萬(wàn)年來(lái) màn bù jīng xīn( )地切割著，,課前自學(xué),蠕動(dòng),驟然,凄涼,漫不經(jīng)心,45,,雕鑿著，緩慢而從不xiè dài( )。 (8)挺拔的，dūn shí( )的，奇形怪狀的，wān yán( )而立的。 (9)而我似乎已經(jīng)shuāi jié( )，心想碰巧哪一口氣上不來(lái)，就長(zhǎng)眠于此吧。 (10)它一刻不停，從這千山之巔、萬(wàn)水之源的藏北高原流出，開始yǎn yì( )長(zhǎng)江的故事。,課前自學(xué),懈怠,敦實(shí),蜿蜒,衰竭,演繹,46,,(11)1987年3月上旬，我隨電影攝制組走向各拉丹冬，就近ān yíng zhā zhài( )。 (12)遠(yuǎn)不是秋高氣爽時(shí)節(jié)的明媚，這一個(gè) fēng yún biàn huàn( )的季節(jié)里，氣勢(shì)磅礴的密云來(lái)去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容。,課前自學(xué),安營(yíng)扎寨,風(fēng)云變幻,47,,(13)此刻倒霉跡象jiē zhǒng ér zhì( )，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。 (14)從礫石堆上四面張望，晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河lì lì zài mù( )。 (15)辨不清它何來(lái)何往，仿佛自地球形成以來(lái)它就在這里chuān liú bù xī( )。,課前自學(xué),接踵而至,歷歷在目,川流不息,48,,(9)可又驟然反光灼灼，shùn xī wàn biàn ( )，真是無(wú)窮變幻， fēn zhì tà lái( )；潔白輕薄的云朵，微光閃爍，仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。 (10)如我所說(shuō)吧——我可是 míng fù qí shí ( )的車夫之王啊。,課前自學(xué),瞬息萬(wàn)變,紛至沓來(lái),名副其實(shí),49,,二、達(dá)標(biāo)自測(cè) 1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 (1)是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲xuān huá( )著撲向山下。 (2)我還順著人們遠(yuǎn)眺的目光看見了玉龍雪山，晶瑩奪目chù lì( )在藍(lán)天下面。,課前自學(xué),喧嘩,矗立,50,,(3)潭水yìng zhào( )雪山，真讓人 mù xuàn shén mí( )啊。 (4)進(jìn)城之前，一道zhá kǒu( )出現(xiàn)在前面。 (5)我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上cāng jìng( )的老柏樹。 (6)經(jīng)過掛著水一樣碧綠的fěi cuì( )的玉器店。,課前自學(xué),映照,目眩神迷,閘口,蒼勁,翡翠,51,,(7)樓上回廊，寄居的游客端著相機(jī)在 tiào wàng( )遠(yuǎn)山。 (8)一些薄云掠過月亮?xí)r，就像麗江古城中，一個(gè)銀匠，正在cā shì( )一只 shuò dà( )的銀盤。 (9)我看見了潭邊的tíng tái lóu gé( )。,課前自學(xué),眺望,擦拭,碩大,亭臺(tái)樓閣,52,,(10)黎明時(shí)分，作為一滴水，我來(lái)到了 xuān téng( )bēn liú( )的金沙江邊，躍入江流，奔向大海。,課前自學(xué),喧騰,奔流,53,,歡迎加入全國(guó)初中語(yǔ)文教師群53425608 全國(guó)初中語(yǔ)文教師②群625385443,54,,