《三年級下冊數(shù)學課件第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理二 第1課時 數(shù)據(jù)的收集和整理｜蘇教版 (共21張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級下冊數(shù)學課件第九單元 數(shù)據(jù)的收集和整理二 第1課時 數(shù)據(jù)的收集和整理｜蘇教版 (共21張PPT)（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第九單元 第 1 課時 數(shù)據(jù)的收集的整理1.1.體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，學會用統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)整理的結果，體驗統(tǒng)計結果學會用統(tǒng)計表表示數(shù)據(jù)整理的結果，體驗統(tǒng)計結果在不同分類標準下的多樣性。在不同分類標準下的多樣性。2.2.能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出、回答簡單的問題，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)提出、回答簡單的問題，同時能夠進行簡單的分析。同時能夠進行簡單的分析。學習目標你的生日在哪個月？你的生日在哪個月？ 全班同學中哪個月出生的人數(shù)全班同學中哪個月出生的人數(shù)最多，哪個月出生的人數(shù)最少？最多，哪個月出生的人數(shù)最少？我的生日我的生日在在4月。月。我是我

2、是8月月出生的。出生的。怎樣來收集這怎樣來收集這些數(shù)據(jù)呢？些數(shù)據(jù)呢？探索新知你的生日在哪個月？你的生日在哪個月？ 全班同學中哪個月出生的人數(shù)全班同學中哪個月出生的人數(shù)最多，哪個月出生的人數(shù)最少？最多，哪個月出生的人數(shù)最少？每人寫出自己每人寫出自己出生的月份出生的月份 ，再分類整理。再分類整理。先在小組里調先在小組里調查，再和其他查，再和其他組交流組交流。你的生日在哪個月？你的生日在哪個月？ 全班同學中哪個月出生的人數(shù)全班同學中哪個月出生的人數(shù)最多，哪個月出生的人數(shù)最少？最多，哪個月出生的人數(shù)最少？分小組調查每個月出生的人分小組調查每個月出生的人數(shù)，并把結果記錄在表里。數(shù)，并把結果記錄在表里。想

3、一想，可以怎樣匯總全班的數(shù)據(jù)？想一想，可以怎樣匯總全班的數(shù)據(jù)？先把各組先把各組1月出生的人月出生的人數(shù)相加，再依次把數(shù)相加，再依次把212月的人數(shù)相加。月的人數(shù)相加。把全班匯總的結果填入下表，把全班匯總的結果填入下表， 說說你有什么發(fā)現(xiàn)。說說你有什么發(fā)現(xiàn)。212354363452212354363452還可以怎么匯總呢？還可以怎么匯總呢？從表中可以看出從表中可以看出8月份出生的人數(shù)最多，月份出生的人數(shù)最多，2月份出生月份出生的人數(shù)最少。的人數(shù)最少。還可以怎么匯總呢？還可以怎么匯總呢？把上面的數(shù)據(jù)按季度分類，把上面的數(shù)據(jù)按季度分類， 看看哪個季度出生的人看看哪個季度出生的人數(shù)最多。數(shù)最多。212

4、35436345251212115121211你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？從表中可以看出第二、三季度出生的人數(shù)最多，第從表中可以看出第二、三季度出生的人數(shù)最多，第一季度出生的人數(shù)最少。一季度出生的人數(shù)最少。如果要在全校同學中調查，如果要在全校同學中調查， 又該怎樣做？又該怎樣做？ 得到的結得到的結果和你們班一定相同嗎？果和你們班一定相同嗎？同調查全班同同調查全班同學出生月份的學出生月份的方法相同。方法相同。按不同的標準分按不同的標準分類，可以得到不類，可以得到不同的信息。同的信息。調查對象不同，調查對象不同，得到的結果不一得到的結果不一定相同。定相同。通過這次統(tǒng)計活動，通過這次統(tǒng)計活動，你有什

5、么收獲？你有什么收獲？要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)比較要統(tǒng)計的數(shù)據(jù)比較多時，可以先分組多時，可以先分組統(tǒng)計，再匯總。統(tǒng)計，再匯總。把數(shù)據(jù)按不同標把數(shù)據(jù)按不同標準分類，可以得準分類，可以得到不同的信息。到不同的信息。調查的對象不同，調查的對象不同，得到的結果不一定得到的結果不一定相同。相同。將下面的物品按不同的分類標準進行分類。將下面的物品按不同的分類標準進行分類。 （1）數(shù)一數(shù)，完成下表。（2）把上面的數(shù)據(jù)重新分類整理，填一填。(3)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？453356917典例精講 1 1、體育課上，老師對五年級三班同學喜歡的運、體育課上，老師對五年級三班同學喜歡的運動項

6、目進行了統(tǒng)計，請同學們仔細觀察下面的統(tǒng)計表動項目進行了統(tǒng)計，請同學們仔細觀察下面的統(tǒng)計表后回答問題。后回答問題。1.1.喜歡（喜歡（ 跑步跑步 ）運動項目的人數(shù)最多，喜歡（踢）運動項目的人數(shù)最多，喜歡（踢毽）運動項目的人數(shù)最少。毽）運動項目的人數(shù)最少。2.2.喜歡跑步的比喜歡跳繩的多（喜歡跑步的比喜歡跳繩的多（ 5 5 ）人，）人，練一練 2、 小麗收集了三年級同學最喜歡的體育運動項目的人數(shù)，統(tǒng)計如下表：（1）最喜歡打乒乓球的人數(shù)是最喜歡跳繩的人數(shù)的3倍，最喜歡打乒乓球的有多少人？203=60（人）60（2）三年級同學中，最喜歡的體育運動項目是什么？答：三年級同學中，最喜歡的體育運動項目是打答

7、：三年級同學中，最喜歡的體育運動項目是打乒乓球。乒乓球。(3）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，你對學校的體育課間活動有什么建議？答：我的建議是學校答：我的建議是學校 要多開展乒乓球運動，因為最喜要多開展乒乓球運動，因為最喜歡打乒乓球的人數(shù)最多。歡打乒乓球的人數(shù)最多。3.3.學校氣象小組把學校氣象小組把6 6月份的天氣作了如下記錄：月份的天氣作了如下記錄：根據(jù)上面收集的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并回答問題：根據(jù)上面收集的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并回答問題：（1 1） 從上表中可以看出：這個月中（從上表中可以看出：這個月中（ ）的）的天數(shù)最多，（天數(shù)最多，（ ）的天數(shù)最少。）的天數(shù)最少。（2 2） 這個月中陰天有（這個月中陰天有（

8、 ）天。）天。（3 3） 這個月中晴天比雨天多（這個月中晴天比雨天多（ ）天。）天。（4 4） 這個月中陰天比雨天多（這個月中陰天比雨天多（ ）天。）天。（5 5） 你還能提出什么問題？試著解答。你還能提出什么問題？試著解答。晴晴雨雨10104 42 24.4.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結果填到下表中。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結果填到下表中。(1)(1)喜歡喜歡( )( )小組的人數(shù)最多。小組的人數(shù)最多。(2)(2)喜歡喜歡( )( )小組的人數(shù)最少。小組的人數(shù)最少。(3)(3)選擇羽毛球組的有選擇羽毛球組的有( )( )人。人。(4)(4)選擇籃球組的有選擇籃球組的有( )( )人。人。(5)(5)你

9、對學校開展的課外活動有什么好的建議你對學校開展的課外活動有什么好的建議? ?籃球籃球圍棋圍棋121220204.4.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結果填到下表中。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將結果填到下表中。(1)(1)喜歡喜歡( )( )小組的人數(shù)最多。小組的人數(shù)最多。(2)(2)喜歡喜歡( )( )小組的人數(shù)最少。小組的人數(shù)最少。(3)(3)選擇羽毛球組的有選擇羽毛球組的有( )( )人。人。(4)(4)選擇籃球組的有選擇籃球組的有( )( )人。人。(5)(5)你對學校開展的課外活動有什么好的建議你對學校開展的課外活動有什么好的建議? ?籃球籃球圍棋圍棋12122020當統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較多時，我們可以當統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較多時，我們可以先分組統(tǒng)計，再匯總；先分組統(tǒng)計，再匯總；將數(shù)據(jù)按不同的標準分類，可以將數(shù)據(jù)按不同的標準分類，可以得到不同的信息；得到不同的信息；調查對象不同，得到的結果不一調查對象不同，得到的結果不一定相同。定相同。課堂小結