2018人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合測(cè)試題
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2018 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合測(cè)試題一、認(rèn)真填一填(31 分)1、48 比 26 多( ) ;比 36 多 19 的數(shù)是( ) ;8 個(gè) 9 相加,和是( ) 。2 個(gè) 3 相乘積是( ) 。2、教學(xué)樓大約高 15( ) 一天 24( ) 頭發(fā)長(zhǎng) 20( )3、四( )二十八 八( )七十二 ( )八五十六 六九( )4、用 3、6、7 能擺出( )個(gè)不同的兩位數(shù),用 2,0,5 可組成( )個(gè)不同的兩位數(shù)。5、看一看,這支鉛筆長(zhǎng)( )厘米。 6、右圖里有( )個(gè)角,在圖形里加一條線段,使它增加 3 個(gè)直角。7、3+3+3+3+3+3=3×( )=( )×3=( )8、1 時(shí)=( )分;從 8 時(shí)到 11 時(shí) 30 分,經(jīng)過(guò)了( )時(shí)( )分。9、 ( )里最大能填幾?7×( )﹤29 34﹥5×( ) ( )×8﹤55 60﹥( )×910、 加法算式( ) ,乘法算式( ) ,讀作( ) ,乘法口訣是( ) 。 11、小紅計(jì)劃寫(xiě) 100 個(gè)大字,上午寫(xiě)了 48 個(gè),下午寫(xiě)了 31 個(gè)。小紅一天寫(xiě)了( )個(gè),還有( )個(gè)大字沒(méi)寫(xiě)。二、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打√,錯(cuò)的打×(10 分)1、8+8 改寫(xiě)成乘法算式是 8×8。 ( )2、小明的身高大約是 130 厘米。 ( )3、100 厘米和 1 米一樣長(zhǎng)。 ( )4、角的兩條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。 ( )5、2×6=12 和 3×4=12 都可以用乘法口訣“三四十二” 。 ( )6、8×6=48 讀作 8 乘 6 等于 48,口訣是六八四十八。 ( )7、乘法口訣表里的每句口訣都能寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。 ( )8、9 個(gè) 4 相加的和是 13。 ( )9、一個(gè)長(zhǎng)方形桌面,鋸掉一個(gè)角,只剩下 3 個(gè)角。 ( )10、鐘表上顯示 3 時(shí),時(shí)針和分針成一直角。 ( )三、選擇題(10 分)1、6+6+6+4,不可以改寫(xiě)成算式( ) 。A 6×4 B 6×3+4 C 4×6-22、7 個(gè) 5 相加,算式是( ) 。A 7+7+7+7+7=35 B 7+5=12 C 5×7=35 3、 從正面看到的圖形是( ) 。 A B C4、右圖共有( )個(gè)直角。 A 8 B 4 C 65、我們每天早上 8:00 上課,下面表示上課前一小時(shí)的是( ) 。A B C 6、估一估,得數(shù)大于 50 的是( ) 。A 21+23 B 72-29 C 100-19-197、2 個(gè) 7 相乘是( ) 。 A 9 B 14 C 498、兩個(gè)乘數(shù)都是 8,積是( ) 。A 16 B 10 C 649、小明參加賽跑比賽,他大約用 11 秒跑了 50( ) 。A 米 B 厘米 C 分米10、下面不能用“三五十五”來(lái)計(jì)算的算式是( ) 。A 3+3+3+3+3 B 5×3 C 5+5+5+5+5四、計(jì)算題(22 分)1、口算。 (12 分)34-12= 2×5= 27+12= 35+8=4×7= 6×3= 8 + 8= 49-27=50-20+30= 3×3+50= 4×3-12= 8×4-4=2、列豎式計(jì)算。 (共 10 分) 90-8= 69+21= 56+34-20= 81-32-27= 86-( 13+42)=五、我會(huì)畫(huà)。 (共 6 分)1、畫(huà)一條比 7 厘米短 2 厘米的線段。 2、畫(huà)一個(gè)角,寫(xiě)出各部分名稱。六、解決問(wèn)題(共 21 分)1、小林家陽(yáng)臺(tái)上的地磚,橫著看每行 7 塊,豎著看每列 4 塊,一共鋪了多少塊地磚? (4 分) 2、學(xué)校組織二年級(jí)郊游,一班 35 人,二班 38 人,租一輛大巴,還有多少人不能上車?(4 分) 3、同學(xué)們做手工,每 7 人一組,共分了 5 組,還多 4 人。做手工的一共有多少人?(4 分) 4、新學(xué)期老師排座位。(1)每排坐 7 人,2 排坐多少人?(4 分) (2)有 6 排,每排坐 7 人,第 7 排坐 6 人,一共有多少人?(5 分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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