八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10小石潭記同步練習(xí)(新人教版)
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八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 10 小石潭記同步練習(xí)(新人教版)10.小石潭記A 組1.給加點(diǎn)的字注音。篁竹( ) 清冽( ) 坻( ) 嵁( ) 佁然( )俶爾( ) 翕忽( ) 犬牙差互( ) 悄愴( )( ) 幽邃( )2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)心樂之 ( ) (2)水尤清冽 ( ) (3)為嶼 ( )(4)潭中魚可百許頭( ) (5)佁然不動(dòng) ( ) (6)影布石上 ( )(7)往來(lái)翕忽 ( ) (8)以其境過清( ) (9)乃記之而去( )( )3.下列加點(diǎn)的多義詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )A.從小丘西行百二十步(由、自) 隸而從者,崔氏二小生(跟隨)B.潭中魚可百許頭(大約) 不可久居(可以)C.下見小潭,水尤清冽(清澈) 以其境過清(凄清)D.以其境過清(因?yàn)? 卷石底以出(來(lái))4.解釋下列句中的一詞多義現(xiàn)象。(1)似與游者相樂 ( ) 心樂之 ( )(2)皆若空游無(wú)所依( ) 同游者 ( )(3)隸而從者 ( ) 從小丘西行百二十步( )(4)全石以為底 ( ) 卷石底以出( ) 以其境過清( )(5)下見小潭 ( ) 明滅可見 ( )(6)水尤清冽 ( ) 以其境過清 ( )(7)潭中魚可百許頭( ) 明滅可見 ( )(8)參差披拂 ( ) 其岸勢(shì)犬牙差互 ( )5.先找出再解釋下列句中的詞類活用現(xiàn)象。(1)從小丘西行百二十步( ) (2)下見小潭 ( )(3)皆若空游無(wú)所依 ( ) (4)日光下澈 ( )(5)斗折蛇行 ( ) (6)其岸勢(shì)犬牙差互( )(7)四面竹樹環(huán)合 ( ) (8)近岸 ( )(9)凄神寒骨 ( )6.下列句子中加點(diǎn)詞用法不同的一組是( )A.心樂之 乃記之而去 B.其岸勢(shì)犬牙差互 以其境過清C.乃記之而去 學(xué)而時(shí)習(xí)之 D.潭中魚可百許頭 不可久居7.下列句子中加點(diǎn)詞用法不同的一項(xiàng)是( )A.潭西南而望 B.斗折蛇行,明滅可見C.從小丘西行百二十步 D.凄神寒骨,悄愴幽邃B 組8.結(jié)合課文內(nèi)容說說作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。________________________________________________________________________9.綜合性學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在全校開展以“紀(jì)念柳宗元”為主題的活動(dòng)。作為該校的一名學(xué)生,你以極大的熱情參與了這次活動(dòng)。(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。________________________________________________________________________(2)按下面的要求策劃一個(gè)班級(jí)活動(dòng)方案?;顒?dòng)主題:______________________________________________________________活動(dòng)目的:______________________________________________________________活動(dòng)方式:______________________________________________________________(3)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)風(fēng)帆文學(xué)社決定舉辦一場(chǎng)“讀柳宗元?談感受”的研討會(huì)。作為風(fēng)帆文學(xué)社的成員,請(qǐng)你完成以下任務(wù)。①為了圓滿舉辦這次研討會(huì),你想得到老師的幫助和指導(dǎo),于是找到教語(yǔ)文的溫老師,你對(duì)她說:“________________________________________________________________________________________________________________________________________。”②文學(xué)社準(zhǔn)備借此機(jī)會(huì)舉辦首屆讀書報(bào)告會(huì),重點(diǎn)向全校師生介紹文化名人。小玲想知道該介紹哪位名人,想聽聽你的意見,你對(duì)小玲說:“我建議介紹柳宗元,因?yàn)開__________________________________________________________________?!盇 組(一)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。10.下面句子中加點(diǎn)詞的意義相同的一組是( )A.潭中魚可百許頭 以身許國(guó) B.全石以為底 自以為是C.從小丘西行百二十步 從善如流 D.皆若空游無(wú)所依 門庭若市11.下面句子中的加點(diǎn)詞不屬于詞類活用現(xiàn)象的是( )A.日光下澈 B.愿為市鞍馬C.山門圮于河 D.爾安敢輕吾射12.閱讀第一段,說說“伐竹取道”對(duì)表現(xiàn)人物心理和小石潭特點(diǎn)的作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.在節(jié)選的語(yǔ)段中,哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清冽”的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句作簡(jiǎn)要說明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。________________________________________________________________________________________________________________________________________________B 組(二)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(選自柳宗元《小石潭記》)【乙】子城①西北隅,雉堞②圮③毀,蓁④莽⑤荒穢,因作小樓二間,與月波樓⑥通。遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨⑦,幽闃⑧遼夐⑨,不可具狀⑩。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)虛暢;宜詠詩(shī),詩(shī)韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁?然;宜投壺?,矢聲錚錚然:皆竹樓之所助也。公退?之暇,被?鶴氅衣,戴華陽(yáng)巾?,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第?見風(fēng)帆沙鳥,煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽(yáng),迎素月,亦謫居之勝概也。(選自王禹偁《黃岡竹樓記》)【注釋】①子城:城門之外的套城,也叫甕城、月城。②雉堞(zhì dié):城墻上矮而短的墻。③圮(pǐ):毀壞。④蓁:叢生的雜樹。⑤莽:深密的荒草。⑥月波樓:在湖北省黃岡縣城。⑦平挹(yì)江瀨(lài):意思是平視沙灘,清流似乎伸手可汲。挹,汲取。瀨,沙灘上的流水。⑧闃(qù):靜。⑨夐(xiòng):遠(yuǎn)。⑩狀:描述。?丁丁(zhēng zhēng):棋子敲擊聲。?投壺:古代宴飲時(shí)舉行的一種娛樂游戲,用箭往壺里投,以投中次數(shù)決定勝負(fù)。?公退:辦公歸來(lái)。?被:同“披”。?華陽(yáng)巾:道士戴的頭巾。?第:只。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)水尤清冽( ) (2)不可具狀( )16.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A.乃記之而去 公退之暇 B.其岸勢(shì)犬牙差互 待其酒力醒C.潭西南而望 煙云竹樹而已 D.被鶴氅衣 軍士吏被甲17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。江山之外,第見風(fēng)帆沙鳥,煙云竹樹而已。________________________________________________________________________18.文段理解。(1)【甲】文第二段共有兩句,其中側(cè)面描寫潭水清澈透明的是第________句;【乙】文第一段中由遠(yuǎn)及近寫景的對(duì)偶句是“______________________________”;【乙】文中暗示了作者在政治上的遭遇的一個(gè)詞是“________”。(2)【甲】【乙】?jī)晌亩急憩F(xiàn)了作者遭貶后為排解內(nèi)心憤懣而寄情山水的心境。請(qǐng)根據(jù)兩文內(nèi)容,結(jié)合作者的心境,補(bǔ)寫下面的對(duì)聯(lián)。見永州石潭,樂山水樹竹,感受凄寒之景登黃岡竹樓,宜琴棋詩(shī)壺,______________________【甲】小石潭記(節(jié)選)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!疽摇啃∈巧接涀晕魃降揽趶奖?,逾黃茅嶺①而下,有二道:其一西出,尋之無(wú)所得;其一少北而東,不過四十丈,土斷而川分,有積石橫當(dāng)其垠②。其上,為睥睨梁欐③之形;其旁,出堡塢④,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn),無(wú)土壤而生嘉樹美箭⑤,益奇而堅(jiān),其疏數(shù)偃仰,類智者所施設(shè)也。噫!吾疑造物者之有無(wú)久矣。及是,愈以為誠(chéng)有。又怪其不為之于中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固勞而無(wú)用。神者倘不宜如是,則其果無(wú)乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者?!被蛟唬骸捌錃庵`不為偉人而獨(dú)為是物故楚之南⑨少人而多石?!笔嵌?,余未信之?!咀⑨尅竣冱S茅嶺:在湖南零陵縣城西面。②垠:邊界,盡頭。③睥睨(pì nì):即“埤堄”,城上有孔的矮墻。梁欐(lì):屋的正梁。④堡塢(bǎo wù):村落外邊,土筑的小城堡,用以守衛(wèi)。⑤箭:小竹子。⑥中州:中原,指現(xiàn)在的黃河中下游一帶。⑦夷狄:古代漢族統(tǒng)治階級(jí)對(duì)中原以外少數(shù)民族的侮辱性稱呼,這里指偏遠(yuǎn)地區(qū)。⑧伎:同“技”,即技巧,指小石城山的奇景。⑨楚之南:湖南一帶是古代楚國(guó)的南部。A 組19.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)其 氣 之 靈 不 為 偉 人 而 獨(dú) 為 是 物 故 楚 之 南 少 人 而 多 石。20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)其岸勢(shì)犬牙差互( ) (2)以其境過清 ( )(3)益奇而堅(jiān) ( ) (4)或曰:“以慰夫賢而辱于此者?!? )21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。________________________________________________________________________(2)自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下。________________________________________________________________________B 組22.下列句子中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是( )A.投以小石 以其境過清B.是固勞而無(wú)用 潭西南而望C.吾疑造物者之有無(wú)久矣 乃記之而去D.及是,愈以為誠(chéng)有 是二者,余未信之23.這兩篇短文都是唐代文學(xué)家柳宗元被貶到湖南永州而寫的作品,在《小石潭記》中,作者借小石潭周圍清幽冷寂的氛圍,表達(dá)了____________________的感情;在《小石城山記》中,作者借小石城山景色奇秀卻在荒遠(yuǎn)之地的現(xiàn)實(shí),抒發(fā)了自己____________________的不平之氣。參考答案10.小石潭記1.huáng liè chí kān yǐ chù xī cī qiǎo chuàng suì 2.(1)以……為樂 (2)格外 (3)小島 (4)大約(5)靜止不動(dòng)的樣子 (6)分布,這里指映照 (7)輕快迅疾的樣子 (8)因?yàn)?(9)于是、就 離開 3.D 4.(1)玩樂 以……為樂 (2)游動(dòng) 游玩 (3)跟從,跟隨 介詞,由(4)用 而 因?yàn)?(5)露出 看見 (6)清澈 凄清 (7)大約 可以 (8)長(zhǎng)短不一 交錯(cuò) 5.(1)西:名詞作狀語(yǔ),向西 (2)下:方位名詞作狀語(yǔ),在下面 (3)空:名詞作狀語(yǔ),在空中 (4)下:方位名詞作狀語(yǔ),向下 (5)斗、蛇:名詞作狀語(yǔ),像北斗星那樣,像蛇那樣 (6)犬牙:名詞作狀語(yǔ),像狗的牙齒那樣(7)環(huán):名詞作狀語(yǔ),像環(huán)一樣 (8)近:形容詞作動(dòng)詞,靠近 (9)凄、寒:形容詞的使動(dòng)用法,使……凄涼,使……寒冷 6.D 7.D 8.作者游覽小石潭之初的心情是歡快的,但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷、悲涼隨之而來(lái)。 9.(1)與柳宗元牽手,讓名家走進(jìn)心靈 (2)活動(dòng)主題:閱讀柳宗元的作品,陶冶情操 活動(dòng)目的:通過閱讀柳宗元的作品,培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),提高文化品位。 活動(dòng)方式:①請(qǐng)作家到班上做專題講座;②舉行“我愛柳宗元”的主題班會(huì);③舉辦“紀(jì)念柳宗元”的手抄報(bào)比賽。(3)①示例:溫老師,為了積極配合學(xué)?!凹o(jì)念柳宗元”的活動(dòng),我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“讀柳宗元?談感受”的研討會(huì),懇請(qǐng)您給予支持與指導(dǎo) ②示例:柳宗元是“唐宋八大家”之一,也是一位著名的思想家,他的文學(xué)創(chuàng)作、政治思想深深影響著后人 10.D 11.C 12.①表明作者被悅耳水聲吸引,產(chǎn)生一探究竟的愿望,突出其內(nèi)心之“樂”;②表明小石潭無(wú)路可通、人跡罕至,側(cè)面寫出其環(huán)境幽僻的特點(diǎn)。 13.寫小石潭“全石以為底”,說明水清澈見底;寫魚在水中的情景,如“皆若空游無(wú)所依”等讓人感覺不到水的存在,說明了水的清澈透明。 14.示例:小石潭位于小丘西南面 120 步,這里石奇水清,游魚相戲,四周竹樹環(huán)抱,環(huán)境十分優(yōu)美,是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過這里,寫下了千古傳誦的優(yōu)美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。 15.(1)清涼(2)詳細(xì)(或:全部、一一) 16.D 17.江流山巒之外(或:江流山巒的遠(yuǎn)處),只看到江中的白帆,沙灘上的水鳥,輕煙淡云,翠竹綠樹而已(或:翠竹綠樹罷了)。 18.(1)一 遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨 謫(或:謫居) (2)示例:“消遣世慮之情”“排解謫居之憂”【乙文參考譯文】子城的西北角上,矮墻毀壞,長(zhǎng)著茂密的野草,一片荒穢,(我)于是(就地)建造小竹樓兩間,與月波樓相接連。(登上竹樓,)遠(yuǎn)眺可以盡覽山色,平視沙灘,清流似乎伸手可汲,那清幽靜謐、遼闊綿遠(yuǎn)的景象,實(shí)在無(wú)法一一描述出來(lái)。夏天宜有急雨,(人在樓中)如聽到瀑布聲;冬天遇到大雪飄零也很相宜,好像碎瓊亂玉的敲擊聲。(這里)適宜彈琴,琴聲清虛和暢;適宜吟詩(shī),詩(shī)的韻味清雅絕妙;適宜下棋,棋子聲丁丁動(dòng)聽;適宜投壺,箭聲錚錚悅耳:(這些)都是竹樓所促成的。公務(wù)辦完后的空閑時(shí)間,披著鶴氅,戴著華陽(yáng)巾,手拿一卷《周易》,焚香靜坐(在樓中),能排除世俗雜念。江流山巒之外,只看到江中的白帆,沙灘上的水鳥,輕煙淡云,翠竹綠樹而已。等到酒醒之后,茶爐的煙火(已經(jīng))熄滅,送走落日,迎來(lái)皓月,(這)也是謫居(生活中)的一大樂事。19.其氣之靈/不為偉人而獨(dú)為是物/故楚之南少人而多石。 20.(1)像狗牙那樣 (2)凄清 (3)更加 (4)有人 21.(1)小石潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依傍的。 (2)從西山路口一直往北(走),越過黃茅嶺往下(走)。 22.D 23.凄苦孤寂 有才能卻無(wú)法施展【乙文參考譯文】從西山路口一直往北(走),越過黃茅嶺往下(走),有兩條路:一條向西延伸,(走過去)尋找風(fēng)景(卻)毫無(wú)所得;另一條稍微偏北又折向東(延伸),(走了)不過四十丈,路就被一條河流截?cái)嗔耍幸蛔綑M擋在這條路的盡頭。石山頂部是天然生成的矮墻和棟梁的形狀,它的旁邊又凸出一塊小城堡,有(一個(gè))像門(的洞)。往洞里一看一片漆黑,丟一塊小石子(進(jìn)去),咚的一下有水響聲,那聲音很洪亮,好久才消失。盤繞著石山登到山頂,(站在上面)(可以)望得很遠(yuǎn)。(山上)沒有泥土卻長(zhǎng)著很好的樹木和竹子,(而且)更顯得(形狀)奇特而(質(zhì)地)堅(jiān)硬,竹木分布疏密有致,有臥有立,好像是人工特意布置的。唉!我懷疑造物者的有無(wú)已很久了,到了這兒更認(rèn)為(造物者)確實(shí)是有的。(但)又奇怪他不把這小石城山安放到(人煙輻輳的)中原地區(qū)(去),卻把它擺在這荒僻遙遠(yuǎn)的蠻夷之地,(即使)經(jīng)過千百年也沒有一次可以顯示自己奇異景色的機(jī)會(huì),這簡(jiǎn)直是白耗力氣而毫無(wú)用處。神靈的造物者似乎不會(huì)這樣做的,那么造物者果真是沒有的吧?有人說:“(造物者之所以這樣安排)是用(這佳勝景色)來(lái)安慰那些被貶逐在此地的賢人的?!币灿腥苏f:“這地方山川鐘靈之氣不孕育偉人,而唯獨(dú)凝聚成這奇山勝景,所以楚地的南部少出人才而多產(chǎn)奇峰怪石?!边@兩種說法,我都不信。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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