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1、幼兒園大班下學(xué)期社會教案《我愛北京》含反思
大班下學(xué)期社會教案?我愛北京》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒開展察看、分析能力、動手能力,知道北京是祖國的首都,萌發(fā)愛北京,愛祖國的情感,樂于探索、交流與分享,快來看看幼兒園大班下學(xué)期社會?我愛北京》含反思教案吧。
活動目標(biāo):
1、知道北京是祖國的首都,萌發(fā)愛北京,愛祖國的情感。
2、開展幼兒的察看、分析能力、動手能力。
3、樂于探索、交流與分享。
4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)開展。
活動準(zhǔn)備:
自制信封,圖片假設(shè)干,光盤。
活動
2、過程:
一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
引出老師的朋友-愛麗爾,讀信件內(nèi)容。
教師:小朋友們,這位外國朋友叫什么名字《
小結(jié):她不是中國人,她的家鄉(xiāng)在美國,她聽說我們中國首都是個很古老很美麗的城市,就非常的想了解一下。小朋友們,你們愿不愿意幫忙她?
二、啟發(fā)談話,引出主題。
教師:小朋友,你們知道我們國家的首都是哪兒嗎?首都與其他城市有什么不同?
小結(jié):北京是我們國家的首都。我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人在北京居住、工作,許多重要會議在北京召開,有關(guān)我們國家的重要新聞、消息也從北京發(fā)往全國和世界各地。每個中國人都熱愛首都--北京。
三、察看講述,了解認(rèn)識。
3、
1、引導(dǎo)幼兒察看圖片"tiananmen廣場",認(rèn)識tiananmen廣場和廣場上具有代表性建筑,并講述它們的主要特點(diǎn)。
小結(jié):
tiananmen廣場是世界上最大的廣場。tiananmen城樓。它有高大的紅色城墻,頂蓋是金黃色的閃閃發(fā)光的琉璃瓦。中間掛著毛主席像。城樓兩邊有許多面紅旗。每當(dāng)重大節(jié)日時,我國的領(lǐng)導(dǎo)人都要登上tiananmen城樓和全國人民一起歡慶節(jié)日。人民大會堂是國家領(lǐng)導(dǎo)人和全國人民代表商量國家大事的地方。我國的領(lǐng)導(dǎo)人還在這里接見勞動模范、先進(jìn)工作者,接待外賓。人民英雄紀(jì)念碑是為了紀(jì)念那些為我們今天幸福生活而英勇獻(xiàn)身的人民英雄而修建的。中國歷史博物館和中國革命
4、博物館,那里的藏品記敘著我們?nèi)A夏民族的整個歷史過程。
2、引導(dǎo)幼兒參觀展覽,初步了解一些北京的馳名建筑及名勝古跡
〔一〕自由參觀講述,感受北京的美好。
提問:你知道這是那里嗎?你們看到了什么?
〔二〕講解展板內(nèi)容,為首都的美麗感到自豪。
請個別幼兒講解,教師總結(jié)提升。
四、談話討論,激發(fā)情感。
1、教師:你還去過北京的什么地方?請幼兒給大家簡單介紹。
2、討論:你喜歡北京、愛北京嗎?為什么?
小結(jié):北京是我國的首都,是我國領(lǐng)導(dǎo)人生活、工作的地方。北京是一座古老而美麗的城市,那里有許多全世界都知道的名勝古跡。我們愛首都北京。
五
5、、觀賞表演,情感升華。
觀賞歌曲?北京歡送你》,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛首都--北京的情感。
師:我們把這首好聽的歌送給愛麗爾,歡送她到北京旅游。
活動反思:
活動開始創(chuàng)設(shè)情境,以旅游導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。合作探究,自主學(xué)習(xí)播課件,依次了解tiananmen、長城、頤和園、故宮等北京歷史建筑。通過多媒體了解感受北京的現(xiàn)代化建筑鳥巢和水立方,激發(fā)向往北京的情感。說一說環(huán)節(jié)幼兒通過講述,加深對北京的了解。整個活動以旅游貫通始終,讓幼兒在輕松愉快的旅途中了解了解北京的名勝風(fēng)景及現(xiàn)代化建筑,最后通過游戲讓幼兒進(jìn)一步穩(wěn)固、加深對北京名勝的了解,缺乏的地方是,可能了解建筑物名稱有點(diǎn)多有一少局部孩子記得不太分明,在提示中還能說,通過這個活動我感覺給孩子記得建筑物不宜過多,避免混亂。在幼兒講述環(huán)節(jié),幼兒還需要教師的提示和指導(dǎo),進(jìn)一步提高幼兒的語言敘述能力。
小百科:北京市,簡稱“京〞,是中華人民共和國首都、也是中國4個直轄市之一;北京是國家中心城市、超大城市,全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心,是世界馳名古都和現(xiàn)代化國際城市,也是中國共產(chǎn)黨中央委員會、中華人民共和國中央人民政府和全國人民代表大會常務(wù)委員會的辦公所在地。
【幼兒園大班下學(xué)期社會教案?我愛北京》含反思】