《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 外歷史人物評(píng)說 第10講 古代中國(guó)的政治家、東西方的先哲和古今中外的科學(xué)家課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 外歷史人物評(píng)說 第10講 古代中國(guó)的政治家、東西方的先哲和古今中外的科學(xué)家課件.ppt（42頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第10講古代中國(guó)的政治家 東西方的先哲和古今中外的科學(xué)家 選修四中外歷史人物評(píng)說 考綱要求 1 秦始皇 唐太宗 康熙帝2 孔子 柏拉圖3 李時(shí)珍 詹天佑 李四光4 牛頓 愛因斯坦 選修四中外歷史人物評(píng)說 考點(diǎn)一古代中國(guó)的政治家 2 結(jié)果 秦滅六國(guó) 第一個(gè)中央集權(quán)的統(tǒng)一大帝國(guó)在中國(guó)歷史上出現(xiàn)了 古代中國(guó)政治家的貢獻(xiàn)及評(píng)價(jià) 乃今皇帝 一家天下 兵不復(fù)起 災(zāi)害滅除 黔首康定 利澤長(zhǎng)久 秦始皇結(jié)束分裂局面 建立統(tǒng)一的多民族國(guó)家 貞觀十五年 641年 持節(jié)送公主于吐蕃 唐太宗以和親的方式處理唐與吐蕃的關(guān)系 鞏固了統(tǒng)一的多民族國(guó)家 戰(zhàn)伐因生罪 馳驅(qū)為息兵 敢云黃屋重 辛苦事親征 康熙皇帝御駕親征挫敗噶爾丹分裂勢(shì)力 鞏固了統(tǒng)治 維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一 考點(diǎn)二東西方的先哲 東西方先哲的地位與影響 孔子學(xué)院已成為海外漢語推廣的基地 外國(guó)朋友了解中國(guó)的窗口 促進(jìn)中國(guó)與世界各國(guó)交流 合作的平臺(tái) 儒家思想強(qiáng)調(diào)以人為本 主張 和而不同 有利于促進(jìn)世界多元文化發(fā)展與當(dāng)前和諧社會(huì)的構(gòu)建 他第一個(gè)指出教育的偉大政治意義 提出公共的學(xué)前教育思想及其內(nèi)容 主張女子應(yīng)與男子受完全平等的教育 柏拉圖的教育思想注重教育的政治性 重視學(xué)前教育 學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 主張男女平等教育 考點(diǎn)三古今中外的科學(xué)家 創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)這一新興學(xué)科 勘探石油 尋找鈾礦 預(yù)測(cè)地震 創(chuàng)立科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn) 為尋找和開發(fā)煤炭資源提供依據(jù) 確定中國(guó)第四紀(jì)冰川的存在 為重大工程選址服務(wù) 提出二項(xiàng)式定理以及微積分的初步算法 1 制作折射望遠(yuǎn)鏡 對(duì)太陽光進(jìn)行反射實(shí)驗(yàn) 證明日光由七色光組成 說明物體顏色的形成原理 2 在 關(guān)于光和色的新理論 中提出了光的 微粒說 1 創(chuàng)立了物體運(yùn)動(dòng)三定律和萬有引力定律 2 其著作 自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理 的發(fā)表標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)理論體系的建立 制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡考察行星運(yùn)動(dòng) 解釋了潮汐現(xiàn)象 地球的圓扁形狀等問題 評(píng)價(jià)李四光 牛頓的科學(xué)成就 是為紀(jì)念我國(guó)著名的科學(xué)家 李四光為我國(guó)科學(xué)事業(yè)和地質(zhì)事業(yè)貢獻(xiàn)巨大 旨在繼承和發(fā)揚(yáng) 鼓勵(lì)廣大地質(zhì)工作者為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和科技進(jìn)步多做貢獻(xiàn) 設(shè)立李四光地質(zhì)科學(xué)獎(jiǎng)的目的是為發(fā)揚(yáng)李四光勇于攀登科學(xué)高峰的精神和愛國(guó)主義精神 為現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn) 因而牛頓的物理學(xué)分析方法現(xiàn)今開始不僅被應(yīng)用于物質(zhì)世界 而且被應(yīng)用于思想知識(shí)的整個(gè)領(lǐng)域及人類社會(huì) 牛頓經(jīng)典力學(xué)開創(chuàng)了物理學(xué)的新時(shí)代 推動(dòng)了近代科學(xué)的發(fā)展 對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響 為啟蒙思想家探求人類社會(huì)的法則提供了科學(xué)理論依據(jù)