2019-2020年六年級英語下冊 Lesson 7(1)教案 陜旅版.doc
《2019-2020年六年級英語下冊 Lesson 7(1)教案 陜旅版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年六年級英語下冊 Lesson 7(1)教案 陜旅版.doc(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年六年級英語下冊 Lesson 7(1)教案 陜旅版 本課談論的仍然是買東西的話題,但主要側重于買衣服。同時,也就涉及到了衣服的大小、顏色和價錢等。學會說 What can I do for you? What size do you wear? What colour do you want?\ It’s cheap\expensive. 掌握單詞和短語 size, expensive, a clothes shop, looking for, slippers, sunglasses, sneakers. 教學目標: 1. 會說會用在服裝店買衣服時詢問衣服顏色,尺寸大小,價錢等表達方式。 What can I do for you? I’m looking for … What size does she wear? I wear small size. What colour do you like? I like pink. How much is it? It’s expensive. 2.理解會說會用會寫以下單詞 size, expensive, a clothes shop, slippers, sneakers, sunglasses, looking for. 教學重點難點分析: 1. 學習,識記,熟練運用四會單詞。 2. 創(chuàng)設實際情景,靈活運用在服裝店買衣服的句型。 課前準備: 教師準備關于服裝的圖片,錄音機和磁帶。 教學過程: 1.熱身(Warming up) (主頁圖上有兩個主要人物,A: Mum, B: Saleswoman) 教師利用手偶的對話來引出本課學習的重點內容。 A: Good morning, what can I do for you? B: Good morning. I want a T- shirt. A: What color do you like? B: I like yellow. A: What size do you wear? B: Middle A: How about this one? B: Wonderful. That’s what I want. How much? A: 50 yuan. B: Here is the money. 2.新課展示(New Presentation) 1)句型詞匯學習: 講解人A和B利用主頁圖上的人物介紹本課中心句型和詞匯。(圖中是一個服裝店,里面有衣服鞋子) 利用單詞卡片教授單詞。 教師出示服裝店的圖片,教授短語 a clothes shop ,這個短語還可以說成a clothes store. 教師引導學生觀察服裝店的圖片,觀察里面都有什么。 What can you see in a clothes shop? 在一個服裝店里我們經(jīng)常會看到什么? 學生回答,可以說漢語也可以是英語。 教師出示拖鞋的圖片,slippers. We can see slippers. 我們也可以說 a pair of slippers. (出示運動鞋的圖片)sneakers. We can see sneakers.我們也可以說 a pair of sneakers. (出示太陽鏡的圖片) sunglasses. We can see sunglasses. Sun---太陽;glasses---- 玻璃 。 同樣的我們還可以說 a pair of sunglasses. 教師講授完單詞,引導學生鞏固單詞,教師做出不同的動作,學生快速反應。 T points to the eyes. Ss: a pair of sunglasses. T points to the foot. Ss: a pair of slippers. T pretends to do the action of running. Ss: a pair of sneakers. 教師還可以復習以前學過的衣服類單詞, a T- shirt, a dress, a skirt, a pair of trousers. 教師還可以讓學生之間進行互動,一起復習所學的所有衣服類單詞。 教師向學生講解基本句型: 當我們走進店里的時候,店員都會問我們想要什么,最基本的表達法是 What can I do for you? 或者Can I help you? 當?shù)陠T問我們想要什么時,我們通常可以回答 I’m looking for a … 或者 I want … 在這里 looking for 有尋找和挑選的意思。 教師將這幾個句型都寫在黑板上給學生展示。在買衣服的時候還有很多細節(jié)的方面。 2)詢問衣服顏色,價錢和尺寸大小的句型 當我們想要知道別人衣服的碼時,我們一般可以這樣問 What size do you wear? (出示圖片 size,碼) L----- large size 大碼 I wear large size. M---- middle size 中碼 I wear middle size. S---- small size 小碼 I wear small size. 當我們想要知道別人喜歡的顏色時,我們可以這樣說: What colour do you like best? I like … 當我們想要知道衣服的價錢時,我們可以說 How much is it \are they? It’s …yuan\ pounds\ dollars. 在這里我們還可以簡單對價錢做出評價, It’s cheap (便宜的). It’s expensive (貴的). 3.小結 本節(jié)課我們繼續(xù)學習了如何買東西,尤其是在服裝店買衣服時和店員之間的最基本的對話,包括詢問衣服的顏色,尺寸大小,價錢等。 4. 鞏固練習 教師引導學生模擬實際生活中的情景,進行對話練習,用到本節(jié)課中所有學到的句型。 A: What can I do for you? B: I’m looking for a dress. A: What color do you like, blue or pink? B: I like pink. A: How about this one? B: That’s good. A: What size do you wear? B: I wear middle size. A: How much is it? B: It’s 70 yuan. It’s cheap. Here you are. 5. 聽錄音學習課文。(播放課文錄音)。 A: What is Miss Zhang looking for? B: She is looking for a dress in a clothes shop for her daughter. A: What size does she wear? B: She wears small size. A: What colour does she like? B: She likes green. A: How much is the dress? B: 55 yuan. A: Is it expensive? B: No , it sin’t. 6. Do the exercises. Let’s practise (Ⅰ) Model: A: What can I do for you? B: I want a pair of sneakers. A: What size do you wear? B: L. A: What colour do you like? B: White. A: What about this one? B: Wonderful! How much? A: 280 yuan . B: OK. I’ ll take it. Let’s practise (Ⅱ) Model: A: How much is your yellow skirt? B: It’s about 50 yuan. A: Its very nice. Where did you buy it? B: In the clothes shop. 附送: 2019-2020年六年級英語下冊 Lesson 7教案 陜旅版 本課談論的仍然是買東西的話題,但主要側重于買衣服。同時,也就涉及到了衣服的大小、顏色和價錢等。學會說 What can I do for you? What size do you wear? What colour do you want?\ It’s cheap\expensive. 掌握單詞和短語 size, expensive, a clothes shop, looking for, slippers, sunglasses, sneakers. 教學目標: 1. 會說會用在服裝店買衣服時詢問衣服顏色,尺寸大小,價錢等表達方式。 What can I do for you? I’m looking for … What size does she wear? I wear small size. What colour do you like? I like pink. How much is it? It’s expensive. 2.理解會說會用會寫以下單詞 size, expensive, a clothes shop, slippers, sneakers, sunglasses, looking for. 教學重點難點分析: 1. 學習,識記,熟練運用四會單詞。 2. 創(chuàng)設實際情景,靈活運用在服裝店買衣服的句型。 課前準備: 教師準備關于服裝的圖片,錄音機和磁帶。 教學過程: 1.熱身(Warming up) (主頁圖上有兩個主要人物,A: Mum, B: Saleswoman) 教師利用手偶的對話來引出本課學習的重點內容。 A: Good morning, what can I do for you? B: Good morning. I want a T- shirt. A: What color do you like? B: I like yellow. A: What size do you wear? B: Middle A: How about this one? B: Wonderful. That’s what I want. How much? A: 50 yuan. B: Here is the money. 2.新課展示(New Presentation) 1)句型詞匯學習: 講解人A和B利用主頁圖上的人物介紹本課中心句型和詞匯。(圖中是一個服裝店,里面有衣服鞋子) 利用單詞卡片教授單詞。 教師出示服裝店的圖片,教授短語 a clothes shop ,這個短語還可以說成a clothes store. 教師引導學生觀察服裝店的圖片,觀察里面都有什么。 What can you see in a clothes shop? 在一個服裝店里我們經(jīng)常會看到什么? 學生回答,可以說漢語也可以是英語。 教師出示拖鞋的圖片,slippers. We can see slippers. 我們也可以說 a pair of slippers. (出示運動鞋的圖片)sneakers. We can see sneakers.我們也可以說 a pair of sneakers. (出示太陽鏡的圖片) sunglasses. We can see sunglasses. Sun---太陽;glasses---- 玻璃 。 同樣的我們還可以說 a pair of sunglasses. 教師講授完單詞,引導學生鞏固單詞,教師做出不同的動作,學生快速反應。 T points to the eyes. Ss: a pair of sunglasses. T points to the foot. Ss: a pair of slippers. T pretends to do the action of running. Ss: a pair of sneakers. 教師還可以復習以前學過的衣服類單詞, a T- shirt, a dress, a skirt, a pair of trousers. 教師還可以讓學生之間進行互動,一起復習所學的所有衣服類單詞。 教師向學生講解基本句型: 當我們走進店里的時候,店員都會問我們想要什么,最基本的表達法是 What can I do for you? 或者Can I help you? 當?shù)陠T問我們想要什么時,我們通??梢曰卮? I’m looking for a … 或者 I want … 在這里 looking for 有尋找和挑選的意思。 教師將這幾個句型都寫在黑板上給學生展示。在買衣服的時候還有很多細節(jié)的方面。 2)詢問衣服顏色,價錢和尺寸大小的句型 當我們想要知道別人衣服的碼時,我們一般可以這樣問 What size do you wear? (出示圖片 size,碼) L----- large size 大碼 I wear large size. M---- middle size 中碼 I wear middle size. S---- small size 小碼 I wear small size. 當我們想要知道別人喜歡的顏色時,我們可以這樣說: What colour do you like best? I like … 當我們想要知道衣服的價錢時,我們可以說 How much is it \are they? It’s …yuan\ pounds\ dollars. 在這里我們還可以簡單對價錢做出評價, It’s cheap (便宜的). It’s expensive (貴的). 3.小結 本節(jié)課我們繼續(xù)學習了如何買東西,尤其是在服裝店買衣服時和店員之間的最基本的對話,包括詢問衣服的顏色,尺寸大小,價錢等。 4. 鞏固練習 教師引導學生模擬實際生活中的情景,進行對話練習,用到本節(jié)課中所有學到的句型。 A: What can I do for you? B: I’m looking for a dress. A: What color do you like, blue or pink? B: I like pink. A: How about this one? B: That’s good. A: What size do you wear? B: I wear middle size. A: How much is it? B: It’s 70 yuan. It’s cheap. Here you are. 5. 聽錄音學習課文。(播放課文錄音)。 A: What is Miss Zhang looking for? B: She is looking for a dress in a clothes shop for her daughter. A: What size does she wear? B: She wears small size. A: What colour does she like? B: She likes green. A: How much is the dress? B: 55 yuan. A: Is it expensive? B: No , it sin’t. 6. Do the exercises. Let’s practise (Ⅰ) Model: A: What can I do for you? B: I want a pair of sneakers. A: What size do you wear? B: L. A: What colour do you like? B: White. A: What about this one? B: Wonderful! How much? A: 280 yuan . B: OK. I’ ll take it. Let’s practise (Ⅱ) Model: A: How much is your yellow skirt? B: It’s about 50 yuan. A: Its very nice. Where did you buy it? B: In the clothes shop.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年六年級英語下冊 Lesson 71教案 陜旅版 2019 2020 六年級 英語 下冊 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-5642945.html