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部編版七年級語文下冊《18一棵小桃樹》同練習(xí)與答案.docx

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1、《一棵小桃樹》練習(xí) 一、基礎(chǔ)問答 (一)小桃樹在成長的過程中經(jīng)歷了哪些磨難與艱辛? (二)"蓄著我的夢”指什么? (三)“你那花是會開得美的,而且會孕育出一個桃兒來的。”這句話有什么深層含義? (四) 下列句子橫線上該填的詞語順序最合理應(yīng)是 0 世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力,吸引著越來越多的游客。千里風(fēng) 雪的青藏公路,正在成為一條令人神往的旅游熱線。 ⑴晶瑩的湖泊 ⑵大漠 ⑶奔騰的江河 ⑷雪嶺 ⑸數(shù)不清的珍禽異普 ⑹草原 ⑺ 冰峰 (五) “第一”有很多雅稱,選出下面句子用詞不夠得體的一項( ) A. 《紅高粱》這部影片由著名演員鞏利領(lǐng)銜主演。 B. 他學(xué)習(xí)很勤奮,期末

2、考試摘取了桂冠。 C .在技術(shù)能手的比賽中,他獨占鰲頭: D .我們班各項工作都很出色,期末評比中名列榜首。 二、課時達(dá)標(biāo) (-)閱讀文段,回答問題。 一棵小桃樹 早晨起來,雨下得很大了,一直下了一整天。我臨窗坐下,看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆 嗦。纖纖的生靈兒,枝條己經(jīng)慌亂,桃花-片一片地落了,大半陷在泥里,在黃水里打著旋 兒。哦,我可憐的小桃樹兒! 好多年前的秋天,我們還是孩子。奶奶從集市回來,帶給我們一人一顆桃子,她說:“都 吃下去吧,這是?-顆'仙桃';含著桃核兒做一個夢,誰夢見桃花開了,就會幸福-生呢?!?我們?nèi)己颂液伺郎洗踩ァN覅s無論如何不能安睡,就爬起來,將桃核兒埋

3、在院子角落的 土里,想讓它在那里蓄著我的夢。 第二年春天的-個早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一個嫩綠兒,便叫 道:“這是什么呀? ”我才恍然記起了它:它競從土里長出來了!它長得很委屈,是彎了頭, 緊抱了身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦兒的,黃黃兒的,似乎一碰,便立即會斷了去。它 長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也極委瑣。但我卻十分地高興:它是我的,它 是我的夢種兒長的。 也就在這年,我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上社會,要轟轟烈烈地 干一番我的事業(yè)了。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚,我的天真了,人世原來有人世的大書,我 卻連第一行文字還讀不憧呢。我漸漸地長大了,

4、脾性兒也一天一天地壞了,常常一個人坐著 發(fā)呆,心境似乎是垂垂暮老了。這時候,真是禍不單行,奶奶也去世了。我連夜從城里回到 老家去,看著滿屋的混亂,想著奶奶往口的容顏,不覺眼淚流了下來,對著靈堂哭了一場。 天黑的時候,在窗下坐著,一抬頭,卻看見我的小桃樹了:它竟然還在長著,彎彎的身子, 努力撐著枝條,已經(jīng)有院墻高了。弟弟說:那桃樹被豬拱折過?次,要不早就開花了。大家 曾嫌它長的不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護(hù)著給它澆水。看著桃樹, 想起沒能再見一面的奶奶,我深深懊喪對不起我的奶奶,對不起我的小桃樹了。 如今,它雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁,但一夜之間,花竟全開了呢。可開得太白

5、了、 太淡了,那瓣片兒單薄得似紙做的,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像是患了重病的少女, 蒼白白的臉兒,又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它,一只 蝴蝶去飛過它??蓱z的小桃樹兒! 雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風(fēng)了,雨了!我心里喊著我奶奶。我的小桃 樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只 天鵝,眼睜睜地羽毛剝脫。然而,就在那俯地的剎那,我突然看見那樹兒的頂端,高高的一 枝兒上,竟然還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,抖著滿身的雨水, 幾次要掉下來J',但它卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現(xiàn)

6、的嫩黃的光, 嫩紅的光。 我心里稍稍有了些安慰。啊,小桃樹?。∥以撛趺锤屑つ?,你到底還有一朵花呢,明日 一早,你會開嗎?你開得是灼灼的嗎?我親愛的,你那花是會開得美的,而且會孕出一個桃 兒來的;我還叫你是我的夢的精靈兒,對嗎? 1. 第1段中說:“哦,我可憐的小桃樹兒!”作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪兒方面? 請結(jié)合全文簡要分析。(6分) 2. 下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請加以賞析。(4分) ① 人世原來有人世的書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。 ② 但它卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。 3. 文章多處寫到“奶奶”,其作用是什么? (4分

7、) 4. 作者對人生有著怎樣的深切感悟?請結(jié)合文意簡要回答。(2分) 三、能力提升 獵手 賈平凹 ① 從太白山的白麓往上,越往上樹木越密越高,上到山的中腰再往上,樹木則越稀越矮, 待到大稀大矮的境界,繁衍著狼的族類,也住了一戶獵狼的人家。 ② 這獵手粗腳大手,熟知狼的習(xí)性,能準(zhǔn)確地把一顆在鞋底蹭亮的彈丸從槍膛射出,聲 響狼倒。但獵手并不用槍,特制一根鐵棍,遇到狼故意對狼扮鬼臉,惹狼暴躁,揚(yáng)手一棍掃 狼腿,狼的腿是麻桿一般,著掃即斷。然后擋腰直敲,狼腿軟若豆腐,遂癱臥不起。旋即彎 兩股樹枝吊起狼腿,于狼的吼叫聲中趁熱剝皮,只要在銅疙瘩?樣的狼頭上劃開口子,拳頭 伸出去于皮肉之間囁噎捶

8、打,一張皮子十分完整。 ③ 幾年里,矮林中的狼竟被獵殺盡了。 ④ 沒有狼可獵,獵手突然感到空落,他常常在家喝悶酒,倏忽聽見一聲嚎叫,提棍奔出 去,鳥叫風(fēng)前,花迷野徑,遠(yuǎn)近卻無狼跡。這種現(xiàn)象折磨得他白日不能安然吃酒,夜里也似 睡非睡,欲睡乍醒,獵手無聊得緊。 ⑤ 一口,懶懶地在林子中走,一抬頭見前面三棵樹旁臥有一狼作寐態(tài),見他便遁。獵手 立即撲過去,狼的逃路是沒有了,就前爪搭地,后腿拱起,掃帚大尾豎起,尾毛動,發(fā)一面 旗子。獵手一步步向狼走近,瞇眼以手招之,狼莫解其意,連吼三聲,震得樹上落下一層枯 葉。獵手將落在肩上的一片葉子拿了,吹吹上面的灰氣,突然棍擊去,倏忽棍又在懷里,狼 卻臥在那里

9、,一條前爪己經(jīng)斷了。獵手哈哈大笑,迅雷不及掩耳將棍再要敲狼腰,狼狂風(fēng)般 躍起,抱住了獵手,獵手在一生中從未見過這樣受傷而發(fā)瘋的惡狼。棍掉在地上,同時一手 抓住了一只狼爪,一拳塞進(jìn)彎過來要咬手的狼口中直抵喉嚨。人狼就在地上翻滾搏斗,狼口 不能合,人手不放松。眼看滾至崖邊了,繼而就從崖頭滾落數(shù)百米的崖下去。 ⑥ 獵手跌落到三十米,在崖壁上的一塊凸石上,驚而發(fā)現(xiàn)了一只狼,此狼皮毛焦黃,肚 皮豐滿,一腦殼的桃花瓣。獵手看出這是狼妻。有狼妻就有狼家,原來太白山的狼果然并未 絕種啊。 ⑦ 獵手跌落到六十米,崖壁窩進(jìn)去一小小石坪,一只幼狼在那里翻筋斗。這一定是狼子。 狼子有一歲吧,己經(jīng)老長的尾巴,老長的

10、白牙。這惡東西是長子,還是老二老三? ⑧ 獵手跌落到一百米,看見崖壁上有一洞,古藤垂簾中臥一狼,瘦皮包骨,須眉灰白, -右眼瞎了,趴聚了 一圈蚊蟲。不用問這是狼父了。狡猾的老家伙,就是你在傳種嗎?狼母 呢? ⑨ 獵手跌到二百米,狼母果然又在一個洞口。 ⑩ (11)獵手和狼終于跌落到了崖根,失掉在斜出的一棵樹上,樹咔嚓斷了,同他們一塊墜在 一塊石上,復(fù)彈起來,再落在草地上,獵手感到劇痛,然后一片空白。 ?獵手醒來的時候,趕忙看那狼。但沒有見到狼,和他一塊兒下來己經(jīng)摔死的是一個四 十來歲的男人。 1、第③節(jié)在文中有何作用? 2、請從表達(dá)方式的角度鑒賞第⑤節(jié)劃橫線的句子。 橫線

11、句子:獵手將落在肩上的一片葉子拿了,吹吹上面的灰氣,突然棍擊去,倏忽棍又 在懷里,狼卻臥在那里,一條前爪己經(jīng)斷了。 3、綜合全文來看精靈.媽媽網(wǎng)問你認(rèn)為獵手是個怎樣的人?請聯(lián)系文中相關(guān)情節(jié)作分析。 4、⑥一⑩節(jié),作者細(xì)致描述了獵手跌落過程中的所見所想,請分析其目的何在。 5、小說的結(jié)尾出人意料,有種荒誕的“聊齋”感,請談?wù)勀愕睦斫狻? 《一棵小桃樹》答案 一、 基礎(chǔ)問答 (一) 掙扎:竭力支撐或擺脫。在文中指小桃樹頑強(qiáng)的自然界的風(fēng)雨做斗爭。 時隱時現(xiàn):有時隱沒,有時出現(xiàn)。形容模糊、看不清。在文中指小桃樹的花 骨朵時隱時現(xiàn),預(yù)示著希望不會破滅,依然存在。 (二) 它無人照顧,先天不足

12、。它埋在角落,長得委屈。它無人欣賞,孤獨 寂寞。 (三) 反映了作者孩提時代對美好的未來、幸福的人生的朦朧向往。 (四) 盡管經(jīng)歷了生活的磨難,但是堅信只要不屈不撓地奮斗下去,定會創(chuàng) 造美好的未來,實現(xiàn)自己的理想,定會開出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實。 (五) (7)(4)(2)(6)(3)(1)(5) (六) B (成績好用排列第一,取得榮譽(yù)才說摘取桂冠。) 二、 課時達(dá)標(biāo) (-)閱讀文段,回答問題。 1. 寫小桃樹長得很委屈,樣子很委瑣,花兒單薄等來表現(xiàn)它的可憐;寫小桃樹被 人鄙視,孤獨寂寞來表現(xiàn)它的可憐;寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐。 2. ①將人世比作大書,自

13、己對人世的認(rèn)識比作連第一行文字還讀不懂,表現(xiàn)了 社會的錯綜復(fù)雜,自己的幼稚天真。②將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃光 燈,表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力,同時也給予作者希望和信念。 3. —是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系:奶奶買來桃子才種卜桃樹,奶奶打掃衛(wèi) 生才發(fā)現(xiàn)桃樹,奶奶的保護(hù)才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的對象,表達(dá)了作 者對奶奶的感激、思念之情。 4. 面對挫折和磨難,只要不屈不撓,定能創(chuàng)造出美好的未來。 三、 能力提升 1、 結(jié)構(gòu)上:承上啟下,收束全文,為下文的波瀾陡起做鋪墊。內(nèi)容上:狼被獵 盡,說明獵手殺狼數(shù)量之多,獵殺木領(lǐng)了得,才會有下文失去對手的百無聊賴, 才會有突遇對手的

14、故事波瀾。 2、 運用了細(xì)節(jié)描寫(動作描寫),形象再現(xiàn)了獵手面對狼時的氣定神閑,以及獵 殺手段的嫻熟殘忍。 3、 文中獵手是一個殘忍嗜殺,貪得無厭,人性扭曲的人。理由:能用槍獵狼, 卻偏要用棍虐殺;活剝狼皮,手段極為殘忍;無狼可獵,竟至于寢食難安;墜落 山崖,仍念念不忘獵狼之事,把對方視為惡物,而沒有意識到自己比對方更甚百 倍。 4、 揭示了自然界生命脆弱的一面;即使是彪悍如狼者,也不得不依靠天然的屏 障來尋求自保。獵手一路所見肚皮豐滿的“狼妻",翻筋斗的“狼子”,瘦皮包骨 的“狼父”,墜落之時想到的仍然是獵殺,突出表現(xiàn)了獵手己完全失去了人之所 以為人的“惻隱之心”,異化成了比狼還兇狠的

15、動物。揭示了人性缺失的一面: 處于死亡邊緣卻不醒悟,仍然盤算著將對手?jǐn)乇M殺絕。 5、開放性題目,自圓其說即可。示例1:結(jié)局是自然對人類下的追后通牒。與 獵人一同摔下來的狼變成了四十來歲的男人,告訴人們:人類在屠戮狼群,破壞 自然的同時,其實就是殺死自身。精靈媽媽網(wǎng)示例2:獵手無狼可獵,竟至于寢 食難安,于精神恍惚間誤將他人作狼加以獵手。作者寫作意圖無非是想揭示人類 的殘忍嗜殺,貪得無厭,終將導(dǎo)致害人害己。示例3:結(jié)尾獵手看到死的是個四 十來歲的男人,而地上卻沒有狼,作者似乎是想引導(dǎo)我們設(shè)想,這只是獵手的靈 魂在俯視一切。這樣一來,作者的寫作意圖也就不言而喻:人與自然的斗爭,人 類也許能占有一時的上風(fēng),但終將遭到自然的報復(fù)。

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