《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第1框《創(chuàng)新改變生活》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新 第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 第1框《創(chuàng)新改變生活》課件 新人教版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、從上圖中我們得到什么啟示？第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第第1 1課時(shí)課時(shí) 創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新改變生活板塊一：感受創(chuàng)新 2018 2018年年2 2月月7 7日，某市第日，某市第3939屆青少年創(chuàng)新大賽啟動(dòng)屆青少年創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式舉行，一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。儀式舉行，一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的剝蓮子的“錘蓮籽套環(huán)錘蓮籽套環(huán)”、多功能家用侍花器、環(huán)保、多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村山泉來(lái)水管疏通器；雨天夜行不方便，掃把、簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村山泉來(lái)水管疏通器；雨天夜行不方便，在傘上裝上在傘上裝上LEDLED燈，通過(guò)紅外感應(yīng)原理控制燈的照明；燈，通過(guò)紅外感應(yīng)原理

2、控制燈的照明；人工模擬雌黃脊竹蝗的聲音，誘使雄蝗達(dá)到指定區(qū)域，人工模擬雌黃脊竹蝗的聲音，誘使雄蝗達(dá)到指定區(qū)域，從而成功滅殺從而成功滅殺讓人印象深刻。讓人印象深刻。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：這些創(chuàng)新這些創(chuàng)新項(xiàng)目項(xiàng)目來(lái)源于哪里？來(lái)源于哪里？ 這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處有創(chuàng)這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對(duì)生活的慣?？捶?。亮，而且改變著我們對(duì)生活的慣?？捶?。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1515頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：在生活中，你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)）思考：在生活中，你是否

3、體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)趣？請(qǐng)與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。趣？請(qǐng)與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。（3 3）回顧一下，你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的）回顧一下，你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢？當(dāng)時(shí)的心情怎樣？呢？當(dāng)時(shí)的心情怎樣？（1 1）創(chuàng)新是一種生活方式）創(chuàng)新是一種生活方式（2 2）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我）創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。（3 3）創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富，制度）創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富，制度的創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。的創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。（4 4）創(chuàng)新讓生

4、活更美好。）創(chuàng)新讓生活更美好。板塊二：創(chuàng)新引擎 你對(duì)我國(guó)古代科技發(fā)明了解多少？你從中受到哪些啟發(fā)？ 除了除了“四大發(fā)明四大發(fā)明”之外，古代中國(guó)，尤其是之外，古代中國(guó)，尤其是15世紀(jì)之前，在農(nóng)業(yè)、天世紀(jì)之前，在農(nóng)業(yè)、天文學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等發(fā)明至少有文學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等發(fā)明至少有100項(xiàng)項(xiàng)“世界第一世界第一”，如，如鐵犁、吊橋、瓷器、傘等。鐵犁、吊橋、瓷器、傘等。創(chuàng)新作為中華文明深厚的內(nèi)蘊(yùn)，不僅為人類創(chuàng)新作為中華文明深厚的內(nèi)蘊(yùn)，不僅為人類文明進(jìn)步作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，而且將成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。文明進(jìn)步作出過(guò)巨大貢獻(xiàn)，而且將成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。探究與分享我國(guó)古代

5、科技發(fā)明三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn)三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn) 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次工業(yè)革命時(shí)間創(chuàng)新成果交通工具時(shí)代18世紀(jì)世紀(jì)60年代年代19世紀(jì)世紀(jì)70年代年代20世紀(jì)世紀(jì)40年代年代蒸汽機(jī)的發(fā)蒸汽機(jī)的發(fā)明和改良明和改良電力的廣泛電力的廣泛運(yùn)用運(yùn)用微電子技術(shù)的發(fā)微電子技術(shù)的發(fā)展和普遍使用展和普遍使用蒸汽時(shí)代電氣時(shí)代信息時(shí)代輪船 火車汽車 電車 飛艇 飛機(jī)宇宙飛船人類三次科技革命給我們什么啟示？ 創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。（唯創(chuàng)

6、新者勝。（創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是中華民族最深沉的民族稟賦）創(chuàng)新創(chuàng)新對(duì)國(guó)家對(duì)國(guó)家的意義：的意義：1 1相關(guān)鏈接 20122012年，黨的十八大提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。年，黨的十八大提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。20162016年，中年，中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布了國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱領(lǐng)，提出到共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布了國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱領(lǐng)，提出到20502050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。 20132013年，德國(guó)提出年，德國(guó)提出“工業(yè)工業(yè)4.0”4.0”戰(zhàn)略，旨在充分利用信息通信技戰(zhàn)略，旨在充分利用信息通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)虛擬系統(tǒng)術(shù)和網(wǎng)絡(luò)虛擬系統(tǒng)信息物理系統(tǒng)

7、相結(jié)合的手段，使制造業(yè)向智信息物理系統(tǒng)相結(jié)合的手段，使制造業(yè)向智能化轉(zhuǎn)型。能化轉(zhuǎn)型。 20142014年，印度把年，印度把“印度制造印度制造”列為國(guó)家戰(zhàn)略，旨在以加強(qiáng)制造列為國(guó)家戰(zhàn)略，旨在以加強(qiáng)制造業(yè)為突破口，為成就世界強(qiáng)國(guó)夯實(shí)基礎(chǔ)，把印度變成新的業(yè)為突破口，為成就世界強(qiáng)國(guó)夯實(shí)基礎(chǔ)，把印度變成新的“全球制全球制造中心造中心”。 20152015年，美國(guó)國(guó)家全新戰(zhàn)略發(fā)布最新版美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略，年，美國(guó)國(guó)家全新戰(zhàn)略發(fā)布最新版美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略，旨在未來(lái)十年以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以創(chuàng)新旨在未來(lái)十年以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，以創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以創(chuàng)新推動(dòng)國(guó)內(nèi)就業(yè)。推動(dòng)國(guó)內(nèi)就業(yè)。 2016 2

8、016年，韓國(guó)提出包括人工智能、無(wú)人駕駛技術(shù)等九大國(guó)家戰(zhàn)年，韓國(guó)提出包括人工智能、無(wú)人駕駛技術(shù)等九大國(guó)家戰(zhàn)略項(xiàng)目，作為發(fā)掘新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力和提升國(guó)民生活質(zhì)量的新引擎。略項(xiàng)目，作為發(fā)掘新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力和提升國(guó)民生活質(zhì)量的新引擎。你讀出了什么信息？創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的意義：創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的意義：2 2 創(chuàng)新是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系，是引領(lǐng)是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。發(fā)展的第一動(dòng)力。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，是適應(yīng)和引，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的意義：創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的意義：3 3科技創(chuàng)新

9、已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。P20（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第1919頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”； （2 2）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興）思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？小結(jié)：小結(jié)： 改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面，我們要弘過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面，我們要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，中國(guó)正走在揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，中國(guó)正走在國(guó)強(qiáng)民富的創(chuàng)新路上。國(guó)強(qiáng)民富的創(chuàng)新路上。創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新引擎（創(chuàng)新對(duì)國(guó)家的作用）感受創(chuàng)新（創(chuàng)新對(duì)個(gè)人的作用）創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂創(chuàng)新是一種生活方式創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的命運(yùn)所系，是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力創(chuàng)新改變我們的思維和行為方式創(chuàng)新讓生活更美好創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展創(chuàng)新已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素課堂總結(jié)課堂總結(jié)