《高中歷史 第八單元 日本明治維新 第3課 明治維新課件 新人教版選修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第八單元 日本明治維新 第3課 明治維新課件 新人教版選修1（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課明治維新課標(biāo)要求課標(biāo)要求目標(biāo)分解目標(biāo)分解概述明治維新的主要概述明治維新的主要過(guò)程和基本內(nèi)容，理過(guò)程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣解近代化道路的多樣性性掌握掌握廢除舊體制的措施；資廢除舊體制的措施；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、具體本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)、具體含義和表現(xiàn)；新軍隊(duì)建立的目含義和表現(xiàn)；新軍隊(duì)建立的目的和特點(diǎn)的和特點(diǎn)理解理解(1)廢除封建等級(jí)制度適廢除封建等級(jí)制度適應(yīng)了資本主義的發(fā)展應(yīng)了資本主義的發(fā)展(2)明治維新推動(dòng)了日本的近代明治維新推動(dòng)了日本的近代化歷程化歷程學(xué) 探究學(xué)案 1加強(qiáng)中央集權(quán) (1)內(nèi)容 取消幕府的封建領(lǐng)地，逐步收回各藩領(lǐng)地和人民的統(tǒng)治權(quán)。 1871年，政府宣布“_”

2、，由中央派官員直接進(jìn)行管理。 原各藩大名遷居?xùn)|京。 (2)作用：開(kāi)始建立起統(tǒng)一的_國(guó)家。廢除舊體制廢除舊體制廢藩置縣廢藩置縣中央集權(quán)中央集權(quán) 2廢除封建等級(jí)制度 (1)內(nèi)容 取消大名和公卿的名稱，改稱“_”，武士改稱“士族”，其他一律稱為“_”。確立皇族、華族、士族和平民四種身份。華族華族平民平民 宣布“四民平等”，廢除武士佩刀和“格殺勿論”的特權(quán)。 以公債補(bǔ)償?shù)男问剑鸩绞栈厝A族和士族的俸祿和祿米。 (2)作用：建立起了適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的社會(huì)體制。 閱讀下列圖文材料： 原先在幕府統(tǒng)治下，日本全國(guó)有250多個(gè)大小藩國(guó)，這些半獨(dú)立的藩國(guó)顯然對(duì)中央集權(quán)構(gòu)成威脅。 (1)明治政府是如何采取措

3、施解決藩國(guó)問(wèn)題的？ (2)這一舉措有何積極作用？ 提示：(1)廢藩置縣。 (2)消除了封建割據(jù)局面，開(kāi)始建立起中央集權(quán)國(guó)家，形成了統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，有利于資本主義的發(fā)展。 1措施 (1)幣制改革：1871年，以金本位的紙幣_(tái)作為全國(guó)唯一的貨幣。 (2)土地改革 措施：廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確認(rèn)土地私有，允許土地買賣。 影響：土地所有者經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的積極性提高，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。發(fā)展新經(jīng)濟(jì)發(fā)展新經(jīng)濟(jì)日元日元 (3)地稅改革：一律按地價(jià)的3%向土地所有者征收_，并以貨幣支付。 (4)殖產(chǎn)興業(yè) 引進(jìn)西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備和人才，建立“樣板”企業(yè)，供私企效仿。 建設(shè)近代交通通信事業(yè)，為工業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、 2特點(diǎn)：大力扶植和保護(hù)私人_的發(fā)展。建立了許多資本主義企業(yè)，構(gòu)成了日本資本主義發(fā)展的一個(gè)特征。土地稅土地稅資本主義資本主義 如何認(rèn)識(shí)殖產(chǎn)興業(yè)政策？ 提示：殖產(chǎn)興業(yè)是日本政府對(duì)資本主義的“誘導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)”，是在學(xué)習(xí)西方發(fā)展資本主義的經(jīng)驗(yàn)后，根據(jù)自身國(guó)情制定的，這一政策很快收到了很好的效果，使日本在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了由舊生產(chǎn)方式到近代生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。 1含義：政府大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方資本主義文明。 2表現(xiàn) (1)派遣學(xué)生到_國(guó)家留學(xué)，翻譯西方著作。 (2)仿照歐美國(guó)家模式，進(jìn)行教育改革，建立近代_，1871年成立文部省，統(tǒng)一管理全國(guó)的教育。 (3)在生活習(xí)俗方面，大力推進(jìn)西化。倡導(dǎo)倡導(dǎo)“文明開(kāi)化文明開(kāi)化”歐美歐

5、美教育體制教育體制 日本的明治維新，又是如何進(jìn)行社會(huì)風(fēng)俗變革的？如何評(píng)價(jià)其變革？ 提示：實(shí)行文明開(kāi)化政策，大力推進(jìn)、吸取西方的思想文化和風(fēng)俗習(xí)慣，在衣食住行等方面學(xué)習(xí)西方。 這些做法革除了陋習(xí)，促進(jìn)了日本的文明開(kāi)化和社會(huì)進(jìn)步；配合了政治、經(jīng)濟(jì)各方面的改革，有利于改革深入發(fā)展，但是，日本在推行西化的同時(shí)，依然保持著本民族的傳統(tǒng)，如和服、茶道等民族習(xí)俗。 1措施 (1)1873年，開(kāi)始實(shí)行_，建立常備軍。 (2)仿制先進(jìn)武器，改進(jìn)軍事裝備。 (3)設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事指揮人才。 2結(jié)果：建立起一支現(xiàn)代軍隊(duì)。 3特點(diǎn) (1)日本軍隊(duì)稱為“皇軍”。 (2)軍人接受_教育，必須效忠天皇。 (3)只向天

6、皇負(fù)責(zé)，不受內(nèi)閣干預(yù)。建立新軍隊(duì)建立新軍隊(duì)義務(wù)兵役制義務(wù)兵役制武士道武士道 如何評(píng)價(jià)明治政府的軍隊(duì)建設(shè)？ 提示：(1)明治政府實(shí)行義務(wù)兵役制，建立常備軍；改進(jìn)軍事裝備；設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事指揮人才。這些措施推動(dòng)了日本軍事的近代化，增強(qiáng)了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。 (2)日本軍隊(duì)地位特殊，由軍部指揮，軍部只向天皇負(fù)責(zé)。日本軍隊(duì)要接受武士道教育，必須效忠天皇，帶有濃厚的封建色彩。歸納綜合歸納綜合整體圖示綱舉目張整體圖示綱舉目張 明治政府成立后，廢除舊體制建立新體制，殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”，學(xué)習(xí)西方資本主義文明，仿照歐美建立現(xiàn)代化軍隊(duì)。這些措施使日本走上了資本主義道路，增

7、強(qiáng)了國(guó)力，為廢除不平等條約，成為帝國(guó)主義列強(qiáng)中的一員奠定了基礎(chǔ)。講 課堂講義 1日本發(fā)展工業(yè)的進(jìn)程與英國(guó)工業(yè)革命的不同點(diǎn)。 (1)原因 英國(guó)工業(yè)革命是本國(guó)生產(chǎn)力自然發(fā)展的結(jié)果。 日本發(fā)展工業(yè)是在外敵入侵狀況下變革圖強(qiáng)的結(jié)果。 (2)時(shí)間：日本發(fā)展工業(yè)之際，英國(guó)等國(guó)已開(kāi)始第二次工業(yè)革命，為了趕上發(fā)達(dá)國(guó)家，日本在進(jìn)行第一次工業(yè)革命的同時(shí)，吸收第二次工業(yè)革命的先進(jìn)成果。 (3)內(nèi)容 日本政府引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)設(shè)備創(chuàng)辦工廠，建設(shè)交通通訊事業(yè)； 英國(guó)工業(yè)革命主要技術(shù)都是自己研發(fā)的。 (4)特點(diǎn) 日本政府對(duì)私人資本主義的發(fā)展大力扶植和保護(hù)，而英國(guó)實(shí)行自由主義經(jīng)濟(jì)政策。 日本利用政府力量拓展海外市場(chǎng)，而英國(guó)主

8、要利用殖民公司的力量開(kāi)拓海外殖民地。 2明治維新的主要內(nèi)容。 (1)政治：廢藩置縣、廢除封建等級(jí)制度。 (2)經(jīng)濟(jì)：改革幣制、土地改革、殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展資本主義新經(jīng)濟(jì)。 (3)文化：“文明開(kāi)化”、建立近代教育體制、生活習(xí)俗西化。 (4)軍事：進(jìn)行軍事改革、建立新式軍隊(duì)?！練v史上重大改革回眸】19世紀(jì)中后期，日本政府大力推行殖產(chǎn)興業(yè)政策，迅速走上資本主義發(fā)展道路。閱讀下列材料： 材料一興辦生產(chǎn)事業(yè)亦屬急務(wù)，但人民還沒(méi)有這種志愿，所以暫時(shí)創(chuàng)辦官立事業(yè)，示以實(shí)例，以誘導(dǎo)人民。 守屋典郎日本經(jīng)濟(jì)史 材料二自明治初年，漸行所謂獎(jiǎng)勵(lì)工業(yè)。(工部省)開(kāi)拓礦山、制造機(jī)械和造船不計(jì)利息，不計(jì)減損產(chǎn)品不能銷售之物，

9、則自行標(biāo)價(jià)，盡藏庫(kù)中故而窮于支付工資與購(gòu)入材料，只能以補(bǔ)貼營(yíng)業(yè)金的名義從大藏省申報(bào)領(lǐng)取。即或是礦山、造船等需用幾十萬(wàn)元的官營(yíng)事業(yè)也都是如此弊病。 高橋龜吉日本近代經(jīng)濟(jì)形成史 材料三經(jīng)濟(jì)學(xué)者田口卯吉(1880年)發(fā)表評(píng)論說(shuō)：“政府之制造，已確實(shí)妨礙民間同種產(chǎn)業(yè)之興起，應(yīng)該中止勸獎(jiǎng)保護(hù)之政策，使政府的事務(wù)限定在適當(dāng)?shù)念I(lǐng)域之內(nèi)日本人民業(yè)已足以同外國(guó)人競(jìng)爭(zhēng)，業(yè)已能夠經(jīng)營(yíng)制造商業(yè)，何須政府自身為之？” 米慶余明治維新日本資本主義的起步與形成 請(qǐng)回答： (1)依據(jù)材料一，概括明治維新之初政府殖產(chǎn)興業(yè)的方式及原因。 (2)19世紀(jì)80年代，日本殖產(chǎn)興業(yè)的方式發(fā)生了怎樣的變化？依據(jù)材料二、三，概括這種變化的原

10、因。 (3)日本大地震引發(fā)福島核泄露事故以后，政府對(duì)東京電力公司實(shí)施了監(jiān)管。據(jù)此并綜合上述材料，請(qǐng)就政府在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 解析：本題圍繞明治維新選取材料，考查學(xué)生的綜合能力。第(1)問(wèn)從材料中“創(chuàng)辦官立事業(yè)”可知殖產(chǎn)興業(yè)的方式應(yīng)為官營(yíng)；再材料中“人民還沒(méi)有這種志愿”“示以實(shí)例，以誘導(dǎo)人民”可歸納殖產(chǎn)興業(yè)的原因。第(2)問(wèn)中的第一小問(wèn)從材料三中“應(yīng)該中止勸獎(jiǎng)保護(hù)之政策日本人民業(yè)已能夠經(jīng)營(yíng)制造商業(yè)”可推斷得出答案；第二小問(wèn)再?gòu)牟牧隙小安挥?jì)利息，不計(jì)減損產(chǎn)品不能銷售”可斷定原因之一是官營(yíng)企業(yè)的弊端，從材料三中“政府之制造，已確實(shí)妨礙民間同種產(chǎn)業(yè)之興起”可斷定官營(yíng)企業(yè)的阻礙也應(yīng)為原因

11、之一，從材料三中“日本人民業(yè)已足以同外國(guó)人競(jìng)爭(zhēng)，業(yè)已能夠經(jīng)營(yíng)制造商業(yè)”斷定民營(yíng)企業(yè)迅速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)是發(fā)生這種變化的原因之一，從材料三中“何須政府自身為之”可判斷，經(jīng)濟(jì)學(xué)界對(duì)政府官營(yíng)政策的不滿也屬原因之一。第(3)問(wèn)應(yīng)從政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的角度考慮。 答案：(1)方式：官營(yíng)。原因：民間缺乏創(chuàng)辦企業(yè)的意愿；發(fā)揮官營(yíng)企業(yè)的示范效應(yīng)。 (2)變化：由官營(yíng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎鲋埠捅Ｗo(hù)私人資本主義的發(fā)展。原因：官營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善、虧損嚴(yán)重；官營(yíng)企業(yè)對(duì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的妨礙；民營(yíng)企業(yè)迅速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)；經(jīng)濟(jì)學(xué)界對(duì)政府官營(yíng)政策的不滿。 (3)認(rèn)識(shí)：政府有必要對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行干預(yù)；政府干預(yù)的方式要因勢(shì)而變。練 高分跨欄 1中央集權(quán)

12、國(guó)家在日本開(kāi)始建立主要是通過(guò)() A“尊王攘夷”運(yùn)動(dòng)B武裝倒幕運(yùn)動(dòng) C“廢藩置縣” D戊辰戰(zhàn)爭(zhēng) 解析：“廢藩置縣”取消了封建割據(jù)，統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家開(kāi)始建立起來(lái)。 答案：C 2從右圖可以看出明治政府推行“文明開(kāi)化”政策的重心是() A進(jìn)行教育改革，建立近代教育體制 B大力派遣留學(xué)生，翻譯西方著作 C社會(huì)生活習(xí)俗倡導(dǎo)“西化” D建立新軍隊(duì)，灌輸武士道教育 解析：本題旨在考查學(xué)生辨析問(wèn)題的能力。日本明治政府倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方資本主義文明，稱之為“文明開(kāi)化”，其最終目標(biāo)是建立近代教育體制，題干中的圖片正反映了這一點(diǎn)。 答案：A 3日本在明治政府時(shí)期對(duì)待世界文明的態(tài)度表現(xiàn)為() 仿照歐美國(guó)家建立新的常備軍翻

13、譯西方著作許多政府官員提出“脫亞入歐”生活習(xí)俗的西化 AB CD 解析：本題考查日本“文明開(kāi)化”的表現(xiàn)。都表明日本積極求“知識(shí)于世界”，學(xué)習(xí)西方資本主義文明，倡導(dǎo)“文明開(kāi)化”。 答案：C 4閱讀下列材料： 1872年，新政府宣布停止使用以月亮運(yùn)行為基礎(chǔ)的歷法(太陰歷)，而同西洋各國(guó)一樣，明確實(shí)行以太陽(yáng)的運(yùn)行為基礎(chǔ)的太陽(yáng)歷。而且確定一天為24小時(shí)，一周為7天，將此作為全國(guó)的共同時(shí)間。于是，人們生活所依據(jù)的歷法和時(shí)間的劃分發(fā)生了很大的變化。 此前，普通民眾一年中的重大節(jié)日(如3月3日，5月5日，7月7日等)，都是從中國(guó)傳入的。政府改以天皇和皇室的活動(dòng)為中心，規(guī)定新的節(jié)日，要求民眾屆時(shí)慶祝。如神武天

14、皇即位日(神話傳說(shuō)中的第一位天皇)，天皇的生日等。但是由于舊歷法及基于舊歷法的各種節(jié)日活動(dòng)同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及習(xí)俗密切關(guān)聯(lián)，所以在有些地域仍然長(zhǎng)時(shí)間地延續(xù)著。 東亞三國(guó)的近現(xiàn)代史 請(qǐng)回答： (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述日本改變歷法的原因。 (2)概括日本節(jié)日改革的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)這種特點(diǎn)的原因。 (3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析日本歷法和節(jié)日改革的效果。 解析：本題以日本節(jié)日改革為切入點(diǎn)，考查日本明治維新中“文明開(kāi)化”這一側(cè)面，命題角度很好。本題要注意從日本節(jié)日改革中認(rèn)識(shí)其在日本近代化的進(jìn)程中所起到的作用。 答案：(1)明治維新期間，明治政府推行“文明開(kāi)化”政策，引進(jìn)西方文明改造日本的傳統(tǒng)文化。 (2)特點(diǎn)：以天皇及皇室為中心；努力擺脫傳統(tǒng)，不斷西化。 原因：神化天皇權(quán)威，加強(qiáng)統(tǒng)治的需要；順應(yīng)“文明開(kāi)化”的政策。 (3)積極：引進(jìn)了西方近代文明，改造了日本落后的傳統(tǒng)文化，有利于實(shí)現(xiàn)日本的近代化。局限：具有濃厚的專制色彩、神權(quán)色彩。