音樂學(xué)院晚會(huì)主持詞.doc
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音樂學(xué)院畢業(yè)歌會(huì)主持詞 (幕后詞)我們?cè)谇胺降穆猛局?,迎著?yáng)光,勇敢的飛向夢(mèng)想;我們?cè)谇胺降墓适吕铮瑪?shù)著回憶,珍惜這四年最美好的時(shí)光。 開場(chǎng)(主持人上場(chǎng)) A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 B:敬愛的老師 C:親愛的同學(xué)們,大家—— 合:晚上好! A:六月的情懷,讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的成長(zhǎng)。 B:六月的情懷,讓我們懂得珍惜時(shí)光,珍惜在校的每一段歲月流殤。 C:四年前的邂逅,是一場(chǎng)命定的偶然。 D:四年后的今天,我們相守相望。 A:當(dāng)今晚第一枚音符響徹劇場(chǎng)的時(shí)候,意味著又一屆莘莘學(xué)子重提往事。 B:當(dāng)今晚第一首歌曲唱響青春的那一刻,記憶將會(huì),永恒難忘。 C:我們會(huì)再次重溫美好的學(xué)生時(shí)代,讓流失的青春綻放應(yīng)有的夢(mèng)想。 D:我們會(huì)再次享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),踏著成長(zhǎng)的足跡,啟航。 A:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表10屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校,老師,和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母,校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意! B:這個(gè)難忘的今宵,與我們一起回首的就有這樣一批盡心盡力的領(lǐng)導(dǎo)與老師,下面就讓我隆重介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是—— C:—— D:—— A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡?,歡迎他們的到來! B:下面我宣布,青島大學(xué)音樂學(xué)院2010級(jí)“ ”畢業(yè)歌會(huì),現(xiàn)在開始! C:大學(xué)四年的生活有太多美好的回憶,也有太多動(dòng)人的故事。 D:畢業(yè)不僅意味著分別,也意味著新的開始,擁抱夢(mèng)想,啟程在路上。 A:我們青澀懵懂,我們朝氣蓬勃,我們乘風(fēng)破浪,我們舞出中國(guó)風(fēng)。 B:前進(jìn)的路上,總少不了鼓樂聲聲,下面請(qǐng)欣賞水鼓表演,《中國(guó)龍》。 開場(chǎng)舞《中國(guó)龍》 A:回首我們的大學(xué)四年,有太多的酸甜苦辣,流過淚水,有過歡笑,經(jīng)歷瘋狂,收獲成長(zhǎng),都只是因?yàn)槲覀冋贻p。 B:是啊,大學(xué)是最讓人羨慕的時(shí)光,燈火通明的教學(xué)樓,灑滿汗水的籃球場(chǎng),還有播種夢(mèng)想的琴房。不用著急證明自己,不用急功近利,只享受青春,只因?yàn)槟隳贻p。 A:接下來讓我們一起暢響屬于我們自己的歌,《趁你還年輕》 歌曲《趁你還年輕》 C:趁你還年輕,享受音樂的魅力吧,趁你還年輕,盡情地舞蹈吧。 D:趁你還年輕,享受青春的激昂吧,趁你還年輕,舞出自己的風(fēng)采吧。 C:四年的光陰不僅帶給我們回憶,更多的是專業(yè)上面的成長(zhǎng), D:接下來有請(qǐng)即將畢業(yè)的大四舞蹈班為母校獻(xiàn)上最美的畢業(yè)作品,舞蹈《再唱山歌》,掌聲有請(qǐng)。 舞蹈《再唱山歌》 A:再次感謝大四舞蹈班為我們帶來精彩的舞蹈表演,真的是啊,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 B:對(duì)于音樂學(xué)院的學(xué)生來說,專業(yè)是我們每天的必修課,所有的努力與汗水都只為站在舞臺(tái)上聚光燈籠罩的那幾分鐘。 A:接下來是獨(dú)具音樂學(xué)院特色的美聲聯(lián)唱,掌聲歡迎。 美聲聯(lián)唱 《陽(yáng)光路上》 《藍(lán)色愛情?!? 《二十年后再相會(huì)》 C:這幾首歌聽得真是震撼人心啊,相信這么具有專業(yè)水準(zhǔn)的演唱在青大也只有在音樂學(xué)院能夠聽得到。 D:沒錯(cuò),除此之外啊,咱們音樂學(xué)院還有更多精彩的節(jié)目,我們唱得出美聲,也玩兒得起搖滾。 C:讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律,舞起我們獨(dú)特的青春。接下來就有請(qǐng)XXX和電提琴一起,帶領(lǐng)我們進(jìn)入他的搖滾畢業(yè)季。 電提琴 樂隊(duì) A:哇,整個(gè)劇院都響徹?fù)u滾的聲音,看來音樂學(xué)院的畢業(yè)季是獨(dú)具一格的,青春也是獨(dú)具一格的。 B:是啊,有人說青春就像是一場(chǎng)下了很久的瓢潑大雨,即使淋透了,也想重新回味一次。 A:其實(shí)青春也像一本書,一本讀了一遍卻能讓你回味一生的書。 B:也許當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì),當(dāng)校園生活離我們愈來愈遠(yuǎn),留在我們腦海里的也只有回憶,還有那些與我們共同創(chuàng)造回憶的愛人,兄弟,閨蜜。 A:宿舍的把酒言歡,你我之間的心照不宣,林蔭道上的海誓山盟,還有那些日夜陪伴我們的夢(mèng)想。 歌曲聯(lián)唱 《我相信》 《睡在我上鋪的兄弟》 《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》 《像風(fēng)一樣自由》 A:我們常在感嘆時(shí)光的飛逝,四年的大學(xué)生活就像放映機(jī)一樣歷歷在目。 B:我們所有的夢(mèng)想,都藏在你我年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里。 A:我們所有的故事,都埋在你我久別重逢的回首中。 B:或許我們有過的故事只是歲月,或許我們有過的歲月也只是個(gè)故事。 A:青春的夢(mèng)想和步伐,伴著時(shí)間,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老。只是,陪伴我們的時(shí)間,都去哪兒了。在這個(gè)畢業(yè)季,讓我們一起去尋找時(shí)間,在鳳凰花開的路口。 《時(shí)間都去哪兒了》 《鳳凰花開的路口》 放《祝?!分鞒秩松蠄?chǎng) A:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的離別。 B:每年看著一波一波的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開,怎么也不會(huì)明白畢業(yè)季會(huì)有這么多的感慨。 C:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,當(dāng)我們即將離開的時(shí)候,才明白這其中的心酸與不舍。在揮手說再見的那一刻,畢業(yè)了,青春也就跟著散場(chǎng)了。 D:四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐,而明天的我們,即將踏上未知的遠(yuǎn)方,希望能夠用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。 A:畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。 B:青春不散場(chǎng),讓我們微笑祝福彼此,未來的日子充滿陽(yáng)光。 C:也祝愿我們的老師桃李滿天下,祝愿我們的母校燦爛輝煌! D:送君千里終一別,讓我們珍藏起離愁別緒,祝愿我們的10級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成! A:下面我宣布,青島大學(xué)音樂學(xué)院“ ”2014畢業(yè)晚會(huì),到此結(jié)束! 祝大家—— 合:晚安!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 音樂學(xué)院 晚會(huì) 主持
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