《六年級英語下冊 module 3 unit 1 i took some photos教案1 外研版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級英語下冊 module 3 unit 1 i took some photos教案1 外研版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Module 3 Unit 1 I took some photos 教學(xué)目標： 1.語言知識目標：學(xué)習(xí)目標語句had a funny day; had a picnic ;took photos. ?? 2.語言技能目標：能運用所學(xué)語言描述過去所發(fā)生的事情。 ?? 3.情感態(tài)度目標：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及運用英語交流的熱情，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中建立自信，提高學(xué)生參與語言活動的積極性。尤其培養(yǎng)高年級學(xué)生小組合作精神及整理歸納的能力。 重點難點： 1.教學(xué)重點： （1）學(xué)習(xí)課文中信件內(nèi)容，能讀并理解信的內(nèi)容。 （2）對課文中出現(xiàn)的重

2、點詞句的掌握及運用：took some photos ;had a funny day; there was; went to the park; went home. 2.教學(xué)難點： 學(xué)會動詞由現(xiàn)在時向過去時轉(zhuǎn)化的過程?！? 教學(xué)方法： 聽說法 提問法 任務(wù)教學(xué)法 練習(xí)法 教具準備： 卡片、磁帶、錄音機、課件 教學(xué)過程： Step 1:?Greetings.（問候） 1.老師與學(xué)生之間進行日常問候。 2.暖場小活動，對上一單元的知識點進行復(fù)習(xí)等。 Step 2: Lead in. （新課引入） 1. 向?qū)W生展示以下兩組單詞，并讓他們將這

3、兩組進行連線搭配。 ????????? ????take????????????????????? ? home ????????????? have?????????????????????? is ????????????? go???????????? ???????????? a picnic ????????????? have?????????????????????? to the park ???????????there?????????????????????? a funny day ????????????? go???

4、???????????????????? ? photos 2. 分組合作，與搭檔討論后，派代表上臺展示討論結(jié)果。 3. 核對答案，并給出以上配對結(jié)果的過去形式。 take photos------took photos?? have a picnic----had a picnic? go to the park----went to the park have a funny day-----had a funny day???? go home------went home Step 3: Listen and read.（聽讀練習(xí)） 1. 首

5、先，通過問問題的形式復(fù)習(xí)Module 2的課文內(nèi)容。 2. 展示課文中的信件，并詢問寫信的人是誰。 3. 播放課文音頻，找出答案，并圈出其中的過去式形式，將其還原為原形。 4. 播放課文音頻，全班跟讀。 5. 邀請幾位學(xué)生上臺復(fù)述信件內(nèi)容。 Step 4:?Practice?.（鞏固新知） 1. 聽Activity1的音頻內(nèi)容，讓學(xué)生圈出其中的過去式并將其還原。 2. 幻燈片上展示一些練習(xí)題，檢驗教學(xué)結(jié)果。 3. 完成Activity 4的內(nèi)容，邀請幾個學(xué)生上臺展示成果。 Step 5: Homework. （作業(yè)布置） 1.繼續(xù)完成Activity 4，整理好后下節(jié)課上交。 2.背誦生詞，熟讀課文。 3.整理課文中的過去式，分類為規(guī)則變化的和不規(guī)則變化的，掌握不規(guī)則變化動詞的過去式。