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1、2021-2022年五年級品德與社會下冊 祖國各地不同的生活 1教案 冀教版 教學目標 態(tài)度：通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn)，使學生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系，培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。 能力：培養(yǎng)學生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。 知識：從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點，一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容，初步理解人與自然的依存關(guān)系。 教學準備 1．學生：閱讀中國地形地貌的知識；收集有趣的中國氣候特點的資料。 2．師準備：多媒體課件、地圖 教材重點： 重點是通過觀察人們活動的變化來理解區(qū)域間

2、自然環(huán)境的差異。 教學過程 （一）祖國知識搶答賽 1.中國的哪座城市被稱為東方威尼斯？ 2.世界上最高的山峰的？ 3.冰雕藝術(shù)節(jié)在哪個城市舉行？ 4.我國的哪座城市是文明中外的春城？ 簡單小結(jié)評價． （二）欣賞圖片引入： 1．出示祖國各地風景圖片 2. 激發(fā)興趣，引入新課． （三）交流課前搜集的資料．師補充不同地域人們的生產(chǎn)生活故事． 師：每個地方都有講不完的故事，每個地方都在發(fā)展和變化著。 1．放錄音：東北虎、梅花鹿、棕熊在訴說著自己家鄉(xiāng)的變化。 2．出示書中詩歌，了解詩歌中東北地區(qū)的美麗。 師：讀完詩歌，你了解到哪里知識？（師出示圖片使學生對東北美麗的風景有所

3、認識） 3．聽歌曲《一個真實的故事》，讓學生談對這首歌曲的了解，使學生懂得要保護動物。） （四）探究新知： 1.了解祖國五種不同的地形以及面積比例 山地：百分之三十三　　高原：百分之二十六　　盆地：百分之十九 平原：百分之十二　　　丘陵：百分之十 在我國遼闊的土地上，有高聳入云的山脈，雄偉壯麗的高原，一望無際的平原，起伏不平的丘陵，群山環(huán)抱的盆地，各種地形齊全，為我國農(nóng)、林、牧、副漁業(yè)的發(fā)展提供了有利的自然條件．山地面積大，對發(fā)展林業(yè)、旅游業(yè)、采礦業(yè)有利，不利于大型的機械操作，交通不便，耕地面積少。 2．學會看地形圖： a出示文字燈片 黃高藍水綠平原　沙漠黑色一片片　棕色本是

4、最高處　白色終年積雪寒 b了解中國地形的地勢特點 中國地勢西高東低，呈階梯狀分布 西南部以高原為主，平均海拔在4000米以上 中部和北部以高原盆地為主平均海拔在1000-xx米 東部以丘陵為主，海拔在500米以下． c查找地形 小組合作，找出我國的四大高原，四大盆地，三大平原，三大丘陵，最大的沙漠． （五）實踐活動 1.寫贊美家鄉(xiāng)的小詩?。? 2.查找保護動植物的感人故事一到兩個，與同學交流． 3.建立資料庫． 板書設(shè)計： 祖國各地不同的生活 地形種類：平原、山地、高原、盆地、丘陵 四大高原：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原 四大盆地：塔里木盆地、準格爾盆

5、地、柴達木盆地 三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原 三大丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵 最大的沙漠：塔克拉瑪干沙漠 附送： 2021-2022年五年級品德與社會下冊 祖國各地不同的生活1教案 冀教版 教學目標 態(tài)度：通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn)，使學生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系，培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。 能力：培養(yǎng)學生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。 知識：從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點，一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容，初步理解人與自然的依存關(guān)系。 教學準備 1．

6、學生：閱讀中國地形地貌的知識；收集有趣的中國氣候特點的資料。 2．師準備：多媒體課件、地圖 教材重點： 重點是通過觀察人們活動的變化來理解區(qū)域間自然環(huán)境的差異。 教學過程 （一）祖國知識搶答賽 1.中國的哪座城市被稱為東方威尼斯？ 2.世界上最高的山峰的？ 3.冰雕藝術(shù)節(jié)在哪個城市舉行？ 4.我國的哪座城市是文明中外的春城？ 簡單小結(jié)評價． （二）欣賞圖片引入： 1．出示祖國各地風景圖片 2. 激發(fā)興趣，引入新課． （三）交流課前搜集的資料．師補充不同地域人們的生產(chǎn)生活故事． 師：每個地方都有講不完的故事，每個地方都在發(fā)展和變化著。 1．放錄音：東北虎、梅花鹿、

7、棕熊在訴說著自己家鄉(xiāng)的變化。 2．出示書中詩歌，了解詩歌中東北地區(qū)的美麗。 師：讀完詩歌，你了解到哪里知識？（師出示圖片使學生對東北美麗的風景有所認識） 3．聽歌曲《一個真實的故事》，讓學生談對這首歌曲的了解，使學生懂得要保護動物。） （四）探究新知： 1.了解祖國五種不同的地形以及面積比例 山地：百分之三十三　　高原：百分之二十六　　盆地：百分之十九 平原：百分之十二　　　丘陵：百分之十 在我國遼闊的土地上，有高聳入云的山脈，雄偉壯麗的高原，一望無際的平原，起伏不平的丘陵，群山環(huán)抱的盆地，各種地形齊全，為我國農(nóng)、林、牧、副漁業(yè)的發(fā)展提供了有利的自然條件．山地面積大，對發(fā)展林業(yè)

8、、旅游業(yè)、采礦業(yè)有利，不利于大型的機械操作，交通不便，耕地面積少。 2．學會看地形圖： a出示文字燈片 黃高藍水綠平原　沙漠黑色一片片　棕色本是最高處　白色終年積雪寒 b了解中國地形的地勢特點 中國地勢西高東低，呈階梯狀分布 西南部以高原為主，平均海拔在4000米以上 中部和北部以高原盆地為主平均海拔在1000-xx米 東部以丘陵為主，海拔在500米以下． c查找地形 小組合作，找出我國的四大高原，四大盆地，三大平原，三大丘陵，最大的沙漠． （五）實踐活動 1.寫贊美家鄉(xiāng)的小詩　． 2.查找保護動植物的感人故事一到兩個，與同學交流． 3.建立資料庫． 板書設(shè)計： 祖國各地不同的生活 地形種類：平原、山地、高原、盆地、丘陵 四大高原：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原 四大盆地：塔里木盆地、準格爾盆地、柴達木盆地 三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原 三大丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵 最大的沙漠：塔克拉瑪干沙漠