蘇教版語文五年級上冊第四單元第14課《高爾基和他的兒子》同步練習(xí)B卷
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蘇教版語文五年級上冊第四單元第14課《高爾基和他的兒子》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 蘇教版語文五年級上冊第四單元第14課《高爾基和他的兒子》同步 (共24題;共131分) 1. (6分) 按拼音寫漢字 tn wng zāi zhng sū lin yo hung xīn shǎng qī zi ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (4分) 多音字組詞我最棒。 覺 ju________ jio________ 少 shǎo________ sho________ 3. (6分) 根據(jù)語意寫詞語。 ①植物因太陽炙熱而失去水分。________ ②為了辦事或游覽從一個地方走到另一個地方,多指較遠(yuǎn)的路程。 ________ ③驚人的巨浪拍打著江岸。________ ④強烈的陽光好像烈火一樣。形容天氣非常炎熱。________ ⑤說明含義、原因、理由等 ________ ⑥以字為單位,按一定的秩序排列為人們提供音、形、意 的工具書。 ________ 4. (4分) 寫出反義詞 理解—________ 強烈—________ 整體—________ 茁壯—________ 5. (4分) 選擇正確的答案。 A.人體上肢能拿東西的部分 B.拿著 C.掌握某種技術(shù)或某種工作的人 D.技能、本事 ①更羸是古時候魏國有名的射箭能手________ ②我們都有一雙勤勞的手。________ ③《小學(xué)生禮儀常規(guī)》我們每個同學(xué)人手一冊。________ ④我愛聽青年歌手——蔡國慶唱的歌。________? 6. (5分) 咬文嚼字 探:①尋找,搜索。②暗中訪查。③看望。④伸出。 探望________ 探聽________ 探頭________ 探腦________ 探測________ 7. (4分) 按照要求寫成語。 寫出帶有“花”字的成語。 ________ ________ ________ ________ 8. (5分) 解釋劃線的詞語。 ①黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。 翻墨:________。遮:________。跳珠:________。 ②畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。 畢竟:________。四時:________。 9. (5分) 修改病句 ①西湖的風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗。 ②看到他我不禁忍不住笑了起來。 ③我們班差不多根本沒有考試不及格的。 10. (4分) 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。 …如果…就…… 雖然…但是… …只要…就…… 因為…所以… ①________爸爸看見一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹迎著風(fēng)沙成長起來,________他的嘴角露出一絲微笑。 ②________老象拼命掙扎,并抬頭呼救,________還是被陷在淤泥里不能動彈了。 11. (5分) 照樣子,用帶橫線的詞語造句。 例:月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。 12. (10分) 把詞語補充完整并選詞填空。 無________無故 焦________不安 驚心動________ 興高_(dá)_______烈 萬不得________ 長途________涉 專心________志 語________心長 ________名其妙 ________炙人口 13. (4分) 給帶橫線的字注音。 水滸________ 記錄________ 愛憎________ 摻和________ 14. (8分) 找出詞語中的錯別字,并改正。 自做自受________ 迫不急待________ 千軍一發(fā)________ 一言九頂________ 克苦學(xué)習(xí)________ 陰謀鬼計________ 一忘無際________ 全神慣注________ 15. (4分) 選詞填空。 啟示 啟事 ①父親的話在我的腦海中留下了終生的________。 ②學(xué)校的報刊欄里貼著一張尋物________。 沖刷 沖洗 ③馬路經(jīng)過暴風(fēng)雨的________顯得格外干凈。 ④湖水把岸邊的石塊________得十分光滑。 16. (5分) 擴句 ①草地盛開鮮花。 ②小鹿欣賞影子。 ③小松鼠跳。 17. (5分) 縮句 ①在農(nóng)民們的辛勤勞動下,今年小麥的長勢十分喜人。 ②生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。 ③廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。 18. (5分) 把陳述句換成把字句。 ①雨過天晴,螞蟻清除了洞口的泥土,又出來尋找食物了。 ②夕陽染紅了西天。 19. (5分) 根據(jù)內(nèi)容,排列順序。 ①于是,他請人在這張弓上雕刻了各種各樣的花紋。 ②將軍高興極了,想試一下。 ③他用力一拉,沒想到,弓斷了。 ④他很珍愛這張弓,想把它修飾一下。 ⑤古時候,有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。 ⑥那美麗的圖案,看上去非常精致。 20. (10分) 加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把兩句話變成一句話。 (1) 王老師年近六十。精力還很旺盛。 (2) 小紅文化課成績好。體育成績也很優(yōu)秀。 21. (10分) 先回答病句原因,再把修改后的句子寫下來。 (1) 兩國領(lǐng)導(dǎo)人熱烈地握手。 (2) 懷著激動的心情,發(fā)表了個人意見。 22. (2分) 把下面的句子補充得更加生動、具體。 湖水靜得像________,綠得像________,游船從上面滑過不留一點痕跡。 23. (5分) 概括課文《鄉(xiāng)下人家》的主要內(nèi)容。 24. (6分) 課外閱讀 “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!” (1) 在文中找出下列詞語的近義詞。 欺負(fù)—________ 性格—________ (2) 選擇合適的答案。 “愈是寒冷”中“愈”的意思是( ) A . (?。┖? B . 較好 C . 疊用,跟“越…越”相同 (3) 她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!句子的意思是( ) A . 這句話借贊美梅花不畏風(fēng)雪開放飄香的特點,與下文照應(yīng),借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強暴、頂天立地的民族精神。 B . 梅花趕在別的花之前開放,給大自然增添了秀美。 (4) “氣節(jié)”在課文中的意思________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 蘇教版語文五年級上冊第四單元第14課《高爾基和他的兒子》同步 (共24題;共131分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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