勤工助學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié).doc
《勤工助學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《勤工助學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
活動總結(jié)/活動總結(jié)范文 勤工助學(xué)素質(zhì)拓展活動總結(jié) 良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì),也是現(xiàn)代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵,所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場主席臺前開展部素質(zhì)拓展活動。 “素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是發(fā)現(xiàn)自我、磨練意志、陶冶情操、完善自我、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力的一項具有積極向上意義的活動。這次活動本著提高勤工助學(xué)干部的團(tuán)隊配合才干,更好的增強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識和交流,促進(jìn)彼此之間的友誼,充實大學(xué)生活,使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個溫馨的大家庭,從而提高同學(xué)們工作和生活效率,提升自身素質(zhì)。這次活動中,不僅僅是個人的成長,更是心與心的貼近! 周六上午八點半,我們和其他或早已相識、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動現(xiàn)場。那一刻,我們不僅僅是單獨的個體,而是懷抱同樣愿望——改變自己的團(tuán)體! 本次素質(zhì)拓展以小組為單位,共設(shè)置了“成語歌曲接龍”、“障礙物”、“傳氣球”“背夾氣球”、“團(tuán)隊蹲起” 等多項素質(zhì)拓展項目,首先由活動的主持人介紹了活動的具體規(guī)則,參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個游戲,整個素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利?;顒又写蠹叶挤e極配合裁判工作,努力為本組爭光,特別在“障礙物”活動中,同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑。最為精彩的 “坐地起身”活動,由于天氣原因地面有潮濕現(xiàn)象,主持人商量讓“坐”換成了“蹲”,和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合,整個過程充滿了歡笑。所有看似簡單的游戲,由于是“反命令”卻能象征揭示了深刻的道理,同學(xué)們在這樣一種“體驗式學(xué)習(xí)”的過程中,增進(jìn)了彼此的敏感度和反應(yīng)能力,增強(qiáng)了其自信心、溝通能力、組長的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作能力。認(rèn)識到了一個人的成功不能代表只有團(tuán)隊中的每個個體相互合作相互團(tuán)結(jié)相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊目標(biāo),也讓每個隊員有了彼此了解的機(jī)會,使在以后工作中建立起內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作相互信任,外部相互競爭的意識。提高與他人溝通的主動性、適應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。而且在此次活動中,大家的綜合能力都得到了相應(yīng)的提高,突破了自我,變得更加自信,這次活動給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象! 本次素質(zhì)拓展活動經(jīng)歷了團(tuán)隊的生成、展示、整合,各成員看到了本組的優(yōu)劣勢,在本會著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后,每個人深刻感想到“任務(wù)、協(xié)作、自信”的精髓,這為當(dāng)前的工作打下了良好的基本。大家意猶未盡,活動最后集體拍照留念,活動取得了圓滿勝利。 勤工助學(xué)部 素質(zhì)拓展部活動總結(jié) 素質(zhì)拓展活動總結(jié) 學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練總結(jié) 素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動的感想和總結(jié) 素質(zhì)拓展團(tuán)日活動總結(jié)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 勤工助學(xué) 素質(zhì) 拓展 活動 總結(jié)
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-970222.html