區(qū)教育學(xué)院黨總支爭創(chuàng)四好黨組織申報材料.doc
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工作報告/申報材料 區(qū)教育學(xué)院黨總支爭創(chuàng)四好黨組織申報材料 按照教育黨工委的要求,院黨總支以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真開展四好黨組織的爭創(chuàng)活動,在學(xué)院發(fā)揮了推動發(fā)展,服務(wù)群眾,凝聚人心,促進和諧的積極作用。 一、開展課題研究,推動學(xué)院民主發(fā)展 根據(jù)黨的十七大提出的“發(fā)展基層民主”的要求,推進學(xué)校的民主管理應(yīng)該是學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作重點。黨總支成立了“構(gòu)建學(xué)院民主管理體系擴大民主”課題研究小組,通過研究來深入推進基層學(xué)校黨的建設(shè),這一課題被列入我區(qū)“現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的探索與研究”這一區(qū)級重點科研課題的子課題。研究的成果獲得區(qū)科研課題一等獎。今年課題組還結(jié)合教育黨工委提出的各基層學(xué)校要建立“三重一大”決策制度的要求,開展了研究,黨總支希望通過課題研究,使學(xué)院制定的“三重一大”決策制度更加科學(xué),更加符合學(xué)院的實際,更加便于執(zhí)行。通過研究我們認識到對三重一大的決策的基本程序應(yīng)該包括了決策前,決策中,以及決策后三個階段,在決策前需要突出論證的程序,廣泛聽取專家的意見群眾的意見,找到?jīng)Q策的政策與法律的依據(jù)。在決策中需要突出協(xié)商和表決的程序,在決策后需要強化執(zhí)行反饋的程序。這些觀點的提出豐富了三重一大制度的內(nèi)涵。黨組織在參與和支持校長對學(xué)校重大問題的決策,推進學(xué)校的民主管理方面,注重把好伍個關(guān)。在決策前把好群眾關(guān),政策關(guān)。在決策中把好程序關(guān)。在決策后把好實施關(guān),監(jiān)督關(guān)。 為了深入研究學(xué)校民主制度,今年學(xué)院黨總支又申報了黨建實驗課題準備著手開展“學(xué)校各類會議的職能和民主程序研究” 這項研究具有三個方面的意義。一是學(xué)校的民主都是學(xué)要通過相關(guān)的會議完成的。所以學(xué)校的各類會議是實現(xiàn)民主管理的重要形式,如果把學(xué)校各類會議的職能與民主程序理清楚,必將提高學(xué)院的民主管理的水平。 二是目前學(xué)校對各類會議的職能和民主程序還不清晰,在會議上還不能充分發(fā)揚民主,有的甚至將會議作為實現(xiàn)個人說了算的場所,并用會議的形式,實現(xiàn)家長制的管理,這種管理的危害也就更大,當然上述的情形是個別極端的例子,但不能否認在學(xué)校中對各類會議的職能與民主程序不清晰影響了學(xué)校的民主管理的水平 三是對學(xué)校各類會議的職能與民主程序方面的研究還是一個空白,需要去研究,去探索,我們知道找到一個研究的切入點是十分重要的,是評價一項研究加值的重要指標。由此可以推斷,這是一項有價值的研究。 院黨總支按照黨的十七大精神發(fā)展學(xué)校民主,推進學(xué)校民主管理,對學(xué)院的全面發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。 二、樹立服務(wù)理念,堅持服務(wù)群眾, 服務(wù)群眾是黨組織的一項重要作用,院黨總支從三個方面來開展全方位的服務(wù)。 第一、不斷拓展服務(wù)的載體。一是建立教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會,組織學(xué)院四十歲以下的青年作為志愿者,為院內(nèi)院外的各項志愿工作服務(wù),當前主要為迎世博的各項活動提供志愿者服務(wù)。二是拓展教育教學(xué)實驗基地的服務(wù)載體。建立了課程改革實驗基地,校本教研基地,骨干教師培訓(xùn)基地。三是拓展義教義工的服務(wù)載體。進一步加強已經(jīng)形成的愛心假日學(xué)校,走進社區(qū)服務(wù)家庭和學(xué)生,文明交通行義務(wù)崗,與離退休教師結(jié)對慰問,這四個義工義教的服務(wù)載體,推動了學(xué)院的精神文明建設(shè)。 第二、不斷規(guī)范服務(wù)行為。逐步建立完善各項服務(wù)要求。隨著學(xué)院服務(wù)范圍的擴大服務(wù)內(nèi)容的增加,服務(wù)對象要求的提高,以及對市文明單位的考核要求的提高,對已經(jīng)建立的要求,進一步完善,對還沒有建立和形成要求的,及時建立和形成具體的要求。在此基礎(chǔ)上逐步建立和完善各項服務(wù)標準。建立標準是提升服務(wù)品質(zhì)的重要階段,學(xué)院在學(xué)校管理,教學(xué),教研,教學(xué)技術(shù),后勤服務(wù),精神文明建設(shè)等方面都在逐步建立服務(wù)標準。 *- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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