培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。誰的七巧板拼擺的花樣最多。2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第14課 變形金剛教案 嶺南版 一 教學(xué)目的 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力 二 教學(xué)重點(diǎn) 誰的七巧板拼擺的花樣最多 三 教學(xué)難點(diǎn) 把七巧板進(jìn)行裝飾 四 授課時(shí)間和作業(yè)要求 1一課時(shí) 2做一副七巧板 看能變出什。培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力.二教學(xué)重點(diǎn)。
變形金剛教案Tag內(nèi)容描述:
1、變形金剛 一、教學(xué)目的: 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。 二、教學(xué)重點(diǎn): 誰的七巧板拼擺的花樣最多。 三、教學(xué)難點(diǎn): 把七巧板進(jìn)行裝飾。 四、授課時(shí)間和作業(yè)要求: 1一課時(shí) 2做一副七巧板,看能變出什么。 五、教學(xué)過程:。
2、2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第14課 變形金剛教案 嶺南版 一 教學(xué)目的 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力 二 教學(xué)重點(diǎn) 誰的七巧板拼擺的花樣最多 三 教學(xué)難點(diǎn) 把七巧板進(jìn)行裝飾 四 授課時(shí)間和作業(yè)要求 1一課時(shí) 2做一副七巧板 看能變出什。
3、2022年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第14課 變形金剛教案 嶺南版一教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力.二教學(xué)重點(diǎn):誰的七巧板拼擺的花樣最多.三教學(xué)難點(diǎn):把七巧板進(jìn)行裝飾.四授課時(shí)間和作業(yè)要求:1一課時(shí) 2做一副七巧板,看能變出什么.五教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)。
4、變形金剛一教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力.二教學(xué)重點(diǎn):誰的七巧板拼擺的花樣最多.三教學(xué)難點(diǎn):把七巧板進(jìn)行裝飾.四授課時(shí)間和作業(yè)要求:1一課時(shí) 2做一副七巧板,看能變出什么.五教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)效果引入1實(shí)物投影機(jī)2欣賞教師手中的制作變。