于是他把中國(guó)大使館稱為。大使館媽媽。大使館媽媽。【教學(xué)目標(biāo)】。從陳小龍的故事中體會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的情感。2.理解陳小龍為什么稱中國(guó)大使館為。讓學(xué)生理解大使館是怎樣幫助陳小龍的以及陳小龍給大使館的信的內(nèi)容。弄明白陳小龍為什么稱大使館為?! ? 生字卡片、教學(xué)掛圖?!窘虒W(xué)流程】。
大使館媽媽教案Tag內(nèi)容描述:
1、16* 大使館媽媽【內(nèi)容簡(jiǎn)析】這是一篇略讀課文,講的是一個(gè)叫陳小龍的中國(guó)小伙子要去荷蘭找他的舅舅,在布拉格機(jī)場(chǎng)要逗留一天,由于語(yǔ)言不通,陳小龍不知所措,極度難受,后來(lái)在中國(guó)大使館工作人員的幫助下,來(lái)到了大使館,感受到“家”的溫暖,于是他把中國(guó)大使館稱為“大使館媽媽”,表現(xiàn)了海外游子對(duì)祖國(guó)的依戀。【設(shè)計(jì)理念】引導(dǎo)學(xué)生自主、獨(dú)立地讀書和思考,在主動(dòng)、積極的閱讀和思維過(guò)程中把握課文重點(diǎn),理解課文,體會(huì)人物的情感,受到情感的熏陶?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.默讀課文,從陳小龍的故事中體會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效。
2、2019 2020年四年級(jí)語(yǔ)文 大使館媽媽教案 語(yǔ)文S版 教學(xué)目標(biāo) 1 默讀課文 從陳小龍的故事中體會(huì)祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài) 產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó) 報(bào)效祖國(guó)的情感 2 通過(guò)角色轉(zhuǎn)換 感受陳小龍?jiān)诠轮鸁o(wú)源的情況下內(nèi)心的急切和中國(guó)大使館幫助他。