第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 第8課 美國聯(lián)邦政府的建立 教學目標 1知道美國1787年憲法的主要內容。美國聯(lián)邦政府的建立 教學設計 一 三維目標 1知識與能力 1掌握美國1787年憲法的主要內容和權力結構。課標提示 說出美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構。美國憲法之父。
第8課美國聯(lián)邦政府的建立課件Tag內容描述:
1、問題的提出: 兩 個 餓 極 了 的 人 為 分一 個 蘋 果 爭 吵 起 來 , 他 們 都 不 愿 吃虧 。 有 什 么 辦 法 讓 兩 人 都 滿 意 呢 不 能 借 助 第 三 人 最優(yōu)方案:一 個 人 切 , 一 個 人 挑 。切。
2、第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展 第8課 美國聯(lián)邦政府的建立 教學目標 1知道美國1787年憲法的主要內容。 2知道美國聯(lián)邦制的權利結構和美國聯(lián)邦政府的構成情況。 3比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。 重點與難點 重點:1。
3、 紐 約 時 報 專 欄 作 家 湯 姆 斯 弗 里德 曼 說 : 美 國 成 功 的 秘 密 不 在 于 華 爾 街和 硅 谷 , 不 在 于 空 軍 和 海 軍 , 不 在 于 言論 自 由 和 自 由 市 場 美 國 強 大 的 真 。
4、美國聯(lián)邦政府的建立 教學設計 一 三維目標 1知識與能力 1掌握美國1787年憲法的主要內容和權力結構,聯(lián)邦制產生發(fā)展的歷史條件。 2理解分權與制衡原則,培養(yǎng)學生在獨立思考的基礎從對所學的內容進行較為全面分析概括和理解的能力。提高閱讀和通過。
5、 華 盛 頓二 11787年美國憲法的制定 孟 德 斯 鳩 理論依據(jù) 美 國 婦女 一 直 都 在爭 取 她 們 的選 舉 權 , 直到 1920年批 準 的 美 國憲 法 第 19條 修 正 案 中賦 予 美 國 婦女 選 舉 權 。 馬。
6、 法官終身制。最高法院行使最高審判權司法權 But one hundred years later, the Negro still is not free. I have a dream that one day that all men。
7、安徽考綱 美國共和制的確立。 課標提示 說出美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構,比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。,第8講 美國聯(lián)邦政府的建立,知識點一 獨立之初的嚴峻形勢 1獨立:1781年,美國打敗英國殖民軍隊。1783年,英國承認其獨立。 2嚴峻形勢 (1)獨立之初的美國實行_制,結構松散。 (2) _無權征稅,不掌握軍隊,各州權力大。 (3)各州互設關卡,商品流通不暢,社會動蕩。 (4)無統(tǒng)一關稅,美國在與歐洲各國貿易中處于不利地位。,邦聯(lián),國家,3認識 (1)必須建立強有力的中央政府。 (2)建立統(tǒng)一而強大的共和制國家。 知。
8、最新課標實驗版必修1 第 8 課美國聯(lián)邦政府的建立學案課程標準說出美國1787 年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構, 比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同學習目標一知識目標1. 掌握邦聯(lián)制的缺陷, 美國1787 年憲法的主要內容和權力結構,。
9、最新 料推薦20152016 學年人教版必修一 第 8 課 美國聯(lián)邦政府的建立 作業(yè)一選擇題 本大題共 10 小題,每小題 4 分,共 40 分 12015 合肥高一期末 美國獨立后,各州保留著主權自由和獨立,擁有除外交之外的一切重大權力。。
10、第8課 美國聯(lián)邦政府的建立,1,1775年來克星頓槍聲,1776年獨立宣言,1783年英國 正式承認 美國獨立,1781年約克鎮(zhèn)英軍投降,1777年薩拉托加戰(zhàn)役,2,松散的 邦聯(lián),中央政府 權力有限 各州權力 很大,要求建立一個統(tǒng)一強大的中央政府,社會動蕩 經濟受到嚴重影響,一、獨立之初的嚴峻形勢,3,1、制定: 1787年9月,費城,制憲會議.,二、1787年憲法的頒布,4,麥迪遜,如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使統(tǒng)治人,就不需要對政府有外來的或內在的控制了。,美國憲法之父,憲法的制定者首先考慮的是哪兩個問題?,5,美國1787年憲法,邦聯(lián)制 中央政府 。
11、第8課 美國聯(lián)邦政府的建立,【課程標準】: 說出美國 1787 年憲法的主要內容和 聯(lián)邦制的權力結構,比較美國總統(tǒng)制 與英國君主立憲制的異同。,【教學重點】: 1787年憲法的內容及評價。 【教學難點】: “分權與制衡”的理解。,1776年7月6日獨立宣言的發(fā)表,標志著北美人民擺脫了英國殖民統(tǒng)治,建立了美利堅合眾國。1783年得到英國的承認。,(一)、美國的獨立,一、美國聯(lián)邦政府建立的背景,獨立之初的美國名義上是一個國家,實際上是13個州的松散聯(lián)盟,即所謂邦聯(lián)。,(二)、獨立后的政體及其特點 1.獨立之初的美國采取什么樣的政體?,2.邦聯(lián)。
12、美國聯(lián)邦政府的建立, 美國1787年憲法,一.聯(lián)邦政府建立的背景,二.1787年憲法,1.主要內容:,(2).確立了以三權分立相互制衡為原則的資產階級民主共和政體,2.評價1787年憲法,三.聯(lián)邦制度的發(fā)展,(1)規(guī)定美國是一個聯(lián)邦制(國體)國家,兩黨制,(3)聯(lián)邦政府由總統(tǒng)、國會和最高法院組成,分掌行政、立法和司法大權。,松散的 邦聯(lián),中央政府 無權 各州權力 很大,建立一個民主 、統(tǒng)一的中央政府,聯(lián)邦政府建立的背景,經濟受到嚴重影響 社會動蕩,邦聯(lián)是兩個或兩個以上的國家為了達到軍事、貿易或其他共同目的而形成的一種國家聯(lián)合,如現(xiàn)代的歐盟實際上。
13、.,1,英國君主立憲制,議會,選民,英王,內閣,上院,下院,多數(shù)黨組閣,任命,首相,負責,監(jiān)督,形式任命,.,2,美國聯(lián)邦政府的建立,.,3,一、背景,1、美國獨立,2、邦聯(lián)政府,政治:松散,州權過大 經濟:關卡林立,英國傾銷,1787年憲法的確立,.,4,費城自由鐘,美利堅和眾國誕生,.,5,制憲會議和聯(lián)邦憲法,費城會議所在地,.,6,喬治華盛頓在制憲會議上講話(1787年),制憲會議和聯(lián)邦憲法,.,7,二、1787年憲法,1、三大原則,聯(lián)邦制原則,分權與制衡,民主原則,.,8,2、評價1787年憲法,積極,穩(wěn)定社會秩序、 促進資本主義經濟發(fā)展,為各國提供一種政治體制發(fā)展模式,局。
14、2019-2020年高一歷史第8課 美國聯(lián)邦政府的建立學案 班級: 組別: 姓名: 師評: 【學習目標】: 1.說出美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力機構。 2.比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異。
15、第8課美國聯(lián)邦政府的建立 授課人 朱奎鵬學校 鄭州市101中學 學習目標 1 通過閱讀教材 概括美國獨立之初的嚴峻形勢 2 通過閱讀教材和史料 概述美國1787年憲法的主要內容和聯(lián)邦制的權力結構 3 結合教材和所學知識 比較。
16、“美國成功的秘密不在于華爾街和硅谷,不在于空軍和海軍,不在于言論自由和自由市場美國強大的真正力量在于,我們所繼承的良好的法律與制度體系?!?1,獨立宣言,那么書板上寫著什么呢?,1776年7月4日,2,第8課,3,4,17751782年美國獨立戰(zhàn)爭,既是北美人民的民族解放運動,也是美國第一次資產階級革命。,5,1、獨立之初,面臨嚴峻的形勢,松散的邦聯(lián)難以穩(wěn)定統(tǒng)治秩序和保護國家利益與主權。,一、聯(lián)邦政府建立的背景,邦聯(lián)實際上不是一個主權國家,是各州組成的松散的聯(lián)合體,沒有總統(tǒng),沒有最高法院,沒有統(tǒng)一的中央機構,唯一的國會也沒有實權。