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鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案

人的身體在不斷生長變化。不同的人生長情況有差異。不同的人生長情況有差異。2、知道男、女生的生長情況有差異。3、能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測自己今后的生長變化情況。鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案1 我們的身體教學(xué)目標(biāo)1知道青少年時(shí)期?! ?、知道男、女生的生長情況有差異。發(fā)現(xiàn)植物生長所需要的養(yǎng)料并不是從土壤中獲得的。

鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案Tag內(nèi)容描述:

1、鄂教版 科學(xué)五年級(jí)上冊教案 1、 我們的身體 教學(xué)目標(biāo) 1、知道青少年時(shí)期,人的身體在不斷生長變化。不同的人生長情況有差異。 2、知道男、女生的生長情況有差異,女生從10歲開始,男生從12歲開始生長速度加快。 3、能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測自己今后的生長變化情況。 4、能通過實(shí)際的測量來收集數(shù)據(jù)并分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 5、樂于與同學(xué)合作,善于在交流中與同學(xué)分享研究成果。 6、在測量和分析過程中具。

2、鄂教版五年級(jí)科學(xué)第一單元知識(shí)要點(diǎn)1、我國春秋戰(zhàn)時(shí)期有一個(gè)能工巧匠叫(魯班),他受茅草的啟示發(fā)明了第一把(鋸子)。 李時(shí)珍湖北(蘄春)人,明朝杰出的(醫(yī)藥學(xué)家)、(植物學(xué)家)。他寫了一部藥物巨著是(本草綱目)。2、人們受到動(dòng)物的啟示,發(fā)明了哪些物品? 答:鳥飛機(jī) 蝙蝠雷達(dá) 雞蛋薄殼結(jié)構(gòu)的建筑 魚鰭船槳 蒼耳狼牙棒和粘扣 荷葉雨傘 蒲公。

3、 魚 是 池 塘 中 常 見 的 動(dòng) 物 。 鯽 魚 草 魚 團(tuán) 頭 魴 鲇 魚 觀 察 : 鯽 魚 的 外 形 特 點(diǎn) 魚 的 外 形 特 點(diǎn) : 中間 寬 大 , 兩 端 逐 漸變 小 , 呈 流 型 線 。魚 的 身 體 表 面 長 。

4、鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案 1 、我們的身體 教學(xué)目標(biāo) 1、知道青少年時(shí)期,人的身體在不斷生長變化。不同的人生長情況有差異。 2、知道男、女生的生長情況有差異,女生從10歲開始,男生從12歲開始生長速度加快。 3、能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測自己今后的生長變化情況。 4、能通過實(shí)際的測量來收集數(shù)據(jù)并分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 5、樂于與同學(xué)合作,善于在交流中與同學(xué)分享研究成果。 6、在測量和分析過程中具有。

5、鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案1 我們的身體教學(xué)目標(biāo)1知道青少年時(shí)期,人的身體在不斷生長變化。不同的人生長情況有差異。2知道男女生的生長情況有差異,女生從10歲開始,男生從12歲開始生長速度加快。3能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測自己今后的生長變化情。

6、_鄂教版 科學(xué)五年級(jí)上冊教案1、 我們的身體教學(xué)目標(biāo)1、知道青少年時(shí)期,人的身體在不斷生長變化。不同的人生長情況有差異。2、知道男、女生的生長情況有差異,女生從10歲開始,男生從12歲開始生長速度加快。3、能根據(jù)自己的研究成果科學(xué)預(yù)測自己今后的生長變化情況。4、能通過實(shí)際的測量來收集數(shù)據(jù)并分析數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。5、樂于與同學(xué)合作,善于在交流中與同學(xué)分享研究成果。6、在測量和分析過程中具有認(rèn)真細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。課前準(zhǔn)備1、測量體重的磅秤和尺子教學(xué)過程課前布置學(xué)生搜集近兩年來自己身體外部特征方面的數(shù)據(jù)、照片或其他資料,。

7、鄂教版五年級(jí)上冊科學(xué)期中考試試卷時(shí)間:50分鐘 總分:100分 學(xué)號(hào): 姓名: 1、 填空題(每空1分,共21分)1、在顯微鏡下,我們看到植物葉中哪些現(xiàn)象“格子”或“圓圈”一樣的“小房間”就是植物的_,它們中間的綠顏色顆粒叫_。2、在池塘里生長的植物,莖或葉中都有_。

8、五年級(jí)上冊科學(xué)知識(shí)背誦要點(diǎn) 第一課 我們身體的變化1、 隨著年齡的增長,我們的身體在不斷的變化,但是不同的人的生長速度,發(fā)育情況存在個(gè)體差異。一般來說,三至四年級(jí),男女同學(xué)的變化差異不明顯,而到了四至五年級(jí),女生的生長發(fā)育速度加快,男女同學(xué)的身高、體重方面會(huì)出現(xiàn)較大差異。2、 定期測量、記錄自己的身高、體重、胸圍、鞋的尺碼等數(shù)據(jù),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不斷生長變化。第二課 林。

9、鄂教版五年級(jí)下期科學(xué)教案(一單元) 高峰完小 尹本懷 一單元 有趣的動(dòng)物 1、形形色色的動(dòng)物 教學(xué)目標(biāo): 1. 知道生活中常見動(dòng)物的名稱,能用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類。 2. 了解更多的動(dòng)物種類,感受動(dòng)物世界的紛繁復(fù)雜。 3. 懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。 4. 會(huì)查閱書刊及其它信息源。 5. 意識(shí)到人與自然要和諧相處。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.。

10、五年級(jí)上冊科學(xué)知識(shí)背誦要點(diǎn),1、隨著年齡的增長,我們的身體在不斷的變化,但是不同的讓你的生長速度,發(fā)育情況存在個(gè)體差異。一般來說,三至四年級(jí),男女同學(xué)的變化差異不明顯,而到了四至五年級(jí),女生的生長發(fā)育速度加快,男女同學(xué)的身高、體重方面會(huì)出現(xiàn)較大差異。人的身體在不斷生長變化,男生12歲開始,生長速度加快;女生從10歲開始,生長速度加快。,2、 1606年,比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)植物生長所需要的養(yǎng)料并不是從土壤中獲得的,而是植物自己通過光合作用獲得的。顯微鏡由目鏡、準(zhǔn)焦螺旋、載物臺(tái)、物鏡、。

11、1小苗的誕生 一教學(xué)目標(biāo) 1 能對(duì)種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)研究。 2 能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。 3 能通過研究找出對(duì)種子進(jìn)行分類的合理方法。 4 能制作出規(guī)范美觀的種子標(biāo)本盒。 二重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)。

12、鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊單元復(fù)習(xí)題鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊第一單元復(fù)習(xí)題(走進(jìn)森林) 知識(shí)部分一、填空:1.在食物鏈中,_能制造自己需要的營養(yǎng)物質(zhì),叫做_。_不能自己制造營養(yǎng)物質(zhì),它們直接或間接地利用生產(chǎn)者制造的營養(yǎng)物質(zhì),叫做_2._和_。

13、鄂 教 版 五 年 級(jí) 科 學(xué) 上 冊謎 題 :有 頭 無 頸 ,有 眼 無 眉 ,無 腳 能 走 ,有 翅 難 飛 。 打 一 動(dòng) 物 魚 是 池 塘 中 常 見 的 動(dòng) 物 。鯽 魚 草 魚 鲇 魚 觀 察 : 鯽 魚 的 外 形 特 。

14、冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊教案 1.小苗的誕生 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)思想: 本課從“種子在什么條件下才能萌發(fā)”這個(gè)問題開始研究活動(dòng),其教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生如何制定較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。教師要注意根據(jù)不同學(xué)生的情況,在教材給出的范例的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立的制定自己的實(shí)驗(yàn)方案。建議安排2課時(shí)。第一課時(shí),完成活動(dòng)開始到撰寫實(shí)驗(yàn)方案部分;第二課時(shí),完成交流及總結(jié)部分、閱讀科學(xué)在線。如果有時(shí)間可以開展拓展活動(dòng)。 教。

15、1小苗的誕生一教學(xué)目標(biāo)1 能對(duì)種子萌發(fā)的外界條件進(jìn)行完整的實(shí)驗(yàn)研究。2 能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3 能通過研究找出對(duì)種子進(jìn)行分類的合理方法。4 能制作出規(guī)范美觀的種子標(biāo)本盒。二重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)方案。難點(diǎn):同。

16、鄂教版五年級(jí)科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目考察題 ,一、填空 1、用顯微鏡看植物細(xì)胞裝片的步驟是:先標(biāo)本放在上,讓裝片中植物細(xì)胞組織位于通光孔的中央,然后調(diào)節(jié)和直到看清標(biāo)本。 2、蘑菇一般有等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 3、當(dāng)我們捆綁住魚的尾鰭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)魚會(huì);綁住胸鰭和腹鰭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)魚會(huì)。 4、青蛙發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)階段。在其的身體結(jié)構(gòu)中,因?yàn)楹笾洪g有便于在水中游泳,又因?yàn)橛煤粑?,便于在陸地上生活?二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 1、做斜面是否。

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