1、觀滄海,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解本詩(shī)的文體知識(shí)和文學(xué)常識(shí)； 2.了解詩(shī)歌的寫作背景，理解詩(shī)歌的 思想感情； 3.熟讀詩(shī)歌，準(zhǔn)確背誦、默寫詩(shī)歌； 4.理解詩(shī)句，領(lǐng)悟詩(shī)歌意境，學(xué)習(xí)借 景抒情寫法； 5.體會(huì)詩(shī)人的博大胸懷，激發(fā)為理想 而奮斗的豪情壯志。,文學(xué)常識(shí),曹操（155.2.24.220.1.15）原名夏侯操，一名吉利，字孟德，小名阿瞞，沛國(guó)譙縣（今安徽省亳州市譙城）人。東漢末年杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人。代表作有 詩(shī)蒿里行步出夏門行等。,曹操出生于一個(gè)顯赫的官宦家庭，祖父曹騰。人認(rèn)為曹操?zèng)]有什么特別的才能，只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡。

2、七年級(jí)(上)古詩(shī)文古代詩(shī)歌四首觀滄海,1.觀滄海是一首(體裁)詩(shī),作者,字孟德,(朝代)政治家、軍事家、詩(shī)人。代表作有蒿里行等,用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負(fù),氣魄雄偉,慷慨悲涼。2.“樂府”是代設(shè)立的一個(gè)官。

3、4古代詩(shī)歌四首 RJ 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 新課導(dǎo)入 同學(xué)們 誰(shuí)知道在我國(guó)的唐代 宋代 元代分別是哪種文學(xué)體裁發(fā)展的最有成就 的確 中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度 以古老的 詩(shī)經(jīng) 發(fā)端 優(yōu)秀的詩(shī)歌作品浩如煙海 今天 我們就來(lái)學(xué)習(xí)。

4、七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞賞析 第三部分必考古詩(shī)詞賞析 作品與作者 曹操 155 220 字孟德 東漢末年沛國(guó)譙縣人 他既是歷史上著名的政治家和軍事家 同時(shí)也是赫赫有名的詩(shī)人 東漢末年 社會(huì)動(dòng)蕩 文學(xué)卻出現(xiàn)繁榮景象 文學(xué)史上影響。

5、七年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)詞賞析,第三部分 必考古詩(shī)詞賞析,作品與作者,曹操（155220），字孟德，東漢末年沛國(guó)譙縣人。他既是歷史上著名的政治家和軍事家，同時(shí)也是赫赫有名的詩(shī)人。 東漢末年，社會(huì)動(dòng)蕩，文學(xué)卻出現(xiàn)繁榮景象，文學(xué)史上影響深遠(yuǎn)的“建安文學(xué)”（建安是當(dāng)時(shí)漢獻(xiàn)帝的年號(hào)）就是產(chǎn)生在這一時(shí)期。曹操就是建安文學(xué)的代表人物之 一。建安文人具有開闊的胸襟、遠(yuǎn)大的抱負(fù)以及積極灑脫的人生態(tài)度，因此詩(shī)歌大都慷慨悲壯。

6、課 件 說(shuō) 明 古 詩(shī) 詞 曲 鑒 賞 主 要 包 含 原 文 鑒 賞 和 針 對(duì) 訓(xùn) 練 兩 個(gè) 方 面 。 原 文 鑒 賞 轉(zhuǎn) 換 書 上 梳 理 的 靜 態(tài) 表 格 形 式 ， 以 動(dòng) 態(tài) 形 式 重 點(diǎn) 呈 現(xiàn) 課下 注 釋 修 辭。