1、三年級數(shù)學教案 觀察物體一 蘇教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第五冊教材第86 87頁 教學目標 1 通過實際觀察 比較 能正確指出被觀察物體的正面 側(cè)面和上面 能正確辯認從正面 側(cè)面 上面觀察到的物體的形狀 并能體會。

2、2019 2020年小學二年級數(shù)學 觀察物體 一 教學設計教案 單元教材分析 本單元包括三個部分內(nèi)容 從不同的位置觀察物體 判斷所給圖畫是從什么位置看到的以及通過一個方向觀察到的圖形猜測可能是什么物體 這些內(nèi)容都是學。

3、2019秋人教版數(shù)學二上第五單元 觀察物體 一 word教學設計 教學內(nèi)容 從不同位置觀察物體和立體圖形 教學目標 知識點 1 使學生能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀 2 通過觀察 操作 判斷所給圖畫是從什么位置看到。

4、人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 觀察物體 一 同步測試B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 哪一幅圖是方方看到的 A B C 2。

5、人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 觀察物體 一 同步測試 I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 笑笑看到的是 A B C 2 2分。

6、人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 觀察物體 一 同步測試A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 從左 右4幅圖中找出與熊媽媽眼。

7、人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 觀察物體 一 同步測試D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 從上面看 看到的圖形是 A B C。

8、人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 觀察物體 一 同步測試C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 哪幅圖是在飛機上看到的這座樓。

9、人教版小學數(shù)學二年級上冊第五單元 觀察物體 一 同步測試 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共4題 共8分 1 2分 小芳從不同位置給心愛的小。

10、觀察物體（一）教案教學目標：1讓學生通過觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，要全面了解物體的特征，就需多方面、多角度觀察，并學會根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察者的位置。2使學生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，感受局部與整體的關系，滲透全面觀察事物的辯證思想。3、培養(yǎng)學生初步的傾聽習慣、合作意識和評價意識。教學重點。

11、2020版人教版數(shù)學二年級上冊第五單元觀察物體（一）單元測試卷（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 從前面看到的形狀是（ ）。ABC2 . 用4個大小相同的小正方體搭成一個物體，從右。

12、人教版數(shù)學二年級上冊第5單元觀察物體（一）單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 將正確答案的序號填在括號里。上面（ ）正面（ ）左面（ ）。ABC2 . 下圖小梅看到的汽。

13、2019版人教版數(shù)學二年級上冊第五單元觀察物體（一）單元測試卷（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 小狗看到的是圖（ ）。ABC2 . 下面的圖形，是分別從哪面看到的？（。

14、2019-2020年度人教版數(shù)學二年級上冊第五單元觀察物體（一）單元測試卷B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 從上面觀察下面的長方體，看到的形狀是（ ）。A長方形B正方形C圓2 . 如圖。

15、人教版數(shù)學二年級上冊第五單元觀察物體（一） 單元測試卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 兩個物體和，從（ ）面看到的形狀相同A左B前C上2 . 樂樂分別用5個正方體積木搭出如下立體圖形，其中。