數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角 人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1. 讓同學(xué)們通過觀察猜測操作驗證等讓同學(xué)們通過觀察猜測操作驗證等活動。初步體會等量代換的數(shù)學(xué)思想。人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊 1. 使同學(xué)們借助直觀圖。初步體會集合的思想方法。
人教版數(shù)學(xué)三下數(shù)學(xué)廣角Tag內(nèi)容描述:
1、數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角 人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1. 讓同學(xué)們通過觀察猜測操作驗證等讓同學(xué)們通過觀察猜測操作驗證等活動,初步體會等量代換的數(shù)學(xué)思想?;顒?,初步體會等量代換的數(shù)學(xué)思想。 2.2. 培養(yǎng)。
2、人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊 1. 使同學(xué)們借助直觀圖,初步體會集合的思想方法,感知韋恩圖的產(chǎn)生過程。 2. 能利用集合的思想方法來解決簡單的實際問題。 3. 讓同學(xué)們在探究應(yīng)用知識中體驗數(shù)學(xué)的價值,滲透多種方法解決問題。