1、5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣第2課時教學目標1了解全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念；2經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程，了解全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的應用，知道全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別；3能夠選擇合適的調(diào)查方式，解決有關問題，進一步發(fā)展統(tǒng)計意識教學重難點【教學重點】了解全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別與聯(lián)系，掌握總體、樣本、個體間的關系【教學難點】選擇恰當?shù)恼{(diào)查方式，解決有關問題課前準備無教學過程1. 【預學指導】初步感知、激發(fā)興趣1、 為一特定目的而對所有考察對象所作的全面調(diào)查叫做 2、 為一特定目的而對部分考察對。

2、5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣第1課時教學目標1、通過學習使學生基本掌握收集數(shù)據(jù)的方法；2、使學生懂得生活中很多事都是以數(shù)據(jù)來說話；3、學會對所收集到的數(shù)據(jù)進行分析整理；4、在學習中培養(yǎng)學生的動手實踐、自主探索與合作交流的學習方法。教學重難點【教學重點】1、數(shù)據(jù)的收集方法以及數(shù)據(jù)的分析整理；2、如何在學習中培養(yǎng)學生正確認識數(shù)據(jù)。【教學難點】如何在教學中探索學生的自主、合作能力。課前準備無教學過程教學過程設計分析備注一、知識導向：這一節(jié)的內(nèi)容是“數(shù)據(jù)的收集”。教材希望通過“推薦候選人”等活動，讓學生經(jīng)歷調(diào)查和收集。

3、第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖,5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第2課時 抽樣調(diào)查,2018年秋,七年級 數(shù)學 上冊X,個體,目的,對象,方法,結(jié)果,具體進行,50,從中抽查的50名運動員的年齡,從中抽取的100名師生對“三創(chuàng)“工作的知曉。

4、5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第1課時 全面調(diào)查 學習目標： 1 知道如何設計調(diào)查問卷，收集數(shù)據(jù)； 2 能對調(diào)查出來的數(shù)據(jù)利用畫記的方法用表格的形式加以簡單地處理； 3 知道什么是總體、個體，總體與個體之間的關系；。

5、5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第2課時 抽樣調(diào)查 教學目標： 1了解全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、總體、個體、樣本、樣本容量等概念； 2經(jīng)歷調(diào)查、收集數(shù)據(jù)的過程，了解全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的應用，知道全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的區(qū)別。

6、5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第2課時 抽樣調(diào)查 學習目標： 1 知道什么是隨機性； 2 學會另一種調(diào)查方式抽樣調(diào)查； 3 知道樣本和樣本容量的概念； 4 理解樣本是由總體中抽取的一部分個體所組成。 重點：能在一。

7、5.1 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第1課時 全面調(diào)查 教學目的： 1、通過學習使學生基本掌握收集數(shù)據(jù)的方法； 2、使學生懂得生活中很多事都是以數(shù)據(jù)來說話； 3、學會對所收集到的數(shù)據(jù)進行分析整理； 4、在學習中培養(yǎng)學生的動手實。

8、51 數(shù)據(jù)的收集與抽樣 第1課時 全面調(diào)查 1了解收集數(shù)據(jù)的目的，掌握簡單的收集與整理數(shù)據(jù)的方法； 2經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集過程，能把收集的數(shù)據(jù)用表格進行整理，并能從表格中提取需要的信息； 3了解全面調(diào)查，找出。

9、第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖 5 1數(shù)據(jù)的收集與抽樣第1課時總體 個體及全面調(diào)查 2018年秋 七年級數(shù)學上冊 X 全體對象 每個對象 C 每個個體 B C C B 設計調(diào)查問卷 56 C B B 全面 8萬名初中生的視力情況 每名初中生的視力情況。

10、5.1 湘教版 數(shù)學 七年級上 優(yōu)點： 具有調(diào)查的范圍小節(jié)省時間 和人力物力。 缺點 ： 不如全面調(diào)查得到的調(diào)查結(jié) 果精確，得到的只是估計值。 抽 樣 調(diào) 查 復習與回顧 我們學習了哪幾種調(diào)查方式它們有何優(yōu)缺點 全 面 調(diào) 查 優(yōu)點： 調(diào)查。