1、工作總結(jié)/學(xué)習(xí)總結(jié) 高二政治必修三文化與生活知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 文化與生活知識(shí)點(diǎn)總結(jié)由學(xué)習(xí)頻道為大家提供的范文，僅供參考!一、文化與社會(huì)1、體味文化：文化形式各種各樣。文化現(xiàn)象無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。不同區(qū)域的文化各具特色。2、文化的內(nèi)涵以及特點(diǎn)：文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。(包括世界觀、人生觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，也包括自然科學(xué)和技術(shù)、文字等非意識(shí)形態(tài)的部分)文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的，有了人類社會(huì)才有文化，文化是人們社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。(純自然的東西不能稱。

2、單元總結(jié)提升,單元總結(jié)提升,單元總結(jié)提升 單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò),單元總結(jié)提升 單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò),【復(fù)習(xí)主線】本單元的復(fù)習(xí)一定要立足文化的作用這條主線，認(rèn)識(shí)一個(gè)實(shí)質(zhì)、兩種體現(xiàn)、五種關(guān)系。所謂一個(gè)實(shí)質(zhì)就是要明確文化的實(shí)質(zhì)是一種精神力量。兩種體現(xiàn)，從宏觀上看，主要體現(xiàn)了文化對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展歷程的影響；從微觀上看，主要體現(xiàn)文化對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。五種關(guān)系，就是要理解文化與經(jīng)濟(jì)、文化與政治、文化與社會(huì)發(fā)展、文化與綜合國(guó)力、文化與人的關(guān)系。通過(guò)對(duì)五種關(guān)系的理解，具體分析文化與經(jīng)濟(jì)以及文化與人的關(guān)系，來(lái)認(rèn)識(shí)文化的實(shí)質(zhì)與作用。。

3、第九單元 文化與生活,第21課 文化與社會(huì),一、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn) 1.文化的內(nèi)涵 (1)含義:文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部 精神活動(dòng) 及其產(chǎn)品。 (2)內(nèi)容:既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有 意識(shí)形態(tài) 性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。 提示:純粹“自然”的東西不是文化,文化活動(dòng)作為精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng),文化產(chǎn)品作為精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。 2.文化的特點(diǎn) (1)文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,是人們 社會(huì)實(shí)踐 的產(chǎn)物。 (2)每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)。

4、第22課 文化對(duì)人的影響,一、文化對(duì)人的影響的來(lái)源和表現(xiàn) 1.來(lái)源 文化對(duì)人的影響,來(lái)自于特定的文化環(huán)境,來(lái)自于各種形式的 文化活動(dòng) 。 2.表現(xiàn) (1)文化影響人們的 交往行為 和交往方式。 (2)文化影響人們的 實(shí)踐活動(dòng) 、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。 提示:文化對(duì)人的影響的表現(xiàn),可按照從微觀到宏觀、從具體到一般的思路來(lái)把握。從微觀上,它影響人們具體的交往行為和交往方式,即人的言行舉止;從宏觀上,它影響人們對(duì)整個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和改造。,二、文化對(duì)人的影響的特點(diǎn) 1.潛移默化 (1)表現(xiàn):文化對(duì)人的影響,具有 潛移默化 的特點(diǎn),一般不是有形的、 強(qiáng)制 。

5、第二框 文化塑造人生,一,二,三,一、豐富精神世界 1.優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。 2.積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 3.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的作用。改革開放以來(lái)。

6、第一單元 文化與生活,第一課 文化與社會(huì),第一框 體味文化,一,二,三,一、文化“萬(wàn)花筒”,一,二,三,二、文化是什么,一,二,三,想一想 1.文化能否與文化現(xiàn)象畫等號(hào)? 2.外出旅游時(shí)我們看到的自然風(fēng)光是否。

7、第二課 文化對(duì)人的影響,必修3 文化生活,是指每時(shí)每刻、不知不覺(jué)地受到文化的影響,是指經(jīng)年累月、難以抹去的文化影響,側(cè)重影響的過(guò)程和無(wú)形性,側(cè)重影響的效果和持久性,一般不是有形的、強(qiáng)制的,具有相對(duì)穩(wěn)定性，短期。

8、2019-2020年高中政治 第一單元 文化與生活 單元檢測(cè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題5分，共50分) 1孔雀開屏，不是為了讓其他的鳥兒欣賞它美麗的羽毛；蝴蝶翩翩起舞，不是為了展示其舞姿供他人欣賞；蜜蜂筑造蜂房。

9、2019-2020年高中政治 第一單元 文化與生活 文化塑造人生訓(xùn)練 新人教版必修3 基礎(chǔ)鞏固 從孔子到孫中山，中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷塑造著中華民族；從共產(chǎn)黨宣言到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，馬克思主義指引著中國(guó)共。

10、2019年高中政治 第一單元 文化與生活 第一課文化與社會(huì) 第一框 體味文化檢測(cè)（含解析）新人教版必修3 李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中明確指出，要提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。讀書是我們。

11、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)（二十一）第一單元 文化與生活 第一課 文化與社會(huì) 新人教版必修3 一、單項(xiàng)選擇題 1“觀乎天文，以察時(shí)變；觀乎人文，以化成天下?！比藗兊纳铍x不開文化，下列現(xiàn)象中屬于文化現(xiàn)。

12、2019-2020年高中政治 第一單元 文化與生活 文化與經(jīng)濟(jì)、政治訓(xùn)練 新人教版必修3 基礎(chǔ)鞏固 1改革開放以來(lái)，各種新的事物在中華大地上不斷出現(xiàn)，各種新的思想逐漸滲入到人們的生活中，人們的生活方式和價(jià)值觀念也。

13、2019年高三政治一輪復(fù)習(xí) 必考部分 第1單元 文化與生活 課后限時(shí)訓(xùn)練21 文化與社會(huì) 新人教版必修3 一、判斷題(每小題1分，共8分) 1每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是后天自發(fā)形成的。(F) 2處在一定的文化。

14、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第九單元 文化與生活 第22課時(shí) 文化對(duì)人的影響課時(shí)作業(yè) 新人教版必修3 一、選擇題 1.(xx北京平谷模擬,25)紀(jì)錄片記住鄉(xiāng)愁選取全國(guó)100個(gè)古村落進(jìn)行拍攝,以生活化故事為依托,以鄉(xiāng)愁為情感基。

15、2019年高三政治一輪復(fù)習(xí) 必考部分 第1單元 文化與生活 課后限時(shí)訓(xùn)練22 文化對(duì)人的影響 新人教版必修3 一、判斷題(每小題1分，共8分) 1文化決定人們的交往行為和交往方式。(F) 2只有參加健康向上的文化活動(dòng)，自覺(jué)。

16、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)（二十二）第一單元 文化與生活 第二課 文化對(duì)人的影響 新人教版必修3 一、單項(xiàng)選擇題 1“告訴我，我會(huì)忘記；給我看，我會(huì)記??；讓我參與，我會(huì)理解”。某地依托互聯(lián)網(wǎng)搭建的虛擬。

17、2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(cè)（二十三）第一單元 文化與生活 第二課 文化對(duì)人的影響 新人教版必修3 1由貴陽(yáng)開往北京西的Z150次列車，根據(jù)寒暑假期返校大學(xué)生乘客居多的特點(diǎn)，利用餐車夜間空閑時(shí)間開設(shè)“列。