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壓縮語(yǔ)段

2019-2020年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題14 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 考點(diǎn)1 擴(kuò)展語(yǔ)句 命題形式 命題特點(diǎn) 命題趨勢(shì) 考查形式相對(duì)穩(wěn)定。2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 測(cè)試卷三 語(yǔ)言表達(dá)綜合運(yùn)用一(擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段) 1.請(qǐng)根據(jù)提示。擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段。擴(kuò)展文字不超過(guò)60字。

壓縮語(yǔ)段Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高三語(yǔ)文復(fù)習(xí) 第12講語(yǔ)言表達(dá) 壓縮語(yǔ)段 “壓縮語(yǔ)段”。同上一講“擴(kuò)展語(yǔ)句”一樣,也是一個(gè)較新的考點(diǎn),但是,在高考試卷中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)都要比擴(kuò)展語(yǔ)句來(lái)得多,這是因?yàn)樗膶?shí)用性更強(qiáng)一點(diǎn),在學(xué)習(xí)和工作中。

2、2019-2020年(四川專用)高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第1部分 第5單元 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 1續(xù)寫下面的句子,要求與原句組成一個(gè)排比句。 既然成不了大樹(shù),________________;________________,________________;_______。

3、2019-2020年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)講義 壓縮語(yǔ)段 1給下面一則新聞擬標(biāo)題,不超過(guò)16字。(要求用擬人和對(duì)偶兩種修辭) 一段時(shí)間以來(lái),一些內(nèi)容不雅的“露骨廣告”在廣州市公交車的車體上頻頻露面,引起市民不滿。如今。

4、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)23 壓縮語(yǔ)段 新人教版 1概括下面材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)20字。 2022年冬奧會(huì)北京賽區(qū)所需要的12個(gè)競(jìng)賽和非競(jìng)賽場(chǎng)館中,有11個(gè)是xx年奧運(yùn)會(huì)時(shí)使用過(guò)的。“xx年北京奧運(yùn)會(huì)的遺。

5、2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十二 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題專項(xiàng)突破 演練49 語(yǔ)言表達(dá)專項(xiàng)練 壓縮語(yǔ)段 1.(xx新余檢測(cè))請(qǐng)根據(jù)下面的文字,用一句話概括德式工匠精神的特點(diǎn),不超過(guò)35個(gè)字。(5分) 科隆大教堂,始建于1248年。

6、2019-2020年高三語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)試題分類匯編 5 壓縮語(yǔ)段 1請(qǐng)根據(jù)示意圖,提取文字材料中的相應(yīng)信息,并用一句話表述出來(lái)。要求:簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,不超過(guò)70字。 2015年4月15日,亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的57個(gè)意向創(chuàng)始成。

7、2019-2020年高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí) 第3部分 語(yǔ)言文字運(yùn)用 專題14 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 考點(diǎn)1 擴(kuò)展語(yǔ)句 命題形式 命題特點(diǎn) 命題趨勢(shì) 考查形式相對(duì)穩(wěn)定,擴(kuò)展語(yǔ)句以段落擴(kuò)充型為主,壓縮語(yǔ)段以概括提煉語(yǔ)段信息為主。 1.一。

8、課案1 擴(kuò)展語(yǔ)句,感知高考,學(xué)習(xí)目標(biāo),分類點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解擴(kuò)展語(yǔ)句常見(jiàn)的考題類型。 2.掌握擴(kuò)展語(yǔ)句的解題方法。,感知高考,1.(2009年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)利用所給詞語(yǔ)寫一段話,介紹“征集全民健身口號(hào)”活動(dòng)的結(jié)果。

9、課案2 壓縮語(yǔ)段,感知高考,學(xué)習(xí)目標(biāo),分類點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解壓縮語(yǔ)段常見(jiàn)的考題類型。 2.掌握壓縮語(yǔ)段的解題方法。,感知高考,1.(2015年高考山東卷)閱讀下面一段文字,以“志愿服務(wù)”開(kāi)頭,概括志愿服務(wù)的作用。要求。

10、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 測(cè)試卷三 語(yǔ)言表達(dá)綜合運(yùn)用一(擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段) 1.請(qǐng)根據(jù)提示,寫兩段文字,表達(dá)你對(duì)提示內(nèi)容的理解。要求使用排比手法,每段文字不超過(guò)60字。 溫暖是自然的饋贈(zèng)。。

11、2019-2020年高考語(yǔ)文考點(diǎn)突破 專題七 壓縮語(yǔ)段 1.(xx山東,18,4分)對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過(guò)30字。 作為人的一種活動(dòng),創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形。

12、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)作業(yè)6 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 1(xx濟(jì)南調(diào)研)按要求把下面的句子擴(kuò)寫成一段話。 今冬,霧霾肆虐神州大地。 要求:正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。至少運(yùn)用兩種不同的修辭手法。不少。

13、2019年高三語(yǔ)文一輪專題匯編 專題七 壓縮語(yǔ)段 1.(xx山東,18,4分)對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過(guò)30字。 作為人的一種活動(dòng),創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色。

14、2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題專項(xiàng)增分練(一)擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 1請(qǐng)?jiān)跈M線處續(xù)寫兩個(gè)句子,要求語(yǔ)意連貫,情感基調(diào)一致。(不少于60字)(4分) 我們?cè)谑篱g行走,總是把目光朝著遠(yuǎn)處的方向,總認(rèn)為美好的東西一。

15、2019-2020年高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 專題3 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 考綱定位 擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段,能力層級(jí)E。 高考概況 1.題目形式:主觀題。 2考頻分值:本考點(diǎn)為課標(biāo)全國(guó)卷的輪考題,分值一般為48分。 3命題熱點(diǎn):擴(kuò)展語(yǔ)。

16、2019-2020年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)試題分類匯編 專題七 壓縮語(yǔ)段 1.(xx大綱全國(guó),18)下面是某影城招聘值班經(jīng)理啟事中的六項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)按性質(zhì)的不同將它們分為兩類,并為每類命名。(4分) 具有良好的職業(yè)操守及團(tuán)隊(duì)合作精神。。

17、專題能力增分訓(xùn)練四 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 1 中學(xué)語(yǔ)文教材中的許多文學(xué)意象 常常引發(fā)我們豐富的聯(lián)想和想像 請(qǐng)從下列意象中選擇一個(gè)作為對(duì)象 寫一段話描繪你所想像的情景 要求 體現(xiàn)意象特征 句式不限 至少運(yùn)用兩種修辭手。

18、2019 2020年高考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 考點(diǎn)集訓(xùn)三 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 1 xx浙江卷 用一句話概括下面這則文字的寓意 字?jǐn)?shù)不超過(guò)25個(gè) 4分 太陽(yáng)怨云 你為什么總是匆匆跑掉 云怨風(fēng) 你為什么吹得我站不住腳 風(fēng)怨太陽(yáng) 你為什么總是用。

19、2019 2020年高考語(yǔ)文 3 2 1精品系列 專題06 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 擴(kuò)展語(yǔ)句 壓縮語(yǔ)段 這一考點(diǎn)涉及的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)較多 也能考查考生篩選信息和歸納概括等閱讀能力 因而倍受青睞 根據(jù)近幾年的高考命題情況 xx備考中需要注。

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壓縮語(yǔ)段 (2)

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第6章 第2節(jié) 擴(kuò)展語(yǔ)句壓縮語(yǔ)段
2019高考語(yǔ)文 壓縮語(yǔ)段
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