一去二三里 一、 看拼音寫筆畫。hng zh gōu sh wān diǎn n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 看拼音寫字。1、《一去二三里》的教學設計。2、認識12個生字。
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1、一去二三里 一、 看拼音寫筆畫。 hng zh gu sh wn din n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 看拼音寫字。 r s li b sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、猜字謎,把謎底寫在。
2、2019 2020年一年級語文上冊 一去二三里教案 人教新課標版 一 揭示課題 從今天開始我們要借助漢語拼音來識字了 識了字我們就可以讀書看報學到很多知識 大家高不高興啊 這節(jié)課我們學習一首古詩 請一位小朋友讀課題 在。
3、2019 2020年一年級語文上冊 識字1 一去二三里教案 蘇教版 教學主題 一去二三里 一 教材分析 一去二三里 是蘇教版小學語文上冊一篇識字課文 這是一首古詩也是一首美麗的童謠 短短的20個字中 就有10個數字 這10個數字。
4、2019年 秋 一年級語文上冊 一去二三里教案 鄂教版 一 看拼音寫筆畫 hng zh g u sh w n di n n 二 看拼音寫字 r s li b sh 三 猜字謎 把謎底寫在 里 1 tu sh 一 y o sh 一 w i sh 一 sh do m li o sh 一 2 十z w i b 。
5、 1、一去二三里的教學設計一、學習目標:1、復習鞏固漢語拼音。2、認識12個生字,會寫“一、二、三”三個字,認識一種筆畫“一”。3、正確、流利地朗讀課文;背誦課文。4、觀察圖畫,圖文結合,初步感受課文的意境。二、學習重點:1、認字寫字。三、學習難點:1、辨認“八、入”和“九、幾”。四、教學準備:生字卡片、插圖、與。