培訓(xùn)總結(jié) 講話 黨校.doc
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工作總結(jié)/培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)總結(jié) 講話 黨校 作為呂梁市2名大學(xué)生村官中的一員,我有幸和全省86名新當(dāng)選村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任一起在省委黨校進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí), 省委黨校培訓(xùn)心得體會(huì)。雖然只有短短的一個(gè)星期,但培訓(xùn)學(xué)習(xí)中有組織部和黨校對(duì)我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學(xué)員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗(yàn)。如果說(shuō)之前我作為一名黨支部書(shū)記還很迷茫的話,那么這次培訓(xùn)給我指明了前進(jìn)的方向。 一、集中培訓(xùn)求提高 1、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩 此次培訓(xùn)主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個(gè)單元進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)。 2、教學(xué)方法生動(dòng)靈活 此次培訓(xùn)采取了互動(dòng)教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行,為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村工作的處理,省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)!這次考察學(xué)習(xí)使我們耳目一新,一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過(guò)時(shí)的思想及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)! 學(xué)習(xí)期間省委組織部組織指導(dǎo)處霍處長(zhǎng)作了動(dòng)員、聽(tīng)取了郝村黨委書(shū)記介紹郝村新村建設(shè)的情況和經(jīng)驗(yàn)、太谷縣大學(xué)生村官代表作了工作經(jīng)驗(yàn)介紹,參觀了郝村的怡園酒莊、無(wú)公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。通過(guò)親身感受郝村的發(fā)展氛圍,親耳聆聽(tīng)郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就,對(duì)郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會(huì), 3、教學(xué)效果明顯 (1)學(xué)習(xí)了xx同志在xx屆中紀(jì)委三次會(huì)議上的講話精神。讓我們了解了當(dāng)前我國(guó)的反腐倡廉政策以及對(duì)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育,同時(shí)拿“原山西省垣曲縣縣委書(shū)記高峰同志在國(guó)家行政學(xué)院滋酒鬧事”一例來(lái)引以為戒,同時(shí)也顯示我們組織部和黨校對(duì)我們的管理嚴(yán)格。 (2)學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中全會(huì)《決定》精神,讓我們更深層次地了解了新形勢(shì)下推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。 (3)省民政廳何耀光廳長(zhǎng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深刻地講解了村民自制體制在新時(shí)期的重大意義。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的必要性,不斷完善黨管農(nóng)村的體制,更好地發(fā)揮黨在農(nóng)村的先鋒作用。 (4)省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長(zhǎng)圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“二十字” 方針,深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策,比如國(guó)家稅費(fèi)改革政策、補(bǔ)貼政策(糧食、農(nóng)機(jī)、糧種、生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼)、投入政策(教育、衛(wèi)生、文化)。 (5)省信訪局梁雨潤(rùn)局長(zhǎng)(感動(dòng)中國(guó)XX年度人物)首先說(shuō)明了農(nóng)村基層信訪的問(wèn)題主要體現(xiàn)在干部作風(fēng)、村礦矛盾以及村民換屆選舉問(wèn)題,具有活躍性、鮮明性、群體性和復(fù)雜性。其次對(duì)造成信訪不穩(wěn)定的原因進(jìn)行了深刻剖析,并提出了具體的應(yīng)對(duì)措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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