九年級數學下冊第28章概率的進一步認識28.1抽樣調查的意義28.1.1人口普查和抽樣調查課件新版華東師大版.ppt
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第28章樣體與總體,1.抽樣調查的意義,知識管理,學習指南,歸類探究,當堂測評,分層作業(yè),第1課時普查和抽樣調查,學習指南,知識管理,所有,部分,全體,每一個,一部分個體,數量,歸類探究,B,【點悟】普查和抽樣調查各有各的優(yōu)點和缺點,到底選擇哪一種方式來收集數據應根據具體情況來定.,解:總體是九年級10000名學生的學習時間,樣本是150名學生的學習時間,個體是每個學生的學習時間,樣本容量是150.,當堂測評,D,C,B,分層作業(yè),D,C,A,C,C,- 配套講稿:
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