(甘肅專版)2019屆中考語文 第一部分 專題一 字音、字形(含書寫)、語段綜合復(fù)習(xí)課件.ppt
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專題一,字音、字形(含書寫)、語段綜合,,1.[2017省卷,1]選擇你喜歡的兩幅作品,把正文內(nèi)容用簡化楷書寫在田字格內(nèi)。(3分),聚焦甘肅中考,,2.[2016省卷,1]請從右圖中選擇八個字組成一組對偶句,用簡化楷體寫在田字格內(nèi)。(4分),,3.[2017省卷,2]閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。(9分)滄桑數(shù)千載,磨練百代人。中國書法用它那____的甲骨文、沉雄的篆書、典雅的隸書、________的楷書、________的行書、________的草書,陶治了東方,熏陶了世界,為人類文明作出貢獻,為炎黃子孫贏得榮光,它是華夏文化的瑰寶,世界藝術(shù)的奇葩。學(xué)習(xí)中國書法,就要揣摩那縱橫萬象的點畫,推敲那千恣百態(tài)的結(jié)構(gòu),探索那疏密相稱的布局,體會那提按頓挫的律動,膜拜那揖讓開合的神思,迷戀那詩詞曲賦的意韻——讓音樂的節(jié)奏、舞蹈的造型、數(shù)學(xué)的比例、力學(xué)的原理、平面的構(gòu)成……都造化在一起,交相輝應(yīng),靈光四射,那該是何等動人的畫面??!(節(jié)選自《少兒書法藝術(shù)自修匯編》),?,?,?,?,,(1)依次給文中加點字注音,全都正確的一項是(3分)()A.huibācuōynB.guīpācuynC.huipācoyngD.guībācūoyng(2)文中畫線詞語書寫全都正確的一組是(3分)()A.滄桑陶治靈光四射B.陶治揣摩交相輝應(yīng)C.揣摩膜拜詩詞曲賦D.膜拜造型千恣百態(tài)(3)在文中空白處依次填上正確的修飾語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A.瀟灑狂飛古樸端莊B.古樸狂飛端莊瀟灑C.狂飛瀟灑端莊古樸D.古樸端莊瀟灑狂飛,B,D,C,,【解析】(1)題是辨析字音。要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音,對一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析。注意“葩”的聲調(diào)。(2)題考查詞語的正確書寫。解答時需要調(diào)動平時的積累完成作答。寫漢字題要注意形近字、同音字。(3)題考查正確使用詞語。這就要分析語言情境,要綜合考慮語句中包括所指對象、使用范圍在內(nèi)的各種情境因素,選擇正確的詞語。甲骨文的特點是“古樸”,楷書的特點是“端莊”,行書的特點是“瀟灑”,草書的特點是“狂飛”。故選D。,,,,,4.[2016省卷,2]閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。(7分)我在原野上搖曳,使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。我飲著朝露釀成的qingjiāng;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空對光明xīnchshnwǎng;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。(1)為加點字注音,寫在括號內(nèi)。(2分)搖曳()婆娑(),?,?,?,?,y,suō,,(3)在方框內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(2分),,(2)根據(jù)拼音,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(3分),,【解析】(1)題考查識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。需要學(xué)生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練的語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書,注意“曳”字容易讀錯。(2)題考查學(xué)生的書寫和辨析能力。注意“漿”“馳”容易寫錯。(3)題考查標(biāo)點符號的使用。第一處根據(jù)“我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看”和“我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視”可知是并列的兩個句子,所以用分號。第二處,聯(lián)系上下文可知用逗號。,,5.[2015省卷,1]閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。(9分)天梯山石窟也稱大佛寺,位于甘肅省武威市城南50公里處,距今約有1600年歷史。天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云宵。山巔常年積雪,俗稱“天梯積雪”,為涼州八景之一。石窟中大佛依山而坐,碧波蕩漾于腳下,______________,構(gòu)成了山、水、佛、云渾然一體的壯觀奇景,是涼州頗負(fù)盛名的旅游勝地。(1)根據(jù)語境為文中加點的字注音。(3分)稱()巔()渾(),?,?,?,chēng,diān,hn,,(2)將文中的畫線詞語抄寫在下面的田字格中,若原詞中有錯別字,請改正后再抄寫。(4分)(3)在文中橫線上填入語句,使之與“碧波蕩漾于腳下”形成對偶,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)()A.薄云在山間纏繞B.山間纏繞著薄云C.薄云纏繞在山間D.只因薄云在山間,C,,【解析】(1)題考查識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。注意“稱”字有兩個讀音。(2)題考查學(xué)生的書寫和辨析能力。注意“拔”和“撥”,“宵”和“霄”是形似字,“盛”和“勝”是同音字。(3)題題干中要求與“碧波蕩漾于腳下”形成對偶,分析該句可知,碧波是名詞,蕩漾是動詞,于是介詞,腳下是名詞,所以下句的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該是“名詞+動詞+介詞+名詞”的形式。分析A、B、C、D四項可知,只有C項的句子符合此結(jié)構(gòu)形式。故選C。,,6.[2017蘭州,1]下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(3分)()A.花圃(pǔ)棘手(l)迥乎不同(jiǒng)B.稽首(qǐ)喑啞(yīn)吹毛求疵(cī)C.慰藉(j)枯涸(h)駭人聽聞(hi)D.狡黠(xi)剽悍(piāo)鍥而不舍(q)【解析】A項中,“棘”應(yīng)讀“j”;C項中,“藉”應(yīng)讀“ji”;D項中“鍥”應(yīng)讀“qi”。,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,B,,7.[2016蘭州,1]下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(3分)()A.孕育(yn)地窖(jio)叱咤風(fēng)云(ch)B.冗雜(rǒng)锃亮(chng)面面相覷(q)C.招徠(li)綺麗(qǐ)相形見絀(zhuō)D.惻隱(c)挑釁(xn)氣沖斗牛(dǒu)【解析】A項中,“咤”應(yīng)讀“zh”;B項中,“锃”應(yīng)讀“zng”;C項中,“絀”應(yīng)讀“ch”。,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,D,,8.[2015蘭州,1]下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(3分)()A.醞釀(yn)朔方(shu)銷聲匿跡(n)B.哺育(bǔ)停泊(pō)婦孺皆知(r)C.驀然(m)恪守(g)瓊樓玉宇(qing)D.淤泥(wū)和煦(xn)千山萬壑(h)【解析】B項中,“泊”應(yīng)讀“b”;C項中,“恪”應(yīng)讀“k”;D項中,“淤”應(yīng)讀“yū”,“煦”應(yīng)讀“x”。,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,?,A,,9.[2017蘭州,2]下列詞語中,沒有錯別字的一項是(3分)()A.尷尬威攝廣袤無垠B.荒謬孿生迫不急待C.褻瀆真諦恪盡職守D.愧作褶皺咫尺天涯【解析】A項中,“攝”應(yīng)為“懾”;B項中,“急”應(yīng)為“及”;D項中,“作”應(yīng)為“怍”。,C,,10.[2015蘭州,2]下列詞語中,沒有錯別字的一項是(3分)()A.標(biāo)致頻危旁證博引B.取諦沉湎叱咤風(fēng)云C.嫻熟緋紅中流砥柱D.崢嶸愜意紜紜眾生【解析】A項中,“頻”應(yīng)為“瀕”,“證”應(yīng)為“征”;B項中,“諦”應(yīng)為“締”;D項中“紜紜”應(yīng)為“蕓蕓”。,C,,考點1字音,在做字音題時,可從以下幾個方面入手:1.因義定音。漢字是音、形、義的統(tǒng)一,我們要樹立整體意識,根據(jù)字義來判斷字音。如“屏”字,當(dāng)它與“遮擋”的意思相關(guān)時,讀“png”,“屏風(fēng)”“屏障”“屏蔽”等;當(dāng)它作“抑止”或“除去”的意思時,讀“bǐng”,“屏除”“屏息”等。2.語體定音。一個字在書面語中是一種讀音,在口語中則可能是另一種讀音。如“血”字,在“血泊”“貧血”“嘔心瀝血”等書面語中讀“xu”,而在口語“流了一點血”中則讀“xiě”。3.以詞性定音。有許多多音字在不同詞性中有不同的讀音,因此我們可以根據(jù)詞性來判斷一些多音字的讀音。如“泊”作名詞時讀“pō”,“湖泊”“水泊”等;作動詞、形容詞時讀“b”,“停泊”“淡泊”等。,中考方法突破,,4.謹(jǐn)防誤讀形聲字。對形聲字,我們要克服“認(rèn)字認(rèn)半邊”的慣性,因為許多聲旁現(xiàn)在已經(jīng)不能代表該字的讀音了。如“孝悌”“訃告”“掣肘”“對峙”“熾熱”中加點字的讀音就和它們的聲旁不相同。5.給漢字注音時,還需要掌握一定的拼寫規(guī)則。(1)標(biāo)調(diào)規(guī)則:①一般注音規(guī)則按順序標(biāo)在韻母部分的主要元音上,次序為:ɑ、o、e、i、u、,即有ɑ就標(biāo)在ɑ上,無ɑ就標(biāo)在o上,以此類推。②iu、ui音節(jié)調(diào)號標(biāo)在最后一個元音上,調(diào)號如標(biāo)在i上,i上的圓點省去。③輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。(2)省寫規(guī)則:①i上標(biāo)調(diào)時,圓點省去。②、e、n跟j、q、x相拼時,上的兩點要去掉,但與n、l相拼時不能去掉。③復(fù)合韻母iou、uei、uen前加聲母時,省去中間的o、e,分別寫成iu、ui、un。④er作兒化韻尾時省去e。,,(3)增加規(guī)則:①i、in、ing單獨成音節(jié)時,前面加y。②u前沒有聲母時,前面加w。(4)變化規(guī)則:①u單獨成音節(jié)時,u寫成w。②以開頭的韻母單獨成音時,前面加y。,,考點2字形(含書寫),解答字形辨析題時,可使用以下方法:1.據(jù)音記形。主要是從漢字的讀音入手,辨別錯別字。這種方法適用于一些字形相近但讀音不同的形近字。如“輟(chu)學(xué)”不是“綴(zhu)學(xué)”。2.以形辨形。有些漢字字形相似,讀音相同或相近,辨別時比較困難,此時就要根據(jù)對這類字形旁的分析,從意義上加以判斷。如“通牒”的“牒”是文書,在古代寫在竹片上,所以不能寫成“碟”。3.據(jù)義辨形。主要是根據(jù)漢字的意義來辨別錯別字。這種方法適用于音近字和音形接近的字。如“再接再厲”,本指公雞相斗,每次交鋒,都要磨一磨它們的嘴,古時“厲”同“礪”,有磨刀石的意思,因而不能寫成“再接再歷”。,4.結(jié)構(gòu)推形。漢語中有很多成語在結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系,也就是說相應(yīng)位置上的字的意義相同、相對或相反。于是,我們就可以根據(jù)這一特點來辨析字形的正誤了。如“惹是生非”中“是”與“非”結(jié)構(gòu)相對,意義相反,所以不能寫成“事”。5.書寫時,要掌握一定的書寫規(guī)則,要明確漢字在田字格中的位置,更要注重書寫的水平,一般都要求規(guī)范、端正、整潔。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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