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畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 課 題 名 稱： 鋼管自動噴標(biāo)設(shè)備之立柱 橫梁設(shè)計 學(xué) 生 姓 名： 指 導(dǎo) 教 師： 所 在 學(xué) 院： 徐州工程學(xué)院 專 業(yè) 名 稱： 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 說 明 1．根據(jù)《徐州工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》，學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實施。 2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。 3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。 4．本報告中，由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。 5. 課題類型填：工程設(shè)計類；理論研究類；應(yīng)用（實驗）研究類；軟件設(shè)計類；其它。 6、課題來源填：教師科研；社會生產(chǎn)實踐；教學(xué)；其它 課題 名稱 鋼管自動噴標(biāo)設(shè)備之立柱橫梁設(shè)計 課題來源 教師科研 課題類型 工程設(shè)計類 選題的背景及意義 隨著我國加入WTO，國內(nèi)市場和國際市場的接軌，鋼管市場同樣面臨一系列的問題。國內(nèi)鋼管進(jìn)入國際市場，必須遵守國過去，大部分的鋼管廠家采用人工的方式進(jìn)行測量和標(biāo)記。人工測定鋼管的長度和重量，并把相關(guān)的內(nèi)容根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，用涂料寫在鋼管上。有的鋼管廠由工人隨意手寫，字跡不統(tǒng)一，有的用刷模的方式，字跡相對工整。這種做法沿用了很長一段時間，部分廠家目前仍在使用。很明顯，這些方法存在測量精度低、勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、字跡不清楚等缺點。 從上個世紀(jì)90 年代開始，國內(nèi)一些大型的鋼鐵公司的產(chǎn)品為了參與國際競爭，耗巨資引進(jìn)國外的整條流水線。這些進(jìn)口的設(shè)備測量精度高、生產(chǎn)效率高、勞動強(qiáng)度低、字跡統(tǒng)一規(guī)范。但是進(jìn)口設(shè)備成本高、要求工人素質(zhì)高、維護(hù)成本也高。落后的傳統(tǒng)方法與高成本的進(jìn)口設(shè)備都難適應(yīng)國內(nèi)的市場需求。因此，開發(fā)研制同類產(chǎn)品已經(jīng)迫在眉睫。際的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 研究內(nèi)容擬解決的主要問題 結(jié)合一般鋼管的工藝生產(chǎn)流程及API國際標(biāo)準(zhǔn)，說明國內(nèi)噴標(biāo)系統(tǒng)的開發(fā)現(xiàn)狀及存在的問題并闡述開發(fā)鋼管噴標(biāo)系統(tǒng)的必要性。 針對噴標(biāo)系統(tǒng)設(shè)計的總體說明，提出系統(tǒng)的設(shè)計總目標(biāo)，提出系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵參數(shù)并結(jié)合所設(shè)計的系統(tǒng)平面布置圖、系統(tǒng)的整體組成結(jié)構(gòu)，設(shè)備運行的要求如何設(shè)計噴標(biāo)小車的機(jī)械結(jié)構(gòu)、電氣結(jié)構(gòu)。 在完成機(jī)械部分設(shè)計的同時簡要概述噴標(biāo)控制系統(tǒng)的總體設(shè)計。 根據(jù)噴標(biāo)控制系統(tǒng)的設(shè)計組成，如何解決噴標(biāo)小車的定位行走、現(xiàn)控制、噴標(biāo)流程、操作監(jiān)控、錯誤報警等問題。 研究方法技術(shù)路線 通過查閱文獻(xiàn)資料以及自己的所見所聞，對噴標(biāo)系統(tǒng)有了總體印象后開始設(shè)計噴標(biāo)系統(tǒng)部件立柱橫梁。機(jī)械部分，設(shè)計立柱橫梁的組成，懸臂梁的設(shè)計，橫移機(jī)構(gòu)的設(shè)計。電氣控制部分，也采取模塊化設(shè)計。根據(jù)小車用電的情況，設(shè)計配電原理。小車噴印標(biāo)記采用底層PLC控制，則為其設(shè)計PLC流程。小車移動受伺服電機(jī)控制，則要為其設(shè)計伺服驅(qū)動系統(tǒng)等。技術(shù)難點參考導(dǎo)師的答疑和向?qū)熐笾? 研究的總體安排和進(jìn)度計劃 課題的總體研究由八個部分組成：開題、外文翻譯、論文大綱、論文總體設(shè)計、機(jī)械設(shè)計部分、電氣控制設(shè)計部分、初稿、定稿。進(jìn)度計劃如下： 第1周-第2周 論文開題，外文翻譯/查閱資料 第3周-第4周 論文大綱/資料準(zhǔn)備/緒論部分 第5周-第6周 論文總體設(shè)計部分 第7周-第8周 論文機(jī)械設(shè)計部分 第9周-第10周 論文機(jī)械設(shè)計部分 第11周-第12周 論文機(jī)械設(shè)計部分/電氣及控制系統(tǒng)部分設(shè)計 第13周-第14周 論文電氣及控制系統(tǒng)設(shè)計 第15周 論文初稿檢查、修改 第16周 論文定稿 主要參考 文獻(xiàn) 1、 《PLC編程及應(yīng)用》 廖長初 機(jī)械工業(yè)出版社 2005 2、 《液壓與氣壓傳動》 章宏甲 機(jī)械工業(yè)出版社 2004 3、 《機(jī)械設(shè)計》 許菊若 化學(xué)工業(yè)出版社 2005 4、 《自動檢測與傳感器技術(shù)》 趙巧娥 中國電力出版社 2005 5、 《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》 鄧志平 西南交通大學(xué)出版社 2004 指導(dǎo)教師 意 見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見 學(xué)院意見 教研室主任簽名： 年 月 日 教學(xué)院長簽名： 年 月 日