高考生物二輪復(fù)習(xí) 第三單元 專題一 遺傳的分子基礎(chǔ)課件.ppt
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專題一遺傳的分子基礎(chǔ),[考綱要求]1.人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程(Ⅱ)。2.DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)(Ⅱ)。3.基因的概念(Ⅱ)。4.DNA分子的復(fù)制(Ⅱ)。5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(Ⅱ)。6.基因與性狀的關(guān)系(Ⅱ)。,RNA,有遺傳效應(yīng),有遺傳效應(yīng),線粒體,堿基排列順序,間期,半保留復(fù)制,細(xì)胞核,核糖體,酶,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),1.(2013全國(guó)新課標(biāo))在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是(),考點(diǎn)一探索生物的遺傳物質(zhì),典例引領(lǐng),①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)A.①②B.②③C.③④D.④⑤,解析孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出了遺傳的基本規(guī)律;摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上,也驗(yàn)證了孟德爾遺傳規(guī)律;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì);DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。答案C,2.(2012上海,11)赫爾希和蔡斯于1952年所做的噬菌體侵染細(xì)菌的著名實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一是噬菌體(),A.侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞B.只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中C.DNA可用15N放射性同位素標(biāo)記D.蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標(biāo)記解析噬菌體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)有蛋白質(zhì)和DNA,對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記要用特有元素35S和32P,不能用共有元素15N,C項(xiàng)錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)的組成元素中一般沒有P,D項(xiàng)錯(cuò)誤;噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)將DNA注入大腸桿菌中,而蛋白質(zhì)外殼留在外面,這一特性將蛋白質(zhì)和DNA分離開,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)、更準(zhǔn)確,故B項(xiàng)正確。,B,高考對(duì)本考點(diǎn)的考查側(cè)重于探索遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),尤其是肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)及噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),側(cè)重實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)論推導(dǎo)等。對(duì)病毒重組或感染實(shí)驗(yàn)也多有考查。,1.兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)遵循相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則——對(duì)照原則(1)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的相互對(duì)照,DNA,(2)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的相互對(duì)照(注:用32P標(biāo)記1個(gè)噬菌體侵染31P大腸桿菌,釋放的m個(gè)噬菌體中只有2個(gè)噬菌體含32P,有m個(gè)含31P,有0個(gè)DNA雙鏈均含32P),高,低,低,高,2.RNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)——煙草花葉病毒(TMV)對(duì)煙草的感染與重建實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)1(2)實(shí)驗(yàn)2,RNA,蛋白質(zhì),A,B,RNA,(1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。(2012福建,2D改編)()(2)分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體(2011江蘇,12A)()(3)32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)(2011江蘇,12D)()(4)噬菌體能利用宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸(2012重慶,2B改編)()(5)用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中,沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致(2011江蘇,12C)(),錯(cuò)混診斷,答案(1)(2)(3)(4)(5)√提示(1)沒有哪個(gè)“實(shí)驗(yàn)”能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),這是針對(duì)全部生物而言的。(2)培養(yǎng)噬菌體必須使用大腸桿菌活體培養(yǎng)基。(3)該實(shí)驗(yàn)并未驗(yàn)證蛋白質(zhì)的作用。(4)病毒合成核酸的模板是自身DNA。,題組1考查DNA是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),1.(2012江蘇,2)人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程,下列有關(guān)敘述正確的是(),A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,解析孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律,但沒有證實(shí)其化學(xué)本質(zhì),A不正確;在肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中提取的DNA的純度沒有達(dá)到100%,從單獨(dú)、直接觀察DNA生理效應(yīng)方面分析,說服力不如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),B正確;沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù),C不正確;煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)只說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D不正確。答案B,2.(2015陜西西安一中模擬)下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,說法正確的是(),A.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是根據(jù)小鼠是否死亡來說明S型肺炎雙球菌中有轉(zhuǎn)化因子B.肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)化得到的S型肺炎雙球菌體內(nèi)存在R型肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C.實(shí)驗(yàn)前用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中被侵染的大腸桿菌都是標(biāo)記好的大腸桿菌D.實(shí)驗(yàn)不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),但都可以說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),解析肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是根據(jù)小鼠體內(nèi)是否出現(xiàn)S型細(xì)菌來說明S型肺炎雙球菌中有轉(zhuǎn)化因子,A錯(cuò)誤;肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,轉(zhuǎn)化得到的S型肺炎雙球菌體內(nèi)存在R型肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì),B正確;實(shí)驗(yàn)前用來培養(yǎng)噬菌體的大腸桿菌是標(biāo)記好的大腸桿菌,而噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中被侵染的大腸桿菌不是被標(biāo)記的大腸桿菌,C錯(cuò)誤;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都不能說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),其中肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可以說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),而噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。答案B,3.“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”能夠說明遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的一些特點(diǎn),有關(guān)分析正確的是(),解析進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的只有噬菌體的DNA,但是產(chǎn)生的子代噬菌體卻具有與親代相同的蛋白質(zhì)外殼,說明DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,故B錯(cuò);用32P標(biāo)記親代噬菌體的DNA,但產(chǎn)生的部分子代噬菌體也具有放射性,說明DNA在親子代之間具有連續(xù)性,故C錯(cuò);將S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌一起培養(yǎng),有S型細(xì)菌生成,說明控制莢膜形成的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中,故D錯(cuò)。答案A,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)放射性分析的“兩看”法,2.三個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵語句(1)格里菲思采用了活體轉(zhuǎn)化法證明加熱殺死的S型肺炎雙球菌中含“某種轉(zhuǎn)化因子”。(2)艾弗里實(shí)驗(yàn)采用直接分離法證明只有DNA可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化是遺傳物質(zhì),其他物質(zhì)不起轉(zhuǎn)化(遺傳物質(zhì))作用。(3)赫爾希蔡斯實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法,證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA。注:①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)并未使用同位素標(biāo)記法。②三個(gè)實(shí)驗(yàn)均未證明DNA是“主要的遺傳物質(zhì)”。,題組2病毒轉(zhuǎn)化與重組實(shí)驗(yàn)及RNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù),1.(經(jīng)典高考題)科學(xué)家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個(gè)不同品系,它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實(shí)驗(yàn)(見下表)中,不可能出現(xiàn)的結(jié)果是(),A.實(shí)驗(yàn)①B.實(shí)驗(yàn)②C.實(shí)驗(yàn)③D.實(shí)驗(yàn)④解析病毒的遺傳物質(zhì)為其核酸,蛋白質(zhì)不起遺傳作用,故a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA不可能產(chǎn)生a型病毒。答案C,2.下圖表示科研人員驗(yàn)證煙草花葉病毒(TMV)遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過程,由此推斷正確的是(),A.煙草細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNAB.煙草細(xì)胞的細(xì)胞膜上有RNA的載體C.感染病毒的煙草體內(nèi)的蛋白質(zhì)和TMV的相同D.接種的RNA在煙草細(xì)胞中進(jìn)行了逆轉(zhuǎn)錄解析從煙草花葉病毒中提取的RNA能使煙草感染病毒,而提取的蛋白質(zhì)卻不能使煙草感染病毒,這說明RNA是遺傳物質(zhì)。,C,生物的遺傳物質(zhì)歸納,注:(1)凡含DNA的生物,不論其有無RNA,遺傳物質(zhì)均為DNA。(2)RNA起遺傳作用僅適用于RNA病毒。(3)只有針對(duì)“所有生物”時(shí)方可描述為“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”。,1.(2015課標(biāo)卷Ⅰ,5)人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是(),考點(diǎn)二遺傳信息的傳遞與表達(dá),典例引領(lǐng),A.朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程解析根據(jù)題干可知朊粒是一種蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是不能整合到基因組中的,A錯(cuò)誤;肺炎雙球菌是原核生物,通過二分裂的方式進(jìn)行增殖,朊粒的增殖不是二分裂,故B錯(cuò)誤;朊粒是PrPc因空間結(jié)構(gòu)改變形成的,兩者一個(gè)具有致病性,一個(gè)不具有致病性,故C正確;遺傳信息的翻譯過程是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc屬于蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變所致,并不是翻譯過程,D錯(cuò)誤。答案C,2.(2013全國(guó)課標(biāo)卷Ⅰ)關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是(),A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成解析一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,A錯(cuò)誤;DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,B錯(cuò)誤;反密碼子是位于tRNA上相鄰的3個(gè)堿基,C錯(cuò)誤;DNA能控制蛋白質(zhì)的合成,真核細(xì)胞中的DNA位于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,D正確。,D,3.(2012課標(biāo),1)同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的(),A.tRNA種類不同B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同解析兩種分泌蛋白的氨基酸排列順序不同的原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的mRNA不同,B符合題意;自然界的生物共用一套遺傳密碼子,tRNA的種類都是61種,同種生物的核糖體成分相同,A、C、D錯(cuò)誤。答案B,高考對(duì)本考點(diǎn)考查主要以選擇題形式呈現(xiàn),考查內(nèi)容側(cè)重于DNA、RNA分子的化學(xué)組成及比較。DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn),DNA分子復(fù)制及基因表達(dá)場(chǎng)所、條件、過程等。此外,常在題目中滲透考查相關(guān)計(jì)算等。,1.析圖“閃記”DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的關(guān)鍵點(diǎn)(1)DNA分子復(fù)制,(2)轉(zhuǎn)錄(3)翻譯,2.基因表達(dá)??急赜浀膸讉€(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)原核生物:轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中。(2)真核生物:先轉(zhuǎn)錄,發(fā)生在細(xì)胞核(主要)中;后翻譯,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中。(3)遺傳信息位于上,密碼子位于上,反密碼子位于上。,DNA,mRNA,tRNA,(1)rRNA能參與蛋白質(zhì)的合成(2015海南卷,11A)()(2)DNA復(fù)制需要消耗能量(2013海南,4A)()(3)真核細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制發(fā)生在有絲分裂前期(海南卷,25D)()(4)真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶(江蘇卷,12C)()答案(1)√(2)√(3)(4)√提示(3)染色體DNA復(fù)制應(yīng)發(fā)生于“間期”。,錯(cuò)混診斷,題組1DNA分子結(jié)構(gòu)復(fù)制及相關(guān)計(jì)算,1.(2014山東卷)某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是(),解析無論DNA分子的一條單鏈中(A+C)/(T+G)的值為多少,整個(gè)DNA分子中(A+C)/(T十G)都等于1,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于雙鏈DNA分子中A與T配對(duì)、G與C配對(duì),故一條單鏈中(A+C)/(T+G)的值與其互補(bǔ)鏈中的(A+C)/(T+G)的值互為倒數(shù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于雙鏈DNA分子中A與T配對(duì)、G與C配對(duì),故一條單鏈中(A+T)/(G+C)的值與整個(gè)DNA分子中(A+T)/(G+C)的值相等,C項(xiàng)正確;由于雙鏈DNA分子中A與T配對(duì)、G與C配對(duì),故一條單鏈中(A+T)/(G+C)的值與其互補(bǔ)鏈中(A+T)/(G+C)的值相等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C,2.(2015黑龍江綏化三校聯(lián)考)圖示DNA分子的片段,下列相關(guān)敘述正確的是(),A.構(gòu)成DNA分子的基本單位是⑦B.DNA分子解旋時(shí)①②之間的化學(xué)鍵斷開C.復(fù)制時(shí)DNA聚合酶催化形成⑤D.DNA分子中⑥的排列順序代表遺傳信息解析構(gòu)成DNA分子的基本單位是④脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;DNA分子解旋時(shí),⑤斷開,B錯(cuò)誤;DNA聚合酶催化形成的是磷酸二酯鍵,⑤是氫鍵,C錯(cuò)誤;DNA分子中堿基對(duì)⑥的排列順序代表遺傳信息,D正確。答案D,(1)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的幾個(gè)推論雙鏈DNA分子中,A=T,C=G(比例A%=T%,C%=G%),由此可得出:推論1:A+C=T+G=A+G=T+C=總堿基數(shù)的50%,即任意兩不互補(bǔ)堿基之和相等,占總堿基數(shù)的一半;對(duì)“A+G=T+C”,還可表述為:雙鏈DNA分子中的嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)相等。推論2:一條鏈的(A+C)/(T+G)與另一條鏈的(A+C)/(T+G)互為倒數(shù)。推論3:(A+T)/(C+G)為一恒定值。,(2)15N/15NDNA分子復(fù)制n次所得子代DNA分子的鏈中總鏈數(shù)為2n2=2n+1,含15N的鏈?zhǔn)冀K是2條,占總鏈數(shù)的比例為2/2n+1=1/2n。做題時(shí),應(yīng)看準(zhǔn)是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”。(3)第n次與n次共消耗原料的計(jì)算第n次消耗a2n-1,n次共耗a(2n-1)。(a為DNA中某堿基數(shù)),題組2基因的表達(dá),1.(2015江蘇卷,12)如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是(),A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNAB.甲硫氨酸處于圖中?的位置C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類解析圖中結(jié)構(gòu)包括核糖體、mRNA、tRNA,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,A項(xiàng)正確;a是起始甲硫氨酸后相鄰位置的氨基酸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上有反密碼子,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于密碼子的簡(jiǎn)并性,mRNA上堿基改變,肽鏈中氨基酸的種類不一定改變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。,A,2.(2015安徽卷,4)Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是(),A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄的過程B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá),解析QβRNA的復(fù)制不需要經(jīng)歷逆轉(zhuǎn)錄過程,是由單鏈復(fù)制成雙鏈,再形成一條與原來的單鏈相同的子代RNA,所以A錯(cuò)誤,B正確;由圖可以看出一條QβRNA模板翻譯出的肽鏈不止一條,可翻譯出多條多肽鏈,C錯(cuò)誤;由題意可知:QβRNA復(fù)制酶基因的表達(dá)在QβRNA的復(fù)制之前,有了QβRNA復(fù)制酶,QβRNA的復(fù)制才能進(jìn)行,D錯(cuò)誤。答案B,3.(2015江蘇蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)右圖是大腸桿菌體內(nèi)某代謝過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是(),A.物質(zhì)a、b、c的合成過程伴隨著水和ATP的生成B.物質(zhì)a、b、c和mRNA的合成過程都發(fā)生在大腸桿菌的擬核中C.合成的物質(zhì)a、b、c的分子結(jié)構(gòu)相同D.物質(zhì)a、b、c能同時(shí)合成,體現(xiàn)了大腸桿菌物質(zhì)合成效率高,解析圖示信息表明,該mRNA分子可存在3處終止密碼,則a、b、c結(jié)構(gòu)應(yīng)不同;肽鏈合成過程中可產(chǎn)生水,但消耗ATP而不是產(chǎn)生ATP;a、b、c的物質(zhì)合成發(fā)生于核糖體中,mRNA合成可發(fā)生于擬核中。答案D,4.(2015山東日照質(zhì)檢)右圖是馬鈴薯細(xì)胞的部分DNA片段自我復(fù)制及控制多肽合成過程示意圖,下列說法正確的是(注:脯氨酸的密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC)(),A.a鏈中A、T兩個(gè)堿基之間通過氫鍵相連B.若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA,則丙氨酸將變?yōu)楦彼酑.與③相比,②過程中特有的堿基配對(duì)方式是A—UD.圖中丙氨酸的密碼子是CGA,解析a鏈中A、T兩個(gè)堿基之間通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連,A錯(cuò)誤;若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA,則相應(yīng)的密碼子由GCU變?yōu)镃CU,相應(yīng)的氨基酸由丙氨酸將變?yōu)楦彼幔珺正確;②為轉(zhuǎn)錄過程,其中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、T-A、C-G、G-C,③為翻譯過程,其中的堿基配對(duì)方式為A-U、U-A、C-G、G-C,可見②③過程中都有A-U配對(duì),C錯(cuò)誤;密碼子指mRNA中決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,因此圖中丙氨酸的密碼子是GCU,D錯(cuò)誤。答案B,(1)遺傳信息傳遞和表達(dá)中一般規(guī)律和特殊現(xiàn)象①?gòu)?fù)制和轉(zhuǎn)錄:并非只發(fā)生在細(xì)胞核中,凡DNA存在部位均可發(fā)生,如細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、擬核和質(zhì)粒等。②轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物:除了mRNA外,還有tRNA和rRNA,但攜帶遺傳信息的只有mRNA。③翻譯:并非所有密碼子都能決定氨基酸,3種終止密碼子不能決定氨基酸,也沒有與之對(duì)應(yīng)的tRNA。(2)密碼子具簡(jiǎn)并性(20種氨基酸對(duì)應(yīng)61種密碼子)一方面有利于提高翻譯速度;另一方面可增強(qiáng)容錯(cuò)性,減少蛋白質(zhì)或性狀差錯(cuò)。(3)一條mRNA分子可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,有利于短時(shí)間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)。,題組3基因?qū)π誀畹目刂萍爸行姆▌t,1.(2015四川卷,6)M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是(),A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過堿基配對(duì)連接C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同D.在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要64種tRNA參與,解析雙鏈DNA中嘌呤與嘧啶的比例恒等于1,突變前后此比例不會(huì)發(fā)生變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄過程中,核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于突變位置的差異,突變前后編碼的兩條肽鏈可能在原有氨基酸序列中增加1個(gè)氨基酸,也可能原有序列中的1個(gè)氨基酸被替換成2個(gè)氨基酸,故最多有2個(gè)氨基酸不同,C項(xiàng)正確;密碼子雖然有64種,但是tRNA只有61種,因?yàn)橛?種終止密碼子無相應(yīng)的tRNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C,2.(2015重慶卷,5)結(jié)合下圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(),A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈,解析生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,則遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正確;由于密碼子的簡(jiǎn)并性,核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),B正確;表現(xiàn)型通過蛋白質(zhì)表現(xiàn),故遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),C正確;編碼蛋白質(zhì)的基因含兩條單鏈堿基序列互補(bǔ),遺傳信息不同,D錯(cuò)誤。答案D,3.如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過程,據(jù)圖分析下列表述中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過程B.1、4、6、8、10過程均需要核糖核苷酸作為原料C.1過程需要RNA聚合酶參與,3過程需要DNA聚合酶參與D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程,解析甲圖表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,乙圖表示RNA的復(fù)制和翻譯過程,丙圖表示RNA的逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程。1、4、6、8過程的產(chǎn)物為RNA,需要核糖核苷酸作為原料,但10過程表示DNA的復(fù)制,需要脫氧核糖核苷酸作為原料。1過程需要RNA聚合酶參與,3過程需要DNA聚合酶參與。病毒不具有獨(dú)立代謝的能力,不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程。答案B,(1)基因與性狀的關(guān)系①基因與性狀間并非簡(jiǎn)單的線性關(guān)系。②基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境間存在著復(fù)雜的相互作用,從而形成調(diào)控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)性狀的控制。注:若述及的物質(zhì)并非蛋白質(zhì)(如植物激素),則基因?qū)ζ淇刂仆峭ㄟ^“控制酶的合成,控制代謝過程進(jìn)而控制生物性狀”這一間接途徑實(shí)現(xiàn)的。,(2)中心法則三層面①以DNA為遺傳物質(zhì)→RNA→蛋白質(zhì)②以RNA為遺傳物質(zhì)(所有過程均發(fā)生于寄主細(xì)胞中)→蛋白質(zhì)(適用于RNA病毒)RNA→→RNA→蛋白質(zhì)(適用于逆轉(zhuǎn)錄病毒),研析DNA分子半保留復(fù)制與放射性同位素示蹤,解答本類題目關(guān)鍵在于清楚DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),并明確復(fù)制后新DNA分子位置、子代DNA分開時(shí)間與去向,即復(fù)制后的子代DNA位于兩姐妹染色單體上,由著絲點(diǎn)連接在一起——在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分開,可采用畫圖法幫助理解。具體分析如下(以有絲分裂為例):,研判規(guī)律,【溫馨提示】解答該類題目時(shí),應(yīng)做到(1)切實(shí)掌握染色體的復(fù)制與DNA復(fù)制之間的關(guān)系,正確區(qū)分染色體和染色單體在構(gòu)成上的區(qū)別。(2)細(xì)胞分裂的中期和后期染色體構(gòu)成上有很大區(qū)別,中期一條染色體包含兩條單體和兩個(gè)DNA分子,后期一條染色體只包含一個(gè)DNA分子。(3)務(wù)必分清楚標(biāo)記的次序①未標(biāo)記材料→標(biāo)記培養(yǎng)基中培養(yǎng);②標(biāo)記材料→未標(biāo)記培養(yǎng)基中培養(yǎng)。,1.若用32P標(biāo)記人的“類胚胎干細(xì)胞”的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是(),趁熱打鐵,A.中期是46和46、后期是92和46B.中期是46和46、后期是92和92C.中期是46和23、后期是92和23D.中期是46和23、后期是46和23,答案A,2.取小鼠睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞,在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。下列有關(guān)敘述正確的是(),A.初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記B.次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記C.只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體D.所有精細(xì)胞的全部染色體中,被標(biāo)記的染色體數(shù)與未被標(biāo)記的染色體數(shù)相等,解析精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,則其細(xì)胞內(nèi)DNA雙鏈應(yīng)為3H/1H,然后置于不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂時(shí),還需復(fù)制一次,此次復(fù)制產(chǎn)生的兩單體上的DNA分子為3H/1H和1H/1H,則初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體只有一條染色單體被標(biāo)記;次級(jí)精母細(xì)胞若處于減Ⅱ后期,并非每條染色體均被標(biāo)記;由于減Ⅱ后期,著絲點(diǎn)分裂后,染色體移向細(xì)胞兩極是隨機(jī)的,因此,含被標(biāo)記的染色體的精細(xì)胞占全部精細(xì)胞的比例不能確定,但所有精細(xì)胞的全部染色體中有一半染色體是被標(biāo)記的。答案D,3.(2015江西五校第二次聯(lián)考)用32P標(biāo)記某動(dòng)物體細(xì)胞(2N=4)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進(jìn)行有絲分裂,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)是8條,第3次分裂的該時(shí)期一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)可能有(),A.0、1、2B.1、2、3、4C.1、3、5、7D.0、1、2、3、4,解析2N=4表示正常體細(xì)胞有4條染色體,若一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)是8條,則表明為有絲分裂后期細(xì)胞。DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,用32P標(biāo)記某動(dòng)物體細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),有絲分裂第一次分裂后期,含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)8條;有絲分裂第二次分裂后期,含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)4條;有絲分裂第三次分裂后期,含有被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)為0、1、2、3、4條。D正確。答案D,4.(2015山西大學(xué)附中)若將果蠅精原細(xì)胞的全部染色體DNA分子用15N標(biāo)記,并培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么該細(xì)胞進(jìn)行一次有絲分裂后再進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的8個(gè)精子中,含15N的精子所占的比例可能(),A.僅有①②③B.全都可能C.僅②③④D.僅①②③④,解析根據(jù)有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體和DNA數(shù)量的變化規(guī)律及DNA分子半保留復(fù)制的特點(diǎn)可以判斷出,精原細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后得到的兩個(gè)子細(xì)胞中的每條染色體均含有一條15N和一條14N的單鏈。在減數(shù)分裂過程中,DNA只復(fù)制一次,初級(jí)精母細(xì)胞中染色單體只有一半的含有15N標(biāo)記,而所有的DNA分子都含有14N,第二次分裂姐妹染色單體分裂成的子染色體間隨機(jī)組合,會(huì)出現(xiàn)多種組合。答案B,- 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