《齊桓晉文之事》同步練習(xí)1(北京版08版選修2)
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教學(xué)無憂http://jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)! 《齊桓晉文之事》練習(xí)題 一. 知識積累 1.為下列加點(diǎn)的詞注音 胡龁( )????無以,則王( )乎????????彼惡( )知之????????褊( )小???????? 予忖度( )之???????便嬖()不足使令于前??????蒞( )中國???????商賈()皆藏于市???????吾惛( )不能進(jìn)于是矣????????此惟救死而恐不贍( )???殆()有甚焉 2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞 ??A.吾不忍其觳觫 ??B.仰不足以事父母 ??C.天下之欲疾其君者, ??D.及陷於罪,然後從而刑之,是罔民也。 3.下列句子中加點(diǎn)的字都是通假字,請寫出其本字,并解釋它在句中的意思。 A.行旅皆欲出於王之涂B.蓋亦反其本矣C.刑於寡妻,至于兄弟,以御於家邦D.將以釁鐘 4.指出下列句子中加點(diǎn)詞語的活用現(xiàn)象,并試加解釋 A.朝秦楚,蒞中國,??而撫四夷 B.故王之不王,不為也,非不能也。 C.然后從而刑之 D.五十者可以衣帛矣 5.揣摩下列句子的句式特點(diǎn),指出其各屬于什么句式 A.莫之能御。B.何以異?C.樹之以桑。D.臣未之聞也。 6.《齊桓晉文之事》節(jié)選自《-----------------》。它的主要內(nèi)容是寫----------勸說------放棄-----------,采納“------------”的主張發(fā)政施仁的經(jīng)過。生動準(zhǔn)確地闡明了儒家的“仁政”主張,鮮明地表現(xiàn)了《孟子》因勢利導(dǎo),善于---------的寫作特點(diǎn)。 7.下面列出了孟子因勢利導(dǎo),說服齊宣王采納“保民而王”的主張的過程。請根據(jù)課文,梳理文章思路,體會《孟子》的論辯特色,填寫其他的空白。 第一步引導(dǎo):引導(dǎo)宣王拋開霸道而談王道。內(nèi)容要點(diǎn):“無以,則王乎?”“保民,而王莫之能御也?!币龑?dǎo)方法:抓住宣王想統(tǒng)治天下的心理 第二步引導(dǎo):引導(dǎo)宣王認(rèn)識自己有“保民而王”的條件。內(nèi)容要點(diǎn):“臣固知王之不忍也。”“是乃仁術(shù)也。”引導(dǎo)方法:舉出以羊易牛的事例。 第三步引導(dǎo):引導(dǎo)宣王認(rèn)識“不忍之心”為什么合于“保民而王”的條件。內(nèi)容要點(diǎn):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運(yùn)於掌?!薄巴贫髯阋员K暮?。”引導(dǎo)方法:-------------A--------------------。 第四步引導(dǎo):為宣王進(jìn)一步說明沒有施行“保民而王”并非不能而是“不為”。內(nèi)容要點(diǎn):“今恩足以及禽獸,而功不至於百姓者,獨(dú)何與?”“百姓之不見保,為不用恩焉。故王之不王,不為也,非不能也?!币龑?dǎo)方法:-----------------------B------------------。 第五步引導(dǎo):指出宣王的大欲,并明言“以若所為”則“大欲”不能實(shí)現(xiàn)。內(nèi)容要點(diǎn):“抑王興甲兵,危士臣,構(gòu)怨於諸侯,然後快於心與?”“王之所大欲,可知已。欲辟土地,朝秦楚,蒞中國,???而撫四夷也。以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。”引導(dǎo)方法:----------------------C------------------------------。 第六步引導(dǎo):引導(dǎo)宣王認(rèn)識行霸道必敗,行王道必勝的道理,要他采用“保民而王”的主張。內(nèi)容要點(diǎn):-----------------------------D--------------------------------------。引導(dǎo)方法:舉鄒楚之戰(zhàn)說明行霸道必?。ㄒ孕炒?,以寡敵眾,以弱敵強(qiáng)是自取其?。辉倥e“天下歸心之狀”說明行“王道”必勝。 第七步引導(dǎo)?:闡述“保民而王”的具體措施。內(nèi)容要點(diǎn):-------------------E----------------------------------------------。 二.拓展訓(xùn)練 (一)文言文翻譯 論病 使圣人預(yù)知微,能使良醫(yī)得蚤從事,則疾可已,身可活也。人之所病,病疾多;而醫(yī)之所病,病道少。故病有六不治:驕恣不論于理,一不治也;輕身重財,二不治也;衣食不能適,三不治也;陰陽并,藏氣不定,四不治也;形羸不能服藥,五不治也;信巫不信醫(yī),六不治也。有此一者,則重難治也。(《史記·倉公列傳》) (二)詩詞鑒賞 從軍行七首(其二) 王昌齡 琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。 撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。 1.“琵琶起舞換新聲”與“邊愁”是否矛盾?為什么? 2.“高高秋月照長城”與前三句寫法上有何不同?這樣的寫法有什么好處? (三)文言文閱讀 李秉,字執(zhí)中,曹縣人。少孤力學(xué),舉正統(tǒng)元年進(jìn)士,征入都察院理刑,尋改戶部主事。宣府屯田為豪占,秉往視,歸田于民,而請罷科索①,邊人賴之。 景泰二年命佐侍郎劉璉督餉宣府,發(fā)璉侵牟狀。即擢右金都御史代璉,兼參贊軍務(wù)。宣府軍民數(shù)遭寇,牛具悉被掠。朝廷遣官市牛萬五千給屯卒,人予直,市谷種。璉盡以畀京軍之出守者,一不及屯卒,更停其月餉,而征屯糧甚急。秉盡反璉政,厚恤之。軍卒自城守外,悉得屯作。凡使者往來及宦官鎮(zhèn)守供億②科斂者,皆奏罷,以官錢給費(fèi)。尋上邊備六事,言:“軍以有妻者為有家,月餉一石,無者減其四。即有父母兄弟而無妻,概以無家論,非義。當(dāng)一體增給?!睆闹?。時宣府億萬庫頗充裕,秉益召商中鹽納糧,料飭戎裝,市耕牛給軍,軍愈感悅。 三年冬,命兼理巡撫事。頃之,又命提督軍務(wù)。秉盡心邊計,不恤嫌怨。劾總兵官紀(jì)廣等罪,廣訐秉自解。帝召秉還,以言官交請,乃命御史練綱,給事中嚴(yán)誠往勘,卒留秉。時邊民多流移,秉廣行招徠,復(fù)業(yè)者奏給月廩。軍家為寇所殺掠無依者,官為養(yǎng)贍,或資遣還鄉(xiāng)。厘諸弊政,所條奏百十章,多允行。 三年冬,吏部尚書王翱致仕,廷推代者,帝特擢秉任之。乘銳意澄仕路。監(jiān)生需次八千余人,請分別考核。黜庸劣者數(shù)百人,于是怨謗紛起。會朝覲考察,秉斥退者眾,又多大臣鄉(xiāng)故,眾怨交集。大理卿王概亦欲去秉代其位,乃與彭華謀,嗾同鄉(xiāng)給事中蕭彥莊劾秉十二罪,且言其陰結(jié)年深御史附己以攬權(quán)。帝怒,以秉徇私變法,負(fù)任使,落秉太子少保致仕。方秉之被劾也,勢洶洶,且逮秉。秉謂人曰:“為我謝彭先生,秉罪惟上所命。第毋令入獄,入則秉必不出,恐傷國體?!币蚓呤枰?,略不自辯。 ( 選自《明史?李秉傳》) 【注】①科索:賦稅。②供億:按需要供應(yīng) 1.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的—項(xiàng)是( ) A.概以無家論,非義 義:合理。 B.秉盡心邊計,不恤嫌怨 恤:憐憫。 C.廣訐秉自解 訐:攻擊。 D.厘諸弊政 厘:改正。 2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A.歸田于民,而請罷科索 兵刃既接,棄甲曳兵而走 B.軍以有妻者為有家 方其系燕父子以組 C.方秉之被劾也 欲人之無惑也難矣 D.因具疏引咎,略不自辯 因擊沛公于坐 3.以下六句話,分別編為四組,全都表現(xiàn)李秉“盡心邊計”的一項(xiàng)是( ) ①秉往視,歸田于民,而請罷科索 ②景泰二年命佐侍郎劉璉督餉宣府,發(fā)璉侵牟狀 ③朝廷遣官市牛萬五千給屯卒,人予直,市谷種 ④秉廣行招徠,復(fù)業(yè)者奏給月廩 ⑤軍家為寇所殺掠無依者,官為養(yǎng)贍,或資遣還鄉(xiāng) ⑥第毋令入獄,入則秉必不出,恐傷國體 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤ 4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的—項(xiàng)是( ) A.李秉剛正不阿,不計個人得失,敢于揭發(fā)侍郎劉璉侵害屯卒利益的罪狀,雖因此而遭誣 陷,但仍繼續(xù)彈劾總兵紀(jì)廣。 B.李秉少年時學(xué)習(xí)刻苦,中進(jìn)士后受到皇帝重用,在擔(dān)任戶部主事時,他把被豪強(qiáng)侵占的 屯田歸還給老百姓,贏得了邊民的信賴。 C.李秉對屯墾戍邊工作盡心盡力,他鼓勵屯作,使府庫充裕;整飭邊備,革除弊政,所上 奏百余章建議,人多得到皇帝批準(zhǔn)而施行。 D.李秉在擔(dān)任吏部尚書時,銳意整頓吏治,罷汰庸劣,因而得罪眾臣,遭到他們的怨恨誹謗,皇帝認(rèn)為他有負(fù)使命,將他革職。 一.基礎(chǔ)知識答案 1.略 2.A.恐懼發(fā)抖的樣子B.贍養(yǎng).奉養(yǎng)C.憎恨.痛恨D(zhuǎn).等到;通“網(wǎng)”,活用為動詞,:張開網(wǎng)羅捕捉,引申為“陷害” 3.A.途--道路B.盍--何不(為什么不),返--回到C.型--作出榜樣D.臖--殺生取血涂物,用以祭祀 4.A.使動用法:使秦楚來朝見B.名詞活用為動詞:以王道統(tǒng)一天下C.名詞活用為動詞:施以刑罰D.名詞活用為動詞:穿 5.A.否定句中代詞賓語前置B.介詞的代詞賓語前置C.介詞結(jié)構(gòu)后置D.否定句中代詞賓語前置 6.《孟子·梁惠王上》.孟子.齊宣王.霸道.“保民而王”.論辯 7.A.引《詩經(jīng)》“刑於寡妻,至于兄弟,以御於家邦”說明“推恩”與“保民”的關(guān)系。B.以“挾太山以超北?!?“為長者折枝”為喻,說明民之未保,“非不能”,實(shí)“不為”。C.以“緣木求魚”為喻D.“小固不可以敵大,寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強(qiáng),海內(nèi)之地,方千里者九,齊集有其一,????以一服八,何以異於鄒敵楚哉!蓋亦反其本矣。”“今王發(fā)政施仁,使天下仕者皆欲立於王之朝,耕者皆欲耕於王之野,????商賈皆欲藏於王之市,行旅皆欲出於王之涂;天下之欲疾其君者,????皆欲赴訴於王。其若是,孰能御之!”E.“五畝之宅,樹之以?!?,“雞豚狗彘之畜,無失其時”,????“百畝之田,勿奪其時”,“??謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義”。 二.拓展訓(xùn)練答案 (一)文言文翻譯 假使有見識的人能預(yù)先知道微小的病變,能讓高明醫(yī)生得以及早治療,那么疾病可以治愈,生命可以存活。一般人擔(dān)憂的事情,是擔(dān)憂疾病多;然而醫(yī)生擔(dān)憂的事情,是擔(dān)憂治法少。所以疾病有六種情況不容易治愈:驕橫放縱不講醫(yī)理,是第—種不易治愈的情況;輕視身體,看重錢財,是第二種不易治愈的情況;衣著飲食不能調(diào)適,是第三種不易治愈的情況;血?dú)忮e亂,臟腑功能不穩(wěn)定,是第四種不易治愈的情況;身體瘦弱不能承受藥力,是第五種不易治愈的情況;相信巫術(shù)卻不相信醫(yī)學(xué),是第六種不易治愈的情況。有六不治中一種情況的,就很難治愈了。 (二)詩詞鑒賞 1.不矛盾。這樣的對照寫法更能顯示出聽者深重的別情邊愁,這是任何歡樂的新曲都無法排遣的。 2.前三句敘事抒情,后一句寫景。以景作結(jié),寓情于景;創(chuàng)造意境,含蓄無限。 (三)文言文閱讀 1.B(恤:顧慮) 2.C(助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性。A“而”,前為連詞,表并列關(guān)系,而且;后為連詞,表修飾關(guān)系。B“以”,前為介詞,把;后為介詞,用。D“因”,前為副詞,于是,就;后為介詞,趁,趁機(jī)。) 3.D(②罷黜貪殘,⑧朝廷的政策,⑥關(guān)心國家。) 4.A(被誣陷是因彈劾紀(jì)廣) 參考譯文: 李秉,字執(zhí)中,是曹縣人。小時候成為孤兒,努力學(xué)習(xí),考取正統(tǒng)元年的進(jìn)士,被征召到都察院審理案件,不久又改任戶部主事。宣府的屯田被豪強(qiáng)霸占,李秉前去視察,把屯田歸還給百姓,并奏請取消賦稅,邊地的百姓都信賴他。 景泰二年(朝廷)命令他協(xié)助侍郎劉璉到宣府督促(上交)軍餉,(李秉)揭發(fā)劉璉侵占貪污的罪狀;于是就提升他為右僉都御史代替劉璉,兼參與協(xié)助軍務(wù)。宣府的軍民多次遭受寇賊的侵犯,耕牛農(nóng)具全被搶走。朝廷派官員買了一萬五千頭牛送給屯田的士卒,每人給錢購買谷種。劉璉全都把它給予出守的京軍,一點(diǎn)也不給屯田的士卒,另外還停發(fā)他們的月餉,可是征收屯糧十分急迫。李秉全部改變了劉璉的政策,寬厚地體恤屯田的士卒。軍卒們除了守城以外,全部得以屯田耕作。凡是往來的使者和鎮(zhèn)守的宦官的各種費(fèi)用需要供給攤派的,都上奏取消,用官府的錢支付這些費(fèi)用。不久又上書陳說邊疆防備的六件事,說:“軍中把有妻室的人算作有家,每月給餉一石;沒有家室的減去四成。即使有父母兄弟而沒有妻子的人,一概按沒有家室看待,不合道理。應(yīng)當(dāng)全部增加供給?!背⒙爮牧怂囊庖?。當(dāng)時宣府很多倉庫庫存很充裕,李秉又招徠商人交糧換鹽,添制軍裝,買耕牛送給軍士,軍士們更加感激喜悅。 (景泰)三年的冬天,朝廷命他兼管巡撫事務(wù)。不久又命令李秉統(tǒng)管軍務(wù)。李秉為邊疆的謀略盡心盡力,不顧仇怨。(他)彈劾總兵紀(jì)廣等人的罪行,紀(jì)廣攻擊李秉來解脫自己的罪責(zé)?;实壅倮畋氐匠ⅲ蛑G官們紛紛求情,就命御史練綱.給事中嚴(yán)誠前往調(diào)查,最終留下李秉。當(dāng)時邊民大多流離遷移,李秉廣泛招徠,恢復(fù)生產(chǎn)的人奏請每月給予糧食。軍人家人因被寇賊殘殺掠奪沒有依靠的人,官府替他們贍養(yǎng),或者出資讓他們回鄉(xiāng)。改正各種政事的弊端,分條陳述的奏章有百十份,大多被允許施行。 三年冬天,吏部尚書王翱辭職,朝廷推選代替的人,皇帝特地提拔李秉擔(dān)任。李秉堅決地澄清進(jìn)入官場的道路。監(jiān)生需要依次任職的有八千多人,李秉請示分別考核。罷黜平庸低劣的幾百人,于是怨恨誹謗聲四起。正碰上外地官員進(jìn)京拜見皇帝接受考核,李秉斥退的人很多,又大多是大臣同鄉(xiāng)故舊,大家的怨恨匯集在一起。而大理卿王概也想使李秉離職以代替他的職位,就和彭華謀劃,唆使同鄉(xiāng)給事中蕭彥莊彈劾李秉十二條罪狀,并說他暗中勾結(jié)資深御史依附自己來獨(dú)攬大權(quán)。皇帝很生氣,以李秉徇私改變法律,辜負(fù)了所擔(dān)任的使命,取消李秉太子少保,并讓他退休。在李秉被彈劾的時候,氣勢洶洶,將要逮捕李秉。李秉對人說:“替我謝謝彭先生,定我的罪是皇上的命令。只是不要讓我入獄,一旦入獄,則我必定不會出來,恐怕傷了國家的體面?!庇谑巧鲜璩袚?dān)過錯,一點(diǎn)也不為自己辯解。 w.w.w.g.k.x.x.c.o.m 客服唯一聯(lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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