七年級歷史上冊 第10課 秦末農(nóng)民起義課件 川教版.ppt
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第10課 秦末農(nóng)民起義,情景1,焚書,坑儒,危害:摧殘文化、禁錮人們的思想,阻礙教育發(fā)展,激化了秦朝知識分子與政府的矛盾。,公元前213年,公元前212年,情景2,徭役、兵役繁重,賦稅沉重,北擊匈奴、修長城 30萬,南戍五嶺、開靈渠 50萬,建阿房宮、 驪山墓 70萬,修馳道、 運糧餉 200萬,其他 100萬,,,全國總?cè)丝诩s2000萬,每年征調(diào)服役的不下300萬人,情景3,刑法殘酷,走在街上你會看到有的人臉上刺有字,有的人沒有鼻子,有的人只有一只腳…… 在市場上,有這樣一種奇怪的現(xiàn)象:鞋子沒人買,拐杖卻是搶手貨。,束頸的鐵鉗,鐵桎(腳鐐),秦的暴政,1、秦始皇的專制統(tǒng)治,(1)思想上:“焚書坑儒”,(2)經(jīng)濟上:殘酷剝削,(3)政治上:刑罰極端嚴(yán)酷,2、秦二世的暴政,比秦始皇更加殘暴,(賦稅、徭役、兵役),指鹿為馬,公元前210年,秦始皇病死于沙丘平臺(今河北平鄉(xiāng)東北)。小兒子胡亥與趙高、李斯勾結(jié),陰謀奪得皇帝位置,稱為秦二世。秦二世昏庸殘暴,使秦朝加速走向滅亡。,趙高(?~前207),《史記·秦始皇本紀(jì)》載:“趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設(shè)驗,持鹿獻(xiàn)于二世,曰:‘馬也?!佬υ唬骸┫嗾`邪?謂鹿為馬?!瘑栕笥?。左右或言馬,以阿順趙高;或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高。 比喻故意顛倒黑白,混淆是非。,大澤鄉(xiāng)起義,陳勝吳廣起義,歷史現(xiàn)場,遇雨誤期,按秦律誤期就要被處死,起義的直接原因:,,大澤鄉(xiāng)起義,“失期,法當(dāng)斬”,“今亡亦死,舉大計亦死。等死,死國可乎?”,將軍(陳勝)身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦。,直接原因-------,遇雨誤期,根本原因-------,秦的暴政,原因,,大澤鄉(xiāng)起義,壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!,,我來歸納,時間: 地點: 領(lǐng)導(dǎo)人: 口號: 建立政權(quán): 結(jié)果: 意義:,公元前209年,陳勝、吳廣,王侯將相,寧有種乎,張楚政權(quán),失敗,中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭; 沉重打擊了秦朝的殘暴統(tǒng)治;,大澤鄉(xiāng),,,,揭竿為旗, 斬木為兵。,占領(lǐng)陳,建 立張楚政權(quán),,意義:中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,失敗,過程: 大澤鄉(xiāng)起義→→占領(lǐng)陳,建張楚政權(quán)→→戲之戰(zhàn)→→吳廣遇害→→陳勝犧牲,大澤鄉(xiāng)起義,秦朝的滅亡,,,BC207年, 秦朝滅亡,破釜沉舟 滅秦軍主力。,,生當(dāng)作人杰, 死亦為鬼雄。 至今思項羽, 不肯過江東。,亮出你的觀點,在中國歷代皇帝中,沒有比秦始皇更富有爭議性的皇帝了。有的人認(rèn)為他是一個英雄,有的人認(rèn)為他是一個罪人。,李白:秦王掃六合,虎視何雄哉! 揮劍擊浮云,諸侯盡西來。 司馬遷:刻薄寡恩,心如虎狼。 ……,學(xué)習(xí)測評,答:陳勝、吳廣:發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義,掀起轟轟烈烈的農(nóng)民起義。,項羽:在巨鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力,加速秦朝滅亡。,劉邦:直接結(jié)束了秦的統(tǒng)治。,1.大澤鄉(xiāng)起義的領(lǐng)導(dǎo)者是( )。 A.陳勝 B.劉邦 C.項羽 D.吳廣 2.大澤鄉(xiāng)起義建立的政權(quán)名稱是( )。 A.張楚 B.楚 C.陳 D.吳 3.秦軍主力被消滅的地點是在( )。 A.咸陽 B.陳縣 C.滎陽 D.巨鹿 4.陳勝、吳廣、項羽和劉邦在推翻秦朝統(tǒng)治的斗爭中,各起了什么 作用?,AD,A,D,滅六國者,六國也,非秦也。族(滅)秦者,秦也,非天下也。 ——杜牧《阿房宮賦》,探究樂園,這段話表達(dá)了杜牧的什么觀點?你贊同嗎?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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