高中歷史 第13課 辛亥革命課件 新人教版必修1.ppt
《高中歷史 第13課 辛亥革命課件 新人教版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第13課 辛亥革命課件 新人教版必修1.ppt(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
要點(diǎn)回顧:,,1、近代以來,中國是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的? 2、八國聯(lián)軍侵華前,先進(jìn)國人進(jìn)行了哪些抗?fàn)??結(jié)果怎樣?有何啟示?(結(jié)合太平天國的啟示),都失敗,由于時代和階級局限,都沒有沒有完成反侵略、反封建的革命任務(wù),沒有改變中國半殖民地半封建化程度,中國的民族危機(jī)進(jìn)一步加深。,太平天國運(yùn)動、義和團(tuán)。,農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得成功,革命需要先進(jìn)階級的領(lǐng)導(dǎo)。,抗?fàn)帲?結(jié)果: 啟示:,第13課,辛亥革命,【課程標(biāo)準(zhǔn)】: 簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、 建立中華民國的歷史意義。 【重點(diǎn)】: 辛亥革命的爆發(fā)原因;《中華民國臨時約法》;辛 亥革命的歷史意義。 【難點(diǎn)】: 認(rèn)識和理解辛亥革命的歷史功績和教訓(xùn)。,,一、武昌起義,,革命黨人發(fā)動了一系列武裝起義,(一)條件 思考:閱讀教材P62-63,歸納當(dāng)時資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)生已醞釀了哪些條件?,民族危機(jī)的加深,《辛丑條約》簽訂后清的“新政”“憲政”改 革,促進(jìn)了資本主義發(fā)展,為革命準(zhǔn)備了條件,民族資產(chǎn)階級隊伍壯大,資產(chǎn)階級民主革命思想廣泛傳播,十六字綱領(lǐng)與三民主義(章炳麟,鄒容),資產(chǎn)階級革命團(tuán)體建立(興中會、同盟會等),政治: 經(jīng)濟(jì): 階級: 思想: 組織: 軍事: 有利時機(jī):,四川保路運(yùn)動和湖北新軍外調(diào),回答:上述革命家的思想反映了什么現(xiàn)象?,資產(chǎn)階級民主革命思想廣泛傳播,,興中會—— 1894年,在檀香山中國第一個資產(chǎn)階級民主革命團(tuán)體成立 “驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立合眾政府”,時間:1905年8月 地點(diǎn):日本東京 領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山、黃興等 性質(zhì):近代中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨 刊物:《民報》 綱領(lǐng):驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán) 意義:標(biāo)志著中國資產(chǎn)階級民主革命進(jìn)入了一個新階段,閱讀教材回答:你認(rèn)為應(yīng)從哪幾個方面來掌握“同盟會”的概念?,1、有正規(guī)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 2、有明確的革命綱領(lǐng) 3、有公認(rèn)的革命領(lǐng)袖,我們在分析解釋某個歷史事件或歷史事物的時候應(yīng)該從以下方面著手: 時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、意義等,,武昌起義: 過程—(由武昌—武漢三鎮(zhèn)) 結(jié)果: ①湖北軍政府政府成立——“中華 民國” ②南方十幾個省宣布脫離清政 府獨(dú)立,清政府土崩瓦解 ③帝國主義改變侵略策略:放 棄清政府,改扶植袁世凱,(二)辛亥革命過程,知識鏈接: 狹義上的辛亥革命指1911年武昌起義。 廣義上的辛亥革命指以孫中山為首革命黨人為推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級共和國而進(jìn)行一系列的努力。,,二、中華民國的成立,漢 滿 蒙 回 藏,性質(zhì):,以資產(chǎn)階級革命派為主體的資產(chǎn)階級革命政府,《中華民國臨時約法》頒布 國體:主權(quán)在民,屬于國民全體,國內(nèi)各民族一律 平等—根本上否定了君主專制制度 民權(quán):有人身、居住、財產(chǎn)、言論、出版、 集會、結(jié)社、宗教信仰自由、有選舉 權(quán)和被選舉權(quán)—保證真正民主 政體: 立法、司法、行政,三權(quán)分立—限制個 人專權(quán) 政府: 議會、責(zé)任內(nèi)閣制—限制個人專權(quán),核心是資產(chǎn)階級的民主憲法,以法律形式確立了民主原則,代表了中國發(fā)展方向,在法制取代人治,民主取代專制,公民取代臣民的道路上邁出了重要一步。,影響:,,三、辛亥革命的結(jié)局,清政府,,袁世凱,帝國主義,,,,,,,進(jìn)攻漢口和漢陽,政治訛詐,軍事威脅,外交孤立,經(jīng)濟(jì)封鎖,立憲派和舊官僚,革命黨人,,施壓,革命陣營,任命,支持,面對如此復(fù)雜的局面,孫中山采取了怎樣的對策呢?,孫中山在內(nèi)外的壓力下,被迫對袁世凱妥協(xié)退讓,表示如果清帝退位,袁世凱贊成共和,可以保舉他為臨時大總統(tǒng)。,,,(一)條件 1、帝國主義破壞辛亥革命,支持袁世凱。 (政治、軍事威脅、經(jīng)濟(jì)封鎖、外交孤立等) 2、革命陣營的分化:立憲派和舊官僚的乘機(jī)進(jìn)攻。 3、資產(chǎn)階級革命派的妥協(xié)退讓。 4、袁世凱的個人因素: 北洋集團(tuán)的首領(lǐng); 掌握清朝全部統(tǒng)治大權(quán); 詭計多端 ,采取多種手段,思考:袁世凱篡奪革命果實(shí)的條件有哪些?,(二)篡奪經(jīng)過:,思考:袁世凱篡奪了革命果實(shí)經(jīng)過了哪幾步?,⑶、在北京就任臨時大總統(tǒng), 孫中山正式解除臨時大總統(tǒng)職務(wù),臨時政府遷 往北京。,⑴、逼迫清帝退位。1912年2月12日,宣統(tǒng)退位,清朝滅亡。,⑵、通電贊成共和,迫使孫中山辭職,討論: 有人說辛亥革命成功了,有人說辛亥 革命失敗了,你怎么認(rèn)為?為什么?,成 功,失 敗,為什么說辛亥革命成功了?(辛亥革命歷史意義),⑷對亞洲各國民族解放運(yùn)動產(chǎn)生了廣泛影響。,性質(zhì):是一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,⑴給封建君主專制制度以致命一擊,民主共和 的觀念深入人心。(封建制度仍然存在),⑵推翻清王朝,沉重打擊了帝國主義侵略勢力,⑶為中國民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,所以說辛亥革命成功了,為什么又說辛亥革命失敗了?,所以,我們說辛亥革命失敗……,A、革命果實(shí)被北洋軍閥袁世凱篡奪,在中國建立了北 洋軍閥政權(quán);清朝皇室繼續(xù)保留,帝國主義勢力還在。,B、辛亥革命沒有完成反帝反封建的任務(wù)。 ①沒有明確的反帝綱領(lǐng),沒有驅(qū)逐帝國主義在華勢力; ②沒有徹底的土地革命綱領(lǐng),沒有廢除封建土地所有制。,C、中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變。,思考:辛亥革命給我們什么樣的歷史教訓(xùn)?,在半殖民地半封建的中國,由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性,它不能領(lǐng)導(dǎo)中國民主革命取得勝利,資產(chǎn)階級共和國的方案在中國行不通。,本課小結(jié)及作業(yè)布置,辛亥革命,,,條件,,政治,經(jīng)濟(jì),階級,思想,組織,軍事,,過程,,爆發(fā):1911年武昌起義,高潮,結(jié)果,,中華民國成立(時間、性質(zhì)、政策),中華民國《臨時約法》(內(nèi)容、性質(zhì)、意義),袁世凱篡奪果實(shí)的原因,袁世凱篡權(quán)的過程,,,辛亥革命的功績與教訓(xùn),辛亥革命失敗的原因,,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 第13課 辛亥革命課件 新人教版必修1 13 辛亥革命 課件 新人 必修
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-2382875.html