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走向高考 生物,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,高考二輪總復習,第一部分,微專題強化練,專題十 生物技術實踐,第一部分,(二)酶的應用和生物技術 在其他方面的應用,考 向 分 析,考 題 引 路,強 化 訓 練,2,3,1,1．有關酶的應用的考查，主要是聯(lián)系果汁生產(chǎn)加酶洗衣粉等生產(chǎn)生活實例，考查酶特征探究的實驗分析與設計。 2．生物技術在其他方面的應用主要與生產(chǎn)方法實際相聯(lián)系，或與實驗結果進行考查，難度不大。,[立意與點撥] 知識：考查固定化酶技術與固定化細胞技術的原理和方法。能力：考查考生對所學知識的理解能力。試題難度：較小。 點撥：熟練掌握固定化酶技術與固定化細胞技術的原理和方法。,[解析] 酶固定化后一般穩(wěn)定性增加，易從反應系統(tǒng)中分離，能反復多次使用，并且便于運輸和貯存，有利于自動化生產(chǎn)，故A正確；成本較高、酶的分離純化非常復雜等是固定化酶應用的重要限制因素，B錯誤；固定化細胞技術是用于獲得細胞的酶和代謝產(chǎn)物的一種方法，如將固定化的胰島細胞制成微囊，能治療糖尿病，C正確；凝膠包埋法是將細胞包埋在各種凝膠內部的微孔中而使細胞固定的方法，其原理是通過聚合作用或者離子網(wǎng)絡形成，或通過沉淀作用，或改變溶劑、溫度、pH值使將微生物細胞截流在水不溶性的凝膠聚合物孔隙的網(wǎng)絡空間中，D正確。 [答案] B,易錯點：對DNA粗提取與鑒定原理和蛋白質提取分離模糊不清 (經(jīng)典高考題)下列敘述中錯誤的是( ) A．改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出 B．在沸水浴中，DNA遇二苯胺試劑會呈現(xiàn)藍色 C．用電泳法可分離帶電性質、分子大小和形狀不同的蛋白質 D．用透析法可去除蛋白樣品中的小分子物質,[易錯分析] 對兩項技術手段的原理模糊不清。 [答案] A [解析] 在不同濃度的氯化鈉溶液中DNA的溶解度不同，在0.14 mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最小，DNA析出，呈絲狀物，過濾后存在于黏稠物中；在2 mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最大，所以DNA呈溶解狀態(tài)，過濾后存在于濾液中。,