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2019-2020年高中語文 3-1字之初 本為畫 漢字的起源 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》 一、課內(nèi)雙基 根據(jù)課內(nèi)知識填空。 1．很多古老的文字都起源于________，漢字形成文字體系大約是在________之際，我國最早的有完整體系的文字是________。 【答案】　圖畫，夏商，甲骨文 2．漢字在發(fā)展的歷史過程中，出現(xiàn)了________、________、___ _____、________等幾種造字方法，其中________是最主要的造字方法。 【答案】　象形、指事、會意、形聲；形聲 3．隨著時代的發(fā)展，漢字形體也在不斷變化著，漢字字形演變的總趨勢是________。主要有 (1)________(時代)________ (2)________(時代)________ (3)________(時代)________ (4)________(時代)________ (5)________(時代)________等五種。 【答案】　由繁到簡 (1)甲骨文(商代)　(2)金文(商至秦) (3)小篆(秦至西漢)　(4)隸書(秦至漢) (5)楷書(漢魏至今) 4．按造字方法給下列漢字分類。 明　水　末　河　武　樣　界　瓜　從　簡　子　字　聞　口　?！⊙? (1)象形字__________________________________ (2)指事字_____________________________________ (3)會意字_____________________________________ (4)形聲字_____________________________________ 【答案】　(1)水、子、口、牛、羊、瓜 (2)末 (3)武、字(“字”的本義是“生子”，“宀”表示房子，即女人在家里生孩子，所以是會意字，不是形聲字)、明、從 (4)河、樣、界、簡、聞 5．據(jù)傳唐明皇和楊貴妃在明月當空的晚上，在高臺上坐下，唐明皇隨口吟出一聯(lián)：二人土上坐。 此聯(lián)妙在利用漢字的結(jié)構(gòu)寫成，二人加一土正是“坐”字，意義上也很通順。楊貴妃略一沉思吟出下聯(lián)：一月日邊明。此聯(lián)更妙，不僅日月合成一個“明”字，而且也符合楊和唐明皇的身份。像這樣的對聯(lián)還有很多，請你試對出下聯(lián)： 此木為柴山山出，__________________。 閑看門中月，______________________。 (“閑”古寫為“閒”) 【答案】　(1)因火成煙夕夕多 (2)思耕心上田 6．按造字法歸類，下列漢字有不同的一組是(　　) A．象形字：日　月　人　木　門　馬 B．指事字：二　刃　上　本　甘 C．會意字：休　囚　塵　紋　孬　牧 D．形聲字：茵　聞　空　姿　園　理 【答案】　C(“紋”為形聲字。) 7．下列漢字的拆解，理解錯誤的一項是(　　) A．“鮮”為左右結(jié)構(gòu)的會意字，魚和羊都是美味食品，兩者結(jié)合組成的“鮮”字，即為味美之意。 B．“獄”字乃兩“犬”夾一“言”字，在此表示兩狗爭斗之時的叫聲，由狗的撕咬表示爭訟、獄訟之意?！蔼z”字用兩犬守護，又形象地揭示了牢獄這一概念。 C．“殺”是一個象形字，甲骨文的“殺”字，恰似一根樹枝折斷后的樣子，盡管仍有少許樹皮和樹干相連，但枯萎而死仍會馬上來臨。 D．“匹”是一個象形字，恰似一匹直立的馬，所以后來又作計數(shù)馬的量詞。 【答案】　D(“匹”為一個會意字。金文的“匹”字左邊為石磬之形，右下為石磬斷裂為兩半時的碴。兩形會意，表示只有一塊石頭斷裂后的兩半，才能紋絲相合地匹配。) 8．下面各組漢字中完全符合括號內(nèi)所注的造字方法的一組是(　　) A．木(象形)　休(會意)　江(形聲)　房(形聲) B．座(象形)　占(形聲)　架(會意)　芳(形聲) C．固(形聲)　攻(會意)　旗(形聲)　本(會意) D．語(形聲)　究(形聲)　材(會意)　見(象形) 【答案】　A(A中“江”左形右聲，“工”和“江”古音相近。B中“占”從“卜”從“口”，是會意字；C中“本”為“木”下部分，是指事字；D中“見(見)”在“人”上加個“目”字，是會意字。) 二、課外延伸 9．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是(　　) A．犒賞　山青水秀　赴湯蹈火　勝不驕，敗不餒 B．狹隘 膾炙人口 眾口鑠金 無事不登三寶店 C．斡旋 明辨是非 涇渭分明 溫良恭儉 D．恢弘 脫潁而出 蔚然成風 化干戈為玉帛 【答案】　C(A青—清；B店—殿；D潁—穎。) 10．下列詞語中沒有錯別字的一組是(　　) A．黯淡 好高騖遠 煥然冰釋 初生牛犢不怕虎 B．渲泄 茅塞頓開 相濡以沫 坐收漁人之利 C．謳歌 高屋建瓴 時過境遷 口惠而實不至 D．縝密 兵慌馬亂 紛至沓來 心有靈犀一點通 【答案】　C(A煥—渙；B渲—宣；D慌—荒。) 11．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．應(yīng)接不暇　蚊蠅孿生　不敢越雷池一步 B．阿諛逢迎 行跡可疑 八竿子打不著 C．憤世忌俗 構(gòu)思穎異 人生如白駒過細 D．世風澆薄 如鯁在喉 三折肱方為良醫(yī) 【答案】　A(B行—形；C忌—嫉，細—隙；D澆—磽。) 12．下列詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．糅合　平心而論　綿里藏針　金玉其外，敗絮其中 B．輕挑 氣喘吁吁 如愿已償 盛名之下，其實難副 C．迄今 大名鼎鼎 遮天避日 文質(zhì)彬彬，然后君子 D．蟄居 紋絲不動 入不付出 千里之堤，潰于蟻穴 【答案】　A(B挑—佻，已—以；C避—蔽；D付—敷。) 13．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．宛然 意氣用事 道貌暗然 一葉障目，不見泰山 B．斑駁 哀兵必勝 事得其反 比上不足，比下有余 C．陡峭 韋編三絕 舉棋不定 水能載舟，亦能復舟 D．涅槃 無則加勉 無可置疑 城門失火，殃及池魚 【答案】　D(A暗—岸；B事—適；C復—覆。) 14．下列詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．蛾眉 峨冠博帶 鐘鼓饌玉 口慧而實不至 B．贗品 義憤填膺 真知灼見 敏于事而納于言 C．暮靄 惴惴不安 興高采烈 無所不用其極 D．沽取 怙惡不悛 耿耿于懷 防民之口，勝于防川 【答案】　C(A慧—惠，B納—訥；D勝—甚。) 15．下列詞語中沒有錯別字的一組是(　　) A．光碟 錙銖必較 食言而肥 大丈夫能屈能伸 B．作秀 指手劃腳 關(guān)稅壁壘 大樹底下好遮陰 C．扇情 節(jié)哀順變 虛與委蛇 天機不可泄露 D．飆升 卓爾不群 鼎立相助 瓜田不納履 【答案】　A(B劃—畫；C扇—煽；D立—力。) 16．下列詞語中沒有錯別字的一組是(　　) A．祥和 祛除 大氣晚成 生于憂患，死于安樂 B．回扣 曠達 綿里藏針 精城所至，金石為開 C．支吾 剪緝 輕車儉從 螳螂捕蟬，黃雀在后 D．岔口 激賞 曲高和寡 明修棧道，暗度陳倉 【答案】　D(A氣—器；B城—誠；C緝—輯，儉—簡。) 17．下列詞語中，沒有錯別字的一組是(　　) A．瀆職 苦心孤意 矯揉造作 東隅已逝，桑榆非晚 B．文采 偃旗息鼓 各行其是 以其昏昏，使人昭昭 C．緝私 鐘靈毓秀 虎視眈眈 天網(wǎng)灰灰，疏而不漏 D．閑遐 察言觀色 綿里藏針 篳路藍縷，以啟山林 【答案】　B(A意—詣；C灰—恢；D遐—暇。) 18．下列詞語中沒錯別字的一組是(　　) A．寒暄　一言堂　旁征博引　棄之如蔽履 B．詭秘 吊書袋 煞有介事 吃一塹，長一智 C．玷污 殺風景 諱莫如深 是可忍孰不可忍 D．幅射 忘年交 觸目驚心 桃李不言，下自成蹊 【答案】　C(A蔽—敝；B吊—掉；D幅—輻) 三、高考熱點 19．請篩選、整合下面文字中的主要意思，擬寫一條“京劇臉譜”的定義。要求：語言簡明，條理清楚，不超過60字。 在京劇表演中，某些男性角色的臉部常有一種特殊的彩色化裝，稱之為“臉譜”。根據(jù)劇情和劇中人物的需要，演員用夸張、變形等手法在臉上勾畫出不同顏色、不同圖案、不同紋樣的臉譜，用來表明戲中人物的面容、性格等特征，使觀眾能觀其外表，知其心胸。例如，紅色臉常用象征忠義、耿直、有血性等性格，以“三國戲”里的關(guān)羽為代表；白色臉則常用來表現(xiàn)奸詐多疑，以“三國戲”里的曹操為代表。京劇臉譜能夠豐富舞臺美術(shù)色彩，強化演出效果。 _______________________________________________________ 【答案】　示例：京劇臉譜是京劇表演中根據(jù)劇情和劇中人物的需要以夸張變形等手法(要點“夸張變形等手法”)，用不同顏色、圖案、紋樣(要點“不同顏色、圖案、紋樣”)在男性角色臉上勾畫(要點“男性角色”)的用來表明面容、性格等特征(要點“表明面容、性格等特征”)的特殊彩妝(要點“特殊彩妝”)。 20．閱讀下面的材料，按要求回答問題。 (一)調(diào)查顯示，在xx－xx年福布斯中國富豪榜、胡潤中國富豪榜、中國校友會網(wǎng)xx中國大學創(chuàng)業(yè)富豪榜等上榜的近2500位億萬富豪中，擁有高等教育背景的“知本富豪”1485人，占富豪總數(shù)60. 89%. 　(二)中國校友會網(wǎng)xx中國大學創(chuàng)業(yè)富豪榜上榜富豪畢業(yè)院校統(tǒng)計表(前5名) 名 次 學校名稱 上榜富 豪人數(shù) 資產(chǎn)最多的上榜富豪 (xx財富) 1 華中科技大學 5 動網(wǎng)先鋒：宋海波(1.3億) 復旦大學 5 東奉電力：陳慶峰(1億) 3 北京大學 4 世紀佳緣：龔海燕(1億) 浙江理工大學 4 渡口網(wǎng)絡(luò)：金津(12億) 5 中山大學 3 新速度教育：謝汝山(600萬) __________________________________________________________________________________________________________________ (2)就中國校友會該不該推出大學造富榜的問題，網(wǎng)友褒貶不一。請你站在反對方的立場上寫一條反對的理由，要求鮮明、準確，不超過60字。 __________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】　(1)知識創(chuàng)造財富(知識就是財富)． (2)不該推出大學造富榜，經(jīng)濟上的成功不等于教育的成功，造富榜扭曲了大學崇尚學術(shù)、追求真理、塑造精神的價值與意義。 21．在畫線部分填上幾個恰當?shù)恼Z句，組成前后句式相同、內(nèi)容相近的排比句。 牽掛是“君問歸期未有期”的那份哀傷，牽掛是“臨行密密縫”的那段愛意，牽掛是“少小離家老大回”的那聲鄉(xiāng)音，________，___ _____，________。 【答案】　牽掛是“楊柳岸曉風殘月”的那段離愁，牽掛是“青青子衿，悠悠我心”的那段纏綿，牽掛是“我在這頭，母親在那頭”的那份思念。 四、讀寫創(chuàng)新 22．閱讀下列材料，按要求作文。 著名作家劉心武曾經(jīng)坦言自己有嫉妒等心靈“灰色”陰影?；蛟S基于此吧，他發(fā)明了一套心靈保健操。1.列表解嘲操。依照嚴重程度列出煩心事，逐一化解。2.自尋自樂操。找自己喜歡的事情做。3.回憶美景操?；貞浢烂顣r光。4.無損害宣泄操。用無害方式宣泄自己的情緒。5.自嘲操。人在自嘲中失去的是虛榮，獲得的是清醒。6.走向混沌操。以一種瀟灑和“混沌”的姿態(tài)與生活對話。這一套心靈保健操，折射出了一個睿智與成熟的心靈。是啊，我們都十分關(guān)注自己的身體健康，但有沒有關(guān)心過自己的靈魂是否健康坦蕩呢？ 請以“走進心靈”或“呵護心靈”為話題，寫一篇800字以上的文章，題目、文體、立意自定。不得抄襲。 【佳作賞讀】 走進孤獨的心靈 世界上最美麗的花往往開在不引人注目的地方，最險峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的莽原，最清澈的泉水往往流淌在最深邃的密林中，最偉大的真理也往往掌握在最孤獨的人手中。走進孤獨的心靈吧，你會懂得孤獨、高尚的靈魂所在。 ——題記 我漫步于云端，搜尋著孤獨者的靈魂。 濮水之濱。那個倔強孤傲的釣魚翁是誰？為什么寧愿守著孤獨而不去做官？大王派來的兩個使者失望地走了，只留下一個孤單的身影映在清澈的溪水里。望著溪中的魚自由自在地游來游去，他想起了自己的夢——一個變成蝴蝶的夢。他是蝴蝶變的，還是蝴蝶是他變的？一切顯得并不那么重要了，他相信自己是只快樂飛翔、翩翩起舞的蝴蝶，孤獨與他同在。他就是孤獨的心靈的祖先——莊子。 康橋上。仰望天上的白云，他感到從未有過的清新，潺潺的流水勾起了他的無限思緒?！霸诳岛拥娜岵ɡ?，我甘心做一條水草！”可是，孤獨！孤獨？干脆去尋夢吧！“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，尋找著自己孤獨的心靈所在。他嘆息著，離開吧，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。他就是孤獨的天才——徐志摩。 大海邊。孤獨者通常與大海為伴。兩人都是佇立在大海邊，可兩人的心情卻是大相徑庭。一個是“還因為那個隱秘的愿望而苦惱心傷”，另一個是“面朝大海，春暖花開”?？墒莾扇送瑫r又都是與孤獨為伴、為友、為親的。一個孤獨的心靈中裝滿了大海，把它的海灣、它的閃光、它的陰影，還有絮語的波浪，帶進森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。而另一個孤獨的心靈只愿有一所房子，面朝大海，春暖花開。這兩個孤獨的心靈一個是“俄羅斯詩歌的太陽”——普希金，另一個則是我國孤獨詩人的出色代表——海子。 古來圣賢皆寂寞。走進孤獨的心靈，你會理解更多。亡國之君李煜有“問君能有幾多愁”的孤獨，愛國詩人屈原有“舉世皆濁我獨清”的孤獨，李白也有“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的孤獨?？梢哉f，沒有孤獨，李煜成不了“詞帝”，屈原著不成《離騷》，李白也做不成“詩仙”。 讓我們走進孤獨的心靈吧！ 【名師點評】　本文美在審題精當，立意高遠。這是一曲“孤獨者”之歌。小作者用三個不同場景連綴了四個偉大的靈魂。語言優(yōu)美，富有意蘊。三幅畫面，四個人物，雖是用粗筆勾勒，卻也引人入勝。文章結(jié)尾升華拓展，撫慰一切偉大的靈魂。文章層次清晰，立意由淺入深。豐厚的文化底蘊，使得文章卓越不凡。