《四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元26全神貫注同步練習(xí)新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語文下冊(cè)第七單元26全神貫注同步練習(xí)新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

26、《全神貫注》 一、看拼音寫詞 lu dān diāo s yāo qǐnɡ zh yǒu （ ） （ ） （ ） （ ） ji zu hē zu qnɡ x zhēnɡ chǎo （ ） （ ） （ ） （ ） 二、組詞 熱（ ） 延（ ） 妹（） 醉（ ） 莫（） 摯（ ） 誕（ ） 抹（） 碎（ ） 摸（ ） 三、根據(jù)下列的解釋寫出詞語 1．全部精神高度集中。（ ） 2．事情很奇怪，說不出其中的奧妙。（ ） 3．姿態(tài)舉止或神情端正莊重。（ ） 四、縮句 1．這位摯友參觀了羅丹的工作室。 。 2．老師帶來一束潔白的蒲公英花。 。 五、閱讀 在寒假中，我讀了一個(gè)故事，名叫《牛頓和雞蛋的故事》。里面講了一天中午，到了吃飯時(shí)間，牛頓還在專心地做實(shí)驗(yàn)，助手就給了他幾個(gè)雞蛋，叫他自己煮了吃。過了一會(huì)兒，牛頓感覺自己餓了，就把助手拿來的“雞蛋”放進(jìn)了鍋里，自己又開始專注的做實(shí)驗(yàn)。半個(gè)小時(shí)以后，實(shí)驗(yàn)做完了，牛頓這才開始吃午飯。于是，他揭開了鍋蓋，不禁張大了嘴巴——在鍋里煮的竟然是一只懷表！他有看了看桌子，那幾個(gè)雞蛋還好好的躺在那里，而桌子上的懷表卻不翼而飛了。原來，是因?yàn)榕ｎD做實(shí)驗(yàn)太過于專注，誤把懷表當(dāng)成了雞蛋放進(jìn)了鍋里。 牛頓正是這樣對(duì)工作和實(shí)驗(yàn)有著濃后的興趣，刻苦鉆研和忘我投入的精神，才能獲得通向科學(xué)宮大門的金鑰匙，抵達(dá)了科學(xué)的圣殿。 1. 本文講述了一個(gè)什么故事 2. 讀了這個(gè)故事，你收到了什么啟發(fā)？ 26、《全神貫注》 一、羅丹 雕塑 邀請(qǐng) 摯友 莫名其妙 杰作 喝醉 情緒 爭(zhēng)吵 儀態(tài)端莊 二、略 三、1．（全神貫注） 2. （莫名其妙） 3.（儀態(tài)端莊） 四1.摯友參觀工作室。2．老師帶來花。 五、1、牛頓煮表 2、這個(gè)故事告訴我們：在生活中做事要盡力像牛頓那樣，專心致志，認(rèn)真投入，才能獲得成功。特別在我們年幼的學(xué)習(xí)過程中更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立刻苦鉆研的精神，才能學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，以后才能為國(guó)家干出一番事業(yè)。