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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題 新人教版(I) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、積累和運(yùn)用（共20分） 1．選下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（ ）（2分） A 震悚（sǒng） 荒謬（mi） 潰退 (ku) 銳不可當(dāng)（dng） B 要塞（shāi）尷尬（gān） 驚駭 (hi) 殲滅（jiān） C 顛沛（pi）　 幽咽（yn） 詰問(wèn)（j） 差使（chāi ） D 阡陌（qiān）舉箸（zh） 寒噤(jn) 仄歪 （z） 2．下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) (2分) A 眼花嘹亂 央求 陰慘 閃爍 B 情郁于中 荒謬 憧憬 慘淡 C 月明風(fēng)青 殺戮絮說(shuō) 揣摩 D 張皇失措 蹣跚 鞠恭 狼藉 3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）( ) A、信客教地理栩栩如生，效果奇佳。 B、那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。 C、農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆不合坐一條板凳。 D、農(nóng)婦把他當(dāng)做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能低眉順眼，連聲諾諾。 4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、書市上展示了許多出版社新近發(fā)行的中外文學(xué)名著。 B、當(dāng)今社會(huì)，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要作用。 C、在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理和人生真諦。 D、參加這次網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)班的學(xué)員，有來(lái)自華南師大等15所高校的教師、學(xué)生和教科研工作者。 5．對(duì)下面的句子所使用的修辭方法，判斷正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） ①苔痕上階綠，草色入簾青。 ②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。 ③葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。 A ①對(duì)偶 ②排比 ③ 擬人 B ①排比 ②夸張 ③擬人 C ①排比 ②對(duì)偶 ③ 反問(wèn) D ①夸張 ②對(duì)偶 ③反問(wèn) 6．下列表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、杜甫的詩(shī)“三吏”“三別”，真實(shí)地反映了唐朝安史之亂時(shí)期，戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的巨大痛苦，以及對(duì)社會(huì)造成的極大破壞，《石壕吏》便是其中一首。 B、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》的作者是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人魯迅，本文選自小說(shuō)集《吶喊》。 C、《愛蓮說(shuō)》與《陋室銘》在寫作方法上都是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為托物言志。 D、《石壕吏》中“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”兩句運(yùn)用對(duì)比手法，形成強(qiáng)烈的反差，極其形象地寫出了“吏”與“婦”的矛盾。 7、默寫。（每空1分，共8分） （1）欲濟(jì)無(wú)舟楫, ?！锻赐ズ?zèng)張丞相》。 （2） ？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》） （3）漢樂府《長(zhǎng)歌行》中，與“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！币馑枷嘟木渥邮牵骸癬________________，。 （4）杜甫是唐代大詩(shī)人，他的詩(shī)沉郁頓挫，壯懷激烈，《望岳》中，詩(shī)人在結(jié)尾處抒發(fā) 攀登頂峰俯視一切的雄心和遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是：“ ， 。 （5）《陋室銘》中點(diǎn)明主旨的句子是“ ， 。 二、語(yǔ)言綜合運(yùn)用（6分） 8、假如放學(xué)后，小明同學(xué)邀請(qǐng)你去網(wǎng)吧玩電腦游戲，你如何拒絕他的邀請(qǐng)，既不傷害與這位同學(xué)的感情，又能勸說(shuō)他及時(shí)回家。（3分） 9、根據(jù)語(yǔ)意，仿照畫線句子，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?，在橫線上填寫句子，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。（3分） 母愛如細(xì)流，靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手，一聲聲叮嚀，母親的呵護(hù)似搖籃般的安適； ， ， 。人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿陽(yáng)光。 三、閱讀（共44分） （一）古詩(shī)鑒賞（5分） 除夜作 （作者：高適）(除夜：除夕之夜) 旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。 故鄉(xiāng)今夜思千里，雙鬢明朝又一年。 10、第一句詩(shī)中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館怎圍？（2分） 11、作者心情轉(zhuǎn)凄然的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，用自己的話回答。（3分） （二）文言文閱讀（13分） 閱讀下面的文章，回答下列問(wèn)題 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎從矣。 12、解釋下列加點(diǎn)的詞（2分） ⑴可愛者甚蕃 蕃： ⑵濯清漣而不妖 妖： ⑶亭亭凈植 亭亭： ⑷可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。褻： 13、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分） ⑴予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖 ⑵菊之愛，陶后鮮有聞 14下列語(yǔ)句中與“菊之愛，陶后鮮有聞”一句中“之”意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A邑人奇之，稍稍賓客其父。 B而兩狼之并驅(qū)如故。 C何陋之有。 D禽獸之變?cè)p幾何哉。 15、作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？（2分） 16、用自己的語(yǔ)言概括作者贊揚(yáng)蓮花的高貴品質(zhì)（不少于三點(diǎn)）（3分） （三）閱讀《背影》文段回答問(wèn)題。（11分） ⑴我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢 身 去，尚不大難。⑵可是他 過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。⑶他用兩手 著上面，兩腳再向上 他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。⑷我趕緊拭干了淚。⑸怕他看見，也怕別人看見。⑹我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。⑺過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。⑻到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。⑼他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。⑽于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。⑾過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”⑿我望著他走出去。⒀他走了幾步，回頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！雹业人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。 17、文中橫線上依次填入的詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是？（ ）（ 1分） A、探 穿 攀 縮 B、彎?rùn)M 扯 伸 C、側(cè) 走 抓 爬 D、弓鉆勾 蹬 18、⑴句從哪兩方面描繪了父親的形象？選出正確的一項(xiàng)（ ）（1分） A、外貌 心理 B、動(dòng)作 語(yǔ)言 C、外貌 動(dòng)作 D、語(yǔ)言 心理 19、.文章多次寫到父親的背影，其主要目的是：（2分） 20、請(qǐng)用一句話概括這段文字描寫的中心內(nèi)容（2分）： 21“我趕緊拭干了淚”一方面是因?yàn)椋?，另一方面是因?yàn)椋? （2分） 22、文中父子分別時(shí)，他走了幾步，回頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里面沒人。”在你的生活實(shí)際中，你有沒有經(jīng)歷過(guò)類似的情景？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)你從這“回頭”中感受到了什么。（3分） （四）閱讀《外婆的小河》一文回答問(wèn)題（15分） ⑴“前邊有一條小河。”外婆肯定地說(shuō)。 ⑵外婆昨天從鄉(xiāng)下來(lái)到我們這里。她幾次捎口信，說(shuō)要到城里來(lái)，可鄉(xiāng)下家里那一攤子又放不下，不放心喲。其實(shí)她無(wú)非是替晚輩操持零碎家務(wù)。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，燒飯炒菜，都是她做媳婦起就忙乎著的事情，她卻像頭一回做那樣新鮮、認(rèn)真。我知道，農(nóng)村那個(gè)院落門前淌過(guò)一條小河，她常在小小的河埠頭洗菜、淘米、漿衣。 ⑶“這是在城里，哪里有小河？”我懶懶地說(shuō)。我猜她幻覺中仍惦記著鄉(xiāng)村那條伴隨著她生活的小河。我現(xiàn)在的住宅小區(qū)坐落在近郊，據(jù)說(shuō)早先是一片菜畦。近幾年一幢幢高樓拔地而起，已辨別不出本來(lái)的面目了，像宣紙上滴落了一團(tuán)顏料，迅速地浸潤(rùn)開來(lái)。 ⑷外婆堅(jiān)持道：“沒錯(cuò)，是有條小河?！蔽倚α?，說(shuō)：“外婆，我已在這住了四年了，還沒發(fā)現(xiàn)什么小河。何況，也不需要什么河，用水，擰開自來(lái)水龍頭，水就會(huì)出來(lái)?！? ⑸外婆走到陽(yáng)臺(tái)，似乎真看見了那條小河。可是，她面前聳立著樓房，樓房前邊露出另一幢樓房的墻影，但她仍說(shuō)：“是有條小河?！蔽也辉俑隣?zhēng)辯，我每天出入這片新村，再熟悉不過(guò)了，我說(shuō)：“大概……該有條小河吧?！? ⑹外婆的目光仿佛要穿越樓群，她沒回頭，說(shuō)：“一定有條小河，早晨，一個(gè)老太太端著一面盆衣裳往前頭去了呢。”我倒是對(duì)斷水特別敏感，關(guān)心的是一旦停水，樓內(nèi)便陷入癱瘓，自來(lái)水已成了城市的血液，偶爾停水，會(huì)弄得我們束手無(wú)策，怨聲載道。我想，這是城市的脆弱之處。我便說(shuō)：“ 那位老太太的家大概沒有自來(lái)水，她到鄰家去洗衣服。”外婆回過(guò)頭，像是討厭一個(gè)孩子無(wú)知的固執(zhí)——我兒時(shí)常領(lǐng)教外婆這種神情，說(shuō)：“可老太太就住在旁邊這棟樓里，我看見她走出走進(jìn)?！? ⑺我心不在焉地說(shuō)：“那又能說(shuō)明什么呢？”外婆長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。外婆是位威嚴(yán)卻又不失隨和的老人，她不再使用昔日的權(quán)威了，這大概與她初入城市的不適應(yīng)有關(guān)吧！ ⑻晚餐后，外婆要我陪她出去走走。是呀，我怎么忘了，一個(gè)閑不住的老人，整天待在混凝土建筑物里，到底憋悶得慌。外婆指指前邊，說(shuō)往那走走。我說(shuō)：“那邊是郊區(qū)，我也不大去。”外婆先走兩步，停下來(lái)。于是，我想到了外婆提起的那條河——一條杜撰的河。我想，沒錯(cuò)，人老了，更像老小孩，那好奇、執(zhí)著，就似我孩提時(shí)要偷偷地去小河里玩耍。 ⑼走過(guò)七幢樓房，面前展現(xiàn)出開闊的視野，一片片菜畦，綠油油的，十分醒目。果然，樓群盡頭顯出一條蜿蜒的小河，兩岸的樹叢草叢將河面遮擋得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窄窄的河面還漂浮著水葫蘆之類的植物?？墒牵『泳驮谖覀冄矍?，靜靜地流淌，無(wú)聲無(wú)息。 ⑽外婆樂了，說(shuō)：“是哦！”我疑惑了：“這么多日子，我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)它的存在呢？”外婆慈愛地笑了。我好像重新回到童年的天地，她頗有權(quán)威地向我介紹這個(gè)世界。這時(shí)我疑心自己陡然衰退了，我那天真、我那好奇、我那敏感，似乎都消磨在固定的生活程式之中。 ⑾我驚愕了，原來(lái)真有這樣的一條小河。而我，曾一直那么自信。 23、第⑴節(jié)中，外婆為什么“肯定地說(shuō)”前邊有一條小河？請(qǐng)聯(lián)系下文回答。（3分） 24、對(duì)于外婆說(shuō)的那條小河，“我”的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？（3分） 25、從第⑸、⑽節(jié)畫線的句子中選擇一句，揣摩人物的內(nèi)心活動(dòng)。（3分） （1）“大概……該有條小河吧?！? （2）“是哦！” 26、第⑼節(jié)對(duì)樓群盡頭那條小河的描寫，有什么用意？（3分） 27、這篇小說(shuō)具有象征意味。根據(jù)對(duì)“小河”的理解，談?wù)勀愕玫降膯⑹尽＃?分） 四、作文（50分） 28、請(qǐng)以“，讓生活更美好”為題，寫一篇作文。（從“愛”“閱讀”“擁有快樂”“學(xué)習(xí)”四個(gè)詞語(yǔ)中任選一個(gè)補(bǔ)充題目，再作文） 要求：①寫出真情實(shí)感； ②除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字； ③作文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名； ④字跡清晰，書寫工整。