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2019-2020年九年級政治全冊 廣泛的民主權(quán)利教學(xué)案（無答案） 蘇教版 【新課標要求】4.2體會中國特色社會主義的優(yōu)越性 【學(xué)習(xí)目標】人民代表的產(chǎn)生和責(zé)任；處理民族關(guān)系的制度和關(guān)系；如何正確行使自己的民主政治權(quán)利；權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 【教學(xué)重點和難點】處理民族關(guān)系的制度和關(guān)系；如何正確行使自己的民主政治權(quán)利 【教學(xué)方法和手段】自讀感悟、合作探究、討論分析 【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】背誦課本115頁—119頁完成下列問題： 1、我國各級人民代表大會的代表是如何產(chǎn)生的： 。他們的責(zé)任是 。 2、我國人民代表的選舉方式有 選舉和 選舉。 采用直接選舉， 采用間接選舉。 3、民族區(qū)域自治制度，是我國的 也是我國的 。 4、我國的民族關(guān)系是 。 5、發(fā)展社會主義民主政治必須堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持 、 、 三者有機統(tǒng)一。這是發(fā)展社會主義民主政治的最根本措施。 6、我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由。這些政治權(quán)利和自由包括： ，這是公民行使國家權(quán)利權(quán)力，參與國家管理的一項 ； ； 。 7、我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害 。公民在行使政治權(quán)利和自由時，必須 。 8、權(quán)利和義務(wù)是 ，權(quán)利是義務(wù)的 ，義務(wù)是享有權(quán)利的 。 【學(xué)習(xí)過程】（活動 展示 交流 討論） 1、公民如何正確行使自己的民主政治權(quán)利 2、公民主要的民主政治權(quán)利有哪些？ 【遷移運用】 一、單項選擇題 1、2010年3月5日，十一屆全國人大三次會議在北京召開，一些人大代表向大會提交了保護農(nóng)民的利益，對農(nóng)民收的糧食進行價格保護的議案。這反映出 （ ） ①人大代表能夠密切群眾，具有高度的責(zé)任感 ②全國人民代表大會制度是我國的根本政治制度③只有人大代表才能維護農(nóng)民的合法權(quán)益 ④人大代表來自人民，代表廣大人民群眾的利益 A、①④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 2、連云港市新浦區(qū)人大代表的選舉方式是（ ） A、直接選舉 B、間接選舉 C、等額選舉 D、差額選舉 3、xx年是西藏民主改革50周年，這50年是“輝煌的50年”國民經(jīng)濟快速增長，基礎(chǔ)設(shè)施大為改善，科教、文衛(wèi)事業(yè)長足發(fā)展，人民生活水平大為提高。對西藏取得巨大成就的原因，理解不正確的是： A、堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心 B、堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) C、實行了民族區(qū)域自治制度，實行高度的自治方針 D、西藏人民發(fā)揚艱苦奮斗的精神 4、為了鞏固和發(fā)展統(tǒng)一、團結(jié)、和睦的民族關(guān)系，我國實施基本的民族政策是（ ） A、人民代表大會制度 B、社會主義制度 C、民族區(qū)域自治制度 D、“一國兩制” 5、發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，是我國全面建設(shè)小康社會的重要目標。發(fā)展社會主義民主政治，最根本的是 （ ） A、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B、實行人民代表大會制度 C、堅持走社會主義道路 D、把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來 6、我國人民行使國家權(quán)利，參與國家管理的一項最基本的政治權(quán)利是 （ ） A、監(jiān)督權(quán) B、選舉權(quán)和被選舉權(quán) C、言論、出版、集會、游行、示威的自由的、 D、申訴、控告、檢舉的權(quán)利 7、“公民行使自由和權(quán)利，就是想干什么就干什么。”這種看法沒有正確認識到（ ） A、公民沒有真實的自由和權(quán)利 B、公民要依法行使自由和權(quán)利 C、公民必須依法履行自己的義務(wù) D、公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性 8、“亂放鞭炮”被列為xx年過年最不雅的行為，因為它影響了別人的正常生活，這告訴我們（ ） A、在行使自己權(quán)利的時候要尊重和維護他人的權(quán)利 B、亂放鞭炮是違法犯罪行為，我們不要做法律禁止的事情 C、要依法維護自己的合法權(quán)利 D、放鞭炮影響他人的正常生活，應(yīng)當(dāng)給予取締 9、下列行為中屬于正確行使公民權(quán)利的是 （ ） A、陳明被張三欺負，找來哥哥幫自己教訓(xùn)張三 B、吳林在公共汽車上給老人讓座 C、八年級學(xué)生李東同意父親讓他輟學(xué)回家打工的要求 D王海就改善校園周邊環(huán)境問題寫信給政府有關(guān)部門 二、分析說明題 案例一：小周創(chuàng)作的小說出版后獲稿酬3600元，當(dāng)出版社要為他代繳個人所得稅時，他說：“支配稿酬是我的權(quán)利，我不想繳稅。” 案例二：小芳與本班小玉有矛盾，便造謠說小玉談戀愛。小玉找她理論，她說：“那是我的言論自由，你管得著嗎？” 案例三：小剛對小明說：“張ⅹ、李ⅹ競選鄉(xiāng)長，該選誰？”小明說：“管他選誰呢？誰給錢，我選誰?！? 上述案例中的小周、小芳、小明是否真正行使了自己的權(quán)利？試分別做簡要分析。