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責任督學工作感悟各位領導、各位責任督學同仁：2016 年 1 月，本人非常榮幸地被 xx 市人民政府教育督導室聘為 xx 市第二屆責任督學。受教育督導室委托，本人負責東片督學責任區(qū)工作。一年多來，在市教育督導室正確領導下，本著“督嚴格、導得法、評中肯、幫誠懇”的原則，本人深入到東片 16 所學校、幼兒園開展了全方位、多角度的督查，形成了“依法監(jiān)督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作常態(tài)。現(xiàn)將一年多來的責任督學工作向諸位領導、同仁作交流匯報如下：工作回顧：一、加強業(yè)務學習、提升自我素養(yǎng)。學可益智，思可增能。責任督學是一個專業(yè)性很強的職業(yè)，既要懂管理，曉法規(guī)，又要解民情，知課堂。一年多來，我自覺加強業(yè)務理論學習，觸角涉及到教育管理學、教育政策法規(guī)、教育心理學和學科專業(yè)知識，系統(tǒng)地學習了教育督導案例。我還經(jīng)常利用責任區(qū)工作室月度會議之機，與工作室成員一起認真學習《教育督導條例》、《江蘇省中小學校責任督學掛牌督導工作規(guī)程》、《xx 市關于進一步加強督學責任區(qū)建設的意見》和《xx 市中小學校責任督學掛牌督導工作實施方案》等文件，認真撰寫原教育部部長袁貴仁同志主編的《中小學校管理評價》讀書筆記，詳細了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求。此外，我還與工作室其他兩位責任督學積極參加 xx 教育督導室定期組織的業(yè)務學習培訓活動。2016 年 7 月 12 日、2017 年 7 月 11 日，在市教育督導室的精心組織下，我有幸赴揚州田家炳中學參加了揚州市級督導培訓活動。通過理論學習和業(yè)務培訓，我明確了自己的工作任務與職責，樹立了先進的教育思想和教育督導服務理念。二、發(fā)揮指導作用、引領專業(yè)成長。一年多來，從服務學校的宗旨出發(fā)，我根據(jù)自身的專業(yè)研究特點，與責任區(qū)內的所有學校教師進行了很好的教學工作交流。在平時的隨訪督導過程中，我經(jīng)常深入課堂與一線教師共同研究教法，探討教技，把自己多年積累的教學經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，促進其專業(yè)發(fā)展。我還通過帶領青年教師開展課題研究，引領其專業(yè)成長。本人主持的《基于如何培養(yǎng)初中學生英語學習興趣的實踐和研究》課題研究組成員涉及澄陽初中、三垛初中等學校多名英語教師。打鐵還需自身硬，要想真正成為一名受人尊敬的責任督學，除了必須知曉教育政策、法規(guī)，熟悉學校管理，具有較高的理論水平外，更應具備令人信服的專業(yè)素養(yǎng)和教科研能力。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間潛心教學研究，積極研究探索。在教育科研方面，取得了一定的成績，2016 年 6 月，我榮幸地獲得了由揚州市電化教育館、揚州市教育科學研究院頒發(fā)的“一師一優(yōu)課一課一名師”市級優(yōu)課證書。2016 年 11 月 22 日，我十分榮幸地被揚州市教育局師資處遴選，代表 xx 市初中校長參加揚州市百名校長科研引領下“我的教育主張”微講座（初中組）現(xiàn)場展示活動，榮獲初中組壹等獎第一名。2016 年 12 月，我非常榮幸地獲得了由揚州市教育局和 xx 市教育局分別頒發(fā)的揚州市“我的教學主張”校長微講座展示壹等獎。三、務實督導工作，履行督學職責。為認真履行教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能，一年多來，每次督導我都堅持通過現(xiàn)場察看、隨堂聽課、查閱資料、師生座談、問卷調查、電訪家長、溝通交流等多種方式，對責任區(qū)內 16 所學校、幼兒園的各項工作進行督導，提出合理化意見和建議，認真填寫責任督學隨訪督導檢查記載表、課堂教學評價表、教師案頭資料檢查記錄表，每次隨訪督導后都迅速建立督學臺帳，及時完成每次隨防督導的案頭資料，按時上傳教育督導網(wǎng)站。通過師生座談、課堂觀察、隨機聽課等形式，全方位了解了學校的教學常規(guī)工作，發(fā)現(xiàn)了學校在教育教學管理中的“亮點”；協(xié)助了學校分析、診斷問題，找出了“盲點”；提出了改進建議及措施，確立了學校今后新的“發(fā)展點”。四、提升督導質態(tài)，助推學校發(fā)展。一年多來，我與其他兩位責任督學經(jīng)常深入訪談校長、廣泛聽取教師意見，在準確把脈學校辦學特色、亮點與不足的基礎上，以客觀獨到的視角，結合自身的專業(yè)經(jīng)驗，指導學校規(guī)范辦學行為，以高度的責任感和使命感成就督導的質量和效率。對于學校面臨的硬件設施困難、存在的安全隱患，積極多方溝通、促進對話、化解問題，及時排除隱患。我經(jīng)常利用責任督學的特殊身份服務學校，多方協(xié)助學校自籌資金或向上級政府、部門爭取資金或設施、設備，努力改善學校辦學條件。在市局領導的親切關懷下，在東片責任督學的大力協(xié)助下，東片很多學校解決了教學用電腦、多媒體設備緊缺的困難，各項整改工作基本得到有效落實：甘垛小學的教學區(qū)西面和南面臨河護欄如期建成，既消除了安全隱患，漂亮的護欄又給學校增添了一道亮麗的風景線。橫涇小學破舊的校門換成了嶄新的電動拉門，校長的臉上露出了滿意的笑容。二溝幼兒園標準化食堂的建成，解決了家長后顧之憂，幼兒吃上了放心可口的飯菜；橫涇幼兒園幼兒用上了新桌椅；平勝小學的 D 級危房變成了嶄新的教室，教師用上了現(xiàn)代化的一體機，學生換上了標準化的新桌椅；改造后的二溝小學、甘垛幼兒園、武寧幼兒園面貌煥然一新。每當看到一份份整改清單得到有效整改落實的時候，我感到無比的欣慰。在平時的隨訪督導與專項督導過程中，我本著“為學校服務，為教師服務，為校長分憂”的想法，堅決不添“亂”、不添“堵”，盡量在不打擾校長工作、不干擾正常教學的情況下，深入現(xiàn)場，實地考察，待掌握最真實的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)具體問題后，再提出自己的意見，幫助學校尋找整改辦法，受到了基層學校校長、教師的肯定，同時也增強了自己做好本職工作的信心。個人感悟：通過 xx 市人民政府教育督導室精心組織的責任督學業(yè)務與專業(yè)理論培訓、與督學前輩工作學習交流，以及近兩年的責任督學工作實踐，我深刻領悟到，要想真正成為一名合格的責任督學就必須做到以下幾個方面：一是要明確好自己的職責，給自己定好位，不能越位更不能缺位。責任督學的主要責任是監(jiān)督、指導、反饋、提升，不是代替行政、代替校長、代替老師直接去解決問題，而是重在督與導，將意見提出來，最終達到敦促問題解決之功效。二是要明確好自己的身份，責任督學是學校的服務員，要放下架子，融入學校，與學校建立互相信任、密切合作的伙伴關系，要以平等的身份與學校領導及老師進行溝通交流，要有校榮我榮、校衰我恥的大局意識。三是要行使好自己的權利，要洞察秋毫，分明是非，及時提出問題，及時向教育督導室匯報備案，還要跟蹤到底、整改到位，將學校整改情況列入目標管理考核，這是你的權利，有為才能有自己的位、有自己的威。四是要善于及時反思總結。要多反思，常鉆研、善總結。督導工作需要我們多反思、常鉆研、善總結。多反思就是堅持反思自身的專業(yè)素質與督導工作還有哪些不適應，存在什么主要問題，在哪些方面急需提高，反思每一次督導實踐的成敗得失，揚長避短，推進工作。常鉆研就是立足教育督導工作實際，以科研的態(tài)度、思路及方法，經(jīng)常開展督導行動研究，研究督導實踐中出現(xiàn)的新問題，促使自己養(yǎng)成想教育事、干教育事、成教育事的習慣。善總結就是在教育實踐中，善于發(fā)現(xiàn)和總結責任區(qū)學校在教育發(fā)展中的突出成績和特色經(jīng)驗，并積極進行推介。教育的發(fā)展，歷史的重任、領導的重托、群眾的期盼，對責任督學工作提出了更高、更新的要求。在今后的責任督學工作中，我將不斷提高自身素質，認真履行督學職責，不斷給學校傳遞新信息，輸入正能量，切實助推學校亮出特色，使“督”和“導”在更深層次上、更高效度上發(fā)揮最大的優(yōu)勢。關于全面建成小康社會短板弱項精準攻堅材料中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央財經(jīng)委員會主任習近平 4 月 22 日上午主持召開中央財經(jīng)委員會第四次會議，研究全面建成小康社會補短板問題和中央經(jīng)濟工作會議精神落實情況。習近平在會上發(fā)表重要講話強調，全面建成小康社會取得決定性進展，要正確認識面臨的短板問題，聚焦短板弱項，實施精準攻堅。要勇于破題、善于解題，抓好中央經(jīng)濟工作會議精神的貫徹落實。中共中央政治局常委、國務院總理、中央財經(jīng)委員會副主任李克強，中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央財經(jīng)委員會委員王滬寧，中共中央政治局常委、國務院副總理、中央財經(jīng)委員會委員韓正出席會議。中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席汪洋參加會議。會議聽取了國家發(fā)展改革委、國家統(tǒng)計局、生態(tài)環(huán)境部、國務院扶貧辦、中央農辦和農業(yè)農村部關于全面建成小康社會補短板問題的匯報，聽取了國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、中國人民銀行等部門關于中央經(jīng)濟工作會議精神落實情況的匯報。會議指出，黨的十八大以來，我們黨把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，攻堅克難，砥礪前行，全面建成小康社會取得歷史性成就。自改革開放之初黨中央提出小康社會的戰(zhàn)略構想以來，經(jīng)過幾代人接續(xù)奮斗，總體而言，我國已經(jīng)基本實現(xiàn)全面建成小康社會目標。目前，全面建成小康社會也有一些短板，必須加快補上。工作中，要把握好整體目標和個體目標的關系，把握好絕對標準和相對標準的關系，把握好定量分析和定性判斷的關系。要在科學評估進展狀況的基礎上，對全面建成小康社會存在的突出短板和必須完成的硬任務進行認真梳理，主要是老弱病殘貧困人口、深度貧困地區(qū)等方面短板明顯，要切實加大工作力度。會議強調，現(xiàn)在距全面建成小康社會收官還有不到兩年時間，要集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn)。要全面完成脫貧攻堅任務，把扶貧工作重心向深度貧困地區(qū)聚焦，在普遍實現(xiàn) “兩不愁”的基礎上，重點攻克“三保障”面臨的最后堡壘。要解決好重點地區(qū)環(huán)境污染突出問題，打好污染防治攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)到 2020 年的階段性目標。要加快民生領域工作推進，加大對義務教育、基本醫(yī)療、住房和飲水安全、育幼養(yǎng)老等方面投入，解決好部分群眾急迫的現(xiàn)實問題。要健全社保兜底機制，完善最低生活保障制度，實現(xiàn)應保盡保，確保兜住基本生活底線。各級黨委和政府要認真履行主體責任，各級領導干部要咬定目標、真抓實干，團結帶領廣大人民群眾不懈奮斗。各地發(fā)展水平有差異，全面建成小康社會收官階段的工作也應各有側重。我們既要為全面建成小康社會跑好“最后一公里” ，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標有機銜接。會議指出，一年一度的中央經(jīng)濟工作會議是黨中央領導經(jīng)濟工作的重要方式。貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議精神，既是做好經(jīng)濟工作的要求，也是重大政治責任。各地區(qū)各部門在貫徹落實會議精神上做了大量工作，總的效果是好的。對會議提出的一些重大思路、舉措要進行細化，突出抓好重點工作落實。要深化供給側結構性改革，鞏固“三去一降一補”成果，增強微觀主體活力，提升產(chǎn)業(yè)鏈水平，暢通國民經(jīng)濟循環(huán)。要強化宏觀政策逆周期調節(jié)，財政政策要加力提效，減稅降費要盡快落實到位，貨幣政策要松緊適度，根據(jù)經(jīng)濟增長和價格形勢變化及時預調微調，加大對實體經(jīng)濟的金融支持。要打好三大攻堅戰(zhàn)，按照既定部署，盡銳出戰(zhàn)，確保取得重要進展。要推動改革開放取得新的重大成果，善用高水平開放倒逼深化改革，提升市場化法治化營商環(huán)境。要抓住用好新機遇，加快經(jīng)濟結構優(yōu)化升級，提升科技創(chuàng)新能力，深化改革開放，加快綠色發(fā)展，參與全球經(jīng)濟治理體系變革，更多在推動高質量發(fā)展上下功夫。會議強調，學習領會中央經(jīng)濟工作會議精神是貫徹落實的前提，要入腦入心，領悟精神實質。要建立健全任務分工、匯報協(xié)調、督促檢查等相關工作機制。各地區(qū)各部門要根據(jù)會議精神和自身職責及時主動開展工作，善于把黨中央精神同本地區(qū)本領域的實際有機結合起來，把黨中央要求具體化。要堅決破除形式主義、官僚主義，防止口號喊得震天響，落實起來輕飄飄；防止弄虛作假、投機取巧。中央財經(jīng)委員會委員出席會議，中央和國家機關有關部門負責同志列席會議。