人教部編版八年級(jí)上學(xué)期語文第1課《消息二則》同步練習(xí)A卷.doc
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人教部編版八年級(jí)上學(xué)期語文第1課《消息二則》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用 (共10題;共29分) 1. (4分)讀下面的文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的同音漢字。 文學(xué)的航船已停(b)________在名為“科幻”的碼頭,因此,今天的人們比任何時(shí)期更需要兼容并蓄的胸懷和(b)________采眾長(zhǎng)的能力。在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),我們要緊緊把住時(shí)代脈________,通過想象馳騁到遙遠(yuǎn)的時(shí)空中去領(lǐng)略科幻的神奇,感受文學(xué)叢林的蓬(b)________生機(jī)。 2. (2分)下列文化文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是( ) A . 新聞的特點(diǎn)是內(nèi)容真實(shí),迅速及時(shí),語言簡(jiǎn)明。 B . 寓言是從神話脫胎而來的一種文學(xué)樣式,如《秋水》《愚公移山》這兩則寓言就頗有神話的味道。 C . 杜甫,字子美,是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。有“詩圣’’之稱。 D . 朱自清,現(xiàn)代散文家、詩人,《春》和《背影》是他的敘事散文代表作品。 3. (2分)文體、文學(xué)常識(shí)正確的是( )。 A . 新聞的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語和時(shí)間六部分。 B . 《蘆花蕩》的故事發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,小說的作者是孫犁。 C . 南斯拉夫作家西孟諾夫通過《蠟燭》一文讓我們感受反法西斯陣營(yíng)的軍民用血肉凝結(jié)的情誼。 D . 雨果,法國(guó)著名文學(xué)家。代表作品有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。 4. (2分)下列各句劃線詞語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 在《朗讀者》節(jié)目上,主持人董卿引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠 , 令人欽佩。 B . 小祁英俊帥氣,風(fēng)度翩翩,但對(duì)人對(duì)事過于苛求,經(jīng)常吹毛求疵。 C . 端午節(jié)到了,媽媽提醒小貞吃粽子、掛莒蒲、熏艾草;小貞卻不以為然。 D . 六月的澄碧湖,水波蕩漾,周邊的樹林郁郁蔥蔥,遮天蔽日 , 風(fēng)景宜人。 5. (2分)下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( ) A . “孝”文化,盡管是中國(guó)人的根文化,也塑造著每個(gè)人的精神氣質(zhì)。(將“盡管”改為“不僅”) B . 學(xué)校組織防震逃生演練活動(dòng),目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法。(去掉“目的”或“為了”) C . 中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書,尤其是讀經(jīng)典名著,讓書香浸潤(rùn)心靈。(把“提升”改為“提高”,或把“素養(yǎng)”改為“能力”) D . 中國(guó)夢(mèng)不僅在國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,而且在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。(將“在國(guó)際社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響”和“在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈共鳴”互換位置) 6. (2分)選出下列各句表達(dá)方式理解有誤的一項(xiàng)是:( ) A . 我冒了嚴(yán)寒,回到相隔2000余里,別了20余年的故鄉(xiāng)去。(議論) B . 我們這里給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長(zhǎng)年;按日給人做工的叫短工;自己也種地……稱忙月。(說明) C . 有的人/他活著別人就不能活;/有的人/他活著為了多數(shù)人更好地活。(議論) D . 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……(記敘) 7. (2分)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)( )。 A . 堵塞 墮毀 失聲痛哭 燈火輝煌 B . 耗資 水域 興高采烈 眾所周知 C . 訖今 覆滅 報(bào)名應(yīng)征 陷入混亂 D . 輿論 故障 燃燒外世 國(guó)情咨文 8. (5分) 填空。 (1)第一則消息的題目概括了消息的主要內(nèi)容,“三十萬大軍”突出了________,“勝利南渡”點(diǎn)明了________。 (2)第二則消息的電頭是“________”,導(dǎo)語中揭示我軍所向披靡、戰(zhàn)績(jī)輝煌的詞語是“________”,主體部分中記錄我軍節(jié)節(jié)勝利的史實(shí)的一個(gè)四字成語是“________”。 9. (3分)“此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣?!边@段文字運(yùn)用了________的表達(dá)方式,其作用是:________。 10. (5分)本文作者毛澤東是中華人民共和國(guó)的締造者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家、詩人,他的許多經(jīng)典語言哲理深刻,廣為流傳。下面是毛澤東流傳較廣的幾句話,請(qǐng)將它們連線。 一條千古不變的真理________ 人不犯我,我不犯人 最鼓舞人心的一句話________ 一切反動(dòng)派都是紙老虎 最豪邁最傲氣的一句話________ 槍桿子里面出政權(quán) 最謙虛的一句話________ 星星之火,可以燎原 最震撼人心的一句話________ 這只是萬里長(zhǎng)征的第一步 二、 判斷題 (共1題;共12分) 11. (12分)判斷正誤。 (1)新聞的特點(diǎn)是立場(chǎng)、觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容真實(shí)、具體,反應(yīng)迅速,語言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。 (2)新聞的記敘要素與記敘文大致相同,有標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五項(xiàng)。 (3)新聞的標(biāo)題分為引題、正題和副題,三個(gè)標(biāo)題缺一不可。 (4)新聞的主要表達(dá)方式是記敘,有時(shí)兼有議論、描寫。 (5)新聞的導(dǎo)語一般指“電頭”后的第一句或第一段文字,用來提示消息的重要事實(shí),使讀者一目了然。 (6)新聞的背景,一般指消息的最后一句或一段話,是消息的結(jié)尾。 三、 消息閱讀理解 (共3題;共45分) 12. (20分)閱讀課文《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,完成小題。 (1)課文原題為《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,說說這個(gè)標(biāo)題屬于哪一類。 (2)本文運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法,試找出來并分析其作用。 13. (16分)閱讀下面材料,完成小題。 【材料一】 2017年11月5日,我國(guó)第三代衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)——北斗三號(hào)的首批組網(wǎng)衛(wèi)星(2顆)以“一箭雙星”的發(fā)射方式順利升空。它標(biāo)志著中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)步入全球組網(wǎng)新時(shí)代。 “復(fù)移小凳扶窗立,教識(shí)中天北斗星?!弊怨乓詠?,北斗星就是中華民族的“指路明燈”。將我國(guó)自主研發(fā)并獨(dú)立運(yùn)行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)命名為“北斗”,飽含著中華兒女的民族復(fù)興之夢(mèng)。 此次“一箭雙星”的升空,是北斗三號(hào)衛(wèi)星的首次發(fā)射。根據(jù)計(jì)劃,2018年底我國(guó)還將發(fā)射18顆北斗三號(hào)衛(wèi)星,覆蓋“一帶一路”沿線國(guó)家;預(yù)計(jì)2020年左右,將共完成30多顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射,實(shí)現(xiàn)全球范圍服務(wù)。 建成后的北斗三號(hào)是一個(gè)覆蓋全球的系統(tǒng)工程,與前兩代“北斗”相比,建設(shè)規(guī)模更大、技術(shù)更先進(jìn)、系統(tǒng)性更強(qiáng)。作為全球覆蓋的衛(wèi)星系統(tǒng),至少需要有20顆衛(wèi)星同時(shí)提供穩(wěn)定服務(wù),這對(duì)北斗三號(hào)的質(zhì)量要求更高,可靠性需更強(qiáng),授時(shí)精度(與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間差)需達(dá)20納秒;其定位精度也將大幅提升,達(dá)到2.5至5米,并將為付費(fèi)用戶提供更高精度等級(jí)的服務(wù)。隨著北斗地基增強(qiáng)系統(tǒng)的不斷 ① (完善 實(shí)施),北斗三號(hào)將提供米級(jí)、亞米級(jí)、分米級(jí),甚至厘米級(jí)的服務(wù)。此外,北斗三號(hào)保留了北斗一號(hào)、二號(hào)的短報(bào)文功能,未來還將按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)增加全球搜救、全球位置報(bào)告、星基增強(qiáng)等拓展服務(wù)。 【材料二】 2000年,我國(guó)先后發(fā)射了4顆北斗一號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星,建成了世界首個(gè)有源區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),該系統(tǒng)可提供區(qū)域?qū)Ш蕉ㄎ弧1倍芬惶?hào)導(dǎo)航衛(wèi)星的定位精度為20米,授時(shí)精度為100納秒。與其他衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)相比,“北斗”獨(dú)創(chuàng)了位置報(bào)告和短報(bào)文服務(wù),可以進(jìn)行雙向數(shù)字報(bào)文通信,也就是說,不僅用戶可以發(fā)送短報(bào)文,“北斗”還可以將用戶的位置信息發(fā)送出去,在實(shí)際運(yùn)用中將短信和導(dǎo)航結(jié)合起來。 2007年至2012年,我國(guó)陸續(xù)發(fā)射了14顆北斗二號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星,定位精度為10米,測(cè)速精度由0.4米/秒提高到0.2米/秒,授時(shí)精度為50納秒,短報(bào)文字?jǐn)?shù)每次可達(dá)120個(gè)字。 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng) “三步走”發(fā)展戰(zhàn)略 【材料三】 我們平時(shí)的通信非常方便,電話、短信、互聯(lián)網(wǎng)等手段很多,但其實(shí)都是高度依賴光纖和基站的,當(dāng)這些基礎(chǔ)設(shè)施遭到大面積損壞時(shí),那些通信手段就全都派不上用場(chǎng)了。2008年5月12日的汶川地震,當(dāng)時(shí)的北斗一代系統(tǒng)發(fā)揮出了不受地面影響的優(yōu)勢(shì),成為了救援部隊(duì)和前線救援人員最得力的通信助手,最大限度地保證了“72小時(shí)黃金搶救時(shí)間”的有效利用, ② (彰顯 表明)了北斗服務(wù)民生的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。 遠(yuǎn)洋漁業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的行業(yè)。北斗二代在投入運(yùn)行后,漁民有了新的選擇,那就是裝北斗衛(wèi)星船載終端,其雙向短報(bào)文功能在漁船救險(xiǎn)方面得到了完美應(yīng)用,遇到險(xiǎn)情后一鍵求救,終端會(huì)自動(dòng)把附帶著定位信息的求救短信通過衛(wèi)星發(fā)給岸上的救援隊(duì),保證了第一時(shí)間的救援。 事實(shí)上,北斗衛(wèi)星離我們的日常生活也并不遙遠(yuǎn),它提供的服務(wù)無處不在。OFO小黃車與北斗導(dǎo)航共同推出北斗智能鎖,利用北斗地基增強(qiáng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了米級(jí)定位,更精準(zhǔn)地報(bào)告“我在哪里”,即使在樹蔭下也不會(huì)出現(xiàn)“漂移”。 從搶險(xiǎn)救災(zāi)到漁業(yè)播報(bào),再到共享單車……近年來,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航各類高精度位置服務(wù)產(chǎn)品以“北斗+互聯(lián)網(wǎng)+其他行業(yè)”的新模式,廣泛應(yīng)用到國(guó)計(jì)民生的方方面面。 (1)三則材料中兩個(gè)劃線字的注音和在橫線處依次填入的詞語,全都正確的一項(xiàng)是( ) A . 提供(ɡōnɡ) 光纖(qiān) ①實(shí)施 ②表明 B . 提供(ɡōnɡ) 光纖(xiān) ①完善 ②彰顯 C . 提供(ɡnɡ) 光纖(xiān) ①實(shí)施 ②彰顯 D . 提供(ɡnɡ) 光纖(qiān) ①完善 ②表明 (2)閱讀【材料一】【材料二】,北斗三號(hào)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與北斗一號(hào)、二號(hào)相比,在很多方面都有了提升,請(qǐng)根據(jù)這兩則材料完成下列表格,并擬定表格題目。 功能 名稱 覆蓋范圍 ①________ 授時(shí)精度 北斗一號(hào) 國(guó)內(nèi) 20米 100納秒 北斗二號(hào) ②________ 10米 50納秒 北斗三號(hào) 全球 2.5-5米 20納秒 ③________ (3)閱讀【材料三】,說說北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在生活中的應(yīng)用印證了前面兩則材料中北斗的哪些功能。 14. (9分)閱讀下面這則消息,完成練習(xí)題。 學(xué)生免費(fèi)音樂會(huì)開場(chǎng) [本報(bào)訊] 昨天下午,在北京音樂廳舉辦了2001年學(xué)生免費(fèi)音樂會(huì)首場(chǎng)演出,拉開了“普及高雅藝術(shù),陶冶青年情操”活動(dòng)的帷幕。 這次活動(dòng)在北京市委書記賈慶林等同志的直接關(guān)心下,北京交響樂團(tuán)主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)生免費(fèi)音樂會(huì)的演奏義務(wù),自4月起,每月第一個(gè)周六的下午定期在北京音樂廳舉行。 免費(fèi)音樂會(huì)受到了學(xué)生的熱烈歡迎。盡管音樂廳準(zhǔn)備了700張票供學(xué)生憑學(xué)生證領(lǐng)取,但這仍然滿足不了充滿激情的學(xué)生們的要求。演出的另外800張票,由北京市教委按學(xué)校系統(tǒng)有組織地發(fā)放。 (1)這段新聞的導(dǎo)語是第________ 段,主體部分是 ________段。 (2)這段新聞的時(shí)間是 ________ ,地點(diǎn)是________,事件是________ 。 (3)這篇新聞報(bào)道的事件的意義是 ________ 。 (4)這篇新聞僅有二百字左右,前一天的事件第二天見報(bào),合乎新聞的 ________ 性、________ 、性、________ 性的要求。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用 (共10題;共29分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 二、 判斷題 (共1題;共12分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 三、 消息閱讀理解 (共3題;共45分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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