《八年級音樂上冊 第3單元 欣賞歌劇《白毛女》選段教案2 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級音樂上冊 第3單元 欣賞歌劇《白毛女》選段教案2 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《白毛女》選段 關(guān)于戲劇 《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品，閱讀戲劇的內(nèi)容提要，了解本章需要了解的文學(xué)常識，明確《白毛女》的地位，它堪稱工農(nóng)兵戲劇文學(xué)的開山之作，它對工農(nóng)兵的戲劇文學(xué)產(chǎn)生了根本性和整體性的影響。今天我們就來了解和學(xué)習(xí)歌劇劇本《白毛女》。 音樂欣賞《北風(fēng)吹，紅頭繩》 設(shè)置問題，這首歌曲的基調(diào)是什么？并且仔細(xì)傾聽唱詞，了解這幕歌劇的主要情節(jié)。 這首歌曲主要出現(xiàn)在歌劇的第一幕中，總體來講，節(jié)奏是十分歡快的，描繪了一個那經(jīng)典的楊白勞給喜兒扎紅頭繩的畫面，特別溫暖和感人，隨后故事的發(fā)展就由喜轉(zhuǎn)悲了。 了解《白毛女》 在晉察冀邊區(qū)某地，盛傳一個“白毛仙姑”的傳說，一個渾身毛發(fā)皆白的“仙姑”，經(jīng)常在村頭的奶奶廟“顯靈”——把人們送到奶奶廟的供品吃得一干二凈。當(dāng)?shù)乩习傩找虼烁鱾€心驚膽戰(zhàn)，每逢初一、十五都定時到奶奶廟燒香上供，乞求“白毛仙姑”保佑一方平安?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，共產(chǎn)黨、八路軍來到這里，一位八路軍區(qū)干部是無神論者，不信邪，一天夜里在人們燒香上供走后，就帶人守候在神壇暗處。當(dāng)“白毛仙姑”來到廟中正準(zhǔn)備拿走供桌上的食品時，八路軍干部突然大吼一聲：“你到底是人是鬼？” “白毛仙姑”大吃一驚，狂奔而逃，八路軍干部緊追不舍，追到一個山洞里，發(fā)現(xiàn)是一個白發(fā)女子，懷里抱著一個嬰兒。經(jīng)詢問得知，這“白毛仙姑”原本是一個農(nóng)家少女，因長的好看，被惡霸地主逼死爺爺，強(qiáng)搶回家，不久又強(qiáng)奸了她，使她懷孕。但惡霸地主后來又厭棄了她，另娶新歡，還圖謀害死她。她在別人的幫助下逃了出來，逃進(jìn)山洞。由于終日不見陽光，又吃不到鹽，所以毛發(fā)皆白，只能靠吃奶奶廟中的供品勉強(qiáng)度日。八路軍區(qū)干部非常同情她的遭遇，并把她解救回來，從此她回到了人間，獲得了新生。這就是《白毛女》的原版故事。 關(guān)于作者 本劇的作者不是一個人，而是一個作家群。延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作。賀敬之、丁毅執(zhí)筆，馬可、張魯、瞿維、煥之、向隅、陳紫、劉熾等作曲。其主題是“舊社會把人變成鬼，新社會把鬼變成人”。采用中國北方民間音樂的曲調(diào)，吸收了戲曲音樂及其表現(xiàn)手法，并借鑒西歐歌劇的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，是在新秧歌運(yùn)動基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中國第一部新歌劇。劇中的“紅頭繩”、“漫天風(fēng)雪一片白”、“我說、我說”等，都是音樂會上的保留曲目。 本劇的主題 歌劇《白毛女》作為“革命文藝”、“紅色經(jīng)典”，其主題的鮮明的政治性、革命性非常明確：它深刻揭示了“舊社會使人變成鬼，新社會使鬼變成人”的重大主題，明確表達(dá)了廣大人民群眾反壓迫、反剝削、反惡霸地主的強(qiáng)烈愿望，真實(shí)再現(xiàn)了共產(chǎn)黨、八路軍領(lǐng)導(dǎo)人民翻身得解放的客觀實(shí)際。正是這樣一個鮮明的時代性主題，使得它起到了很好的宣傳、教育作用，啟發(fā)了廣大民眾的階級覺悟。 簡單介紹歌?。ㄌ攸c(diǎn)、表現(xiàn)等） 歌劇除了具有一般戲劇的特點(diǎn)（即有人物、有情節(jié)、有集中和強(qiáng)烈的戲劇沖突）之外，還具有自己的特點(diǎn)。 歌劇是綜合音樂、詩歌、舞蹈等藝術(shù)而以歌唱為主的一種戲劇形式。有的歌劇只有歌唱，沒有獨(dú)白和對話；有的則是歌唱、獨(dú)白、對話三者兼而有之，《白毛女》就是如此。 歌劇的特點(diǎn) 歌劇的特點(diǎn)，主要是以演員的歌唱來表現(xiàn)劇情、塑造人物，如第一場喜兒的幾段唱詞和第二場楊白勞的幾段唱詞就很好地起了這種作用。歌詞的語言應(yīng)是詩的語言，既要有節(jié)奏韻律，富有音樂性，又要深刻地表達(dá)人物的思想感情。歌劇中的獨(dú)白和對話，往往是在演員歌唱之間，在音樂的伴奏之下，用吟誦的調(diào)子或插話的形式來進(jìn)行的。在歌劇《白毛女》中，就是有歌唱、獨(dú)白、對話三者穿插進(jìn)行的，這樣就讓整個歌劇在三者兼有的情況下情節(jié)緊湊而且內(nèi)容豐富，人物生動?！栋酌穭≈械莫?dú)白和對話雖然在歌劇中居于次要地位，卻是一種重要的輔助手段，可以貫穿許多主要情節(jié)，和音樂歌唱結(jié)合得緊密自然。 《白毛女》是創(chuàng)造我國民族新歌劇的奠基石。它在藝術(shù)上最突出的特點(diǎn)是富有濃郁的民族色彩。如剛才大家聽到的音樂《北風(fēng)吹，紅頭繩》選用的就是河北民歌《青陽傳》。 教學(xué)評價 自評：這節(jié)課總體課堂氣氛還不錯，大家也比較積極，只是我們在課文分析的深度上還不夠，談得還比較淺。 師評：本節(jié)課沒有討論歌劇，舞劇，電影三種形式的《白毛女》對比,但是這是本課中的一個重要問題，其它的表現(xiàn)都不錯。