歌曲《鄉(xiāng)間的小路》教案.doc
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聲 樂 課 教 案 教案序號:1-2 教學課題 《鄉(xiāng)間的小路》 施教時間 施教班級 課時 2 教學目標 知識目標: (1)聆聽和演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,探索、體驗不同風格的家 (2)讓學生準確深入把握歌唱的情緒 能力目標: (1)能清晰正確的演唱歌曲,并能邊打拍子邊唱歌曲 (2)把控歌曲音調的高低起伏,正確發(fā)聲 思想目標: 通過學習這首歌曲,讓學生更加喜歡農村。 教學重點、難點 教學重點: 較熟練的演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》 教學難點: 理解、表現(xiàn)《鄉(xiāng)間的小路》的情感內涵 教 學 過 程 設 計 教學環(huán)節(jié) 教學內容 教學要求 聲音訓練 1.呼吸訓練:急吸緩呼 2.哼鳴 5 0 5 0 5—︱5 4 3 2 1 —‖ m 3、 13 35 │ 5i i5 │ 53 31 │ 1 -‖ nu no nu no nu no nu 1:面部保持微笑興奮的狀態(tài),快速吸開,吸氣急促而深入 2:頓音演唱注意氣息向下找喉頭位置的發(fā)聲感覺;要注意頓和連的結合,加深面罩共鳴的體會 3:注意協(xié)調全身和氣息,做出漸強漸弱 4、氣息均勻,母音的運行和過度都要保持在聲音位置 統(tǒng)一前提下連貫流暢 新歌教學 1、欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》, 設置疑問: (1)歌曲所表現(xiàn)的內容是什么?情緒如何? (2)歌曲的重拍在哪?是幾拍子?(第二遍聆聽) 2、教師范唱 3、學唱歌曲A部分旋律,前16小節(jié)?! ? 4、唱歌曲B部分旋律。 5、歌曲合成?! ? 1. 邊聽邊用腳輕踩拍子,注意重拍。 2.學生認真聽,思考問題 3.注意歌曲的節(jié)奏、音準、吐字咬字、音樂律動 兒歌學習 1、 宿舍為單位分組,每組課下準備一首兒歌 2、 每節(jié)課一個小組教學,組員分工 3、 《花孔雀》 1. 節(jié)奏節(jié)拍教學準確 2. 識譜教學,調性準確 3. 歌詞教學,吐字咬字清楚圓潤 4. 最終目的把同學們完整教會本首歌曲 作業(yè)拓展 1.《鄉(xiāng)間的小路》 2.《花孔雀》 1. 熟練演唱歌曲 2. 正確的發(fā)聲、感情到位 教后記 現(xiàn)在好些美麗的鄉(xiāng)間正在遭受破壞,污染。我們每個人都有保護大自然的義務。強調同學們宣傳環(huán)保,珍惜和熱愛自己的家鄉(xiāng)和家園!- 配套講稿:
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