《《我們家的貓》PPT課件(冀教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)課件).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我們家的貓》PPT課件(冀教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)課件).ppt（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

冀教版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元 6 我們家的貓 老舍 1899 1966 小說家 劇作家 原名舒慶春 字舍予 滿族 北京人 1918年北京師范學(xué)校畢業(yè)后任小學(xué)教員 校長 1922年到天津南開學(xué)校中學(xué)部任教 并在燕京大學(xué)讀書 1924年赴英國 在倫敦大學(xué)東方學(xué)院講授漢語和中國文學(xué) 并進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作 著有 老張的哲學(xué) 趙子曰 二馬 等三部長篇小說 抗戰(zhàn)期間從事抗戰(zhàn)文藝運(yùn)動(dòng) 抗戰(zhàn)后赴美國講學(xué)并創(chuàng)作了長篇小說 四世同堂 1951年北京市人民政府授予他 人民藝術(shù)家 稱號(hào) 1 學(xué)習(xí)掌握生字新詞 理解課文內(nèi)容 了解作者筆下的貓的特點(diǎn) 體會(huì)作者對(duì)貓的喜愛之情 體會(huì)文章內(nèi)在的美 培養(yǎng)大家熱愛小動(dòng)物的感情和觀察小動(dòng)物的興趣 2 學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)細(xì)致觀察的方法 3 能有感情地朗讀和背誦課文 學(xué)習(xí)目標(biāo) 初步感知 閱讀課文并思考 哪幾個(gè)自然段寫大花貓 哪些自然段寫小花貓 重點(diǎn)詞語 屏息凝視無憂無慮變化多端古怪淘氣生氣勃勃 課文中作者抓住了貓的什么特點(diǎn)來寫 性格古怪淘氣 再次閱讀 課文學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)第一自然段 1 這一段作者是圍繞哪句話寫的 這句話與后面的內(nèi)容是什么關(guān)系 總分關(guān)系先總寫什么 再分寫什么 課文學(xué)習(xí) 2 作者怎樣具體描寫大花貓老實(shí) 貪玩 盡職的特點(diǎn) 學(xué)習(xí)第一段 它會(huì)找個(gè)暖和的地方 成天睡大覺 無憂無慮 什么事也不過問 可是 決定要出去玩玩 就會(huì)出走一天一夜 任憑誰怎么呼喚 它也不肯回來 聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng) 又多么盡職 它屏息凝視 一連就是幾個(gè)鐘頭 非把老鼠等出來不可 老實(shí) 貪玩 盡職 睡覺的貓 等老鼠的貓 課文學(xué)習(xí) 貓高興和不高興時(shí)有哪些具體表現(xiàn) 學(xué)習(xí)第二段 用身子蹭你的腿 把脖子伸出來讓你給它抓癢 或是在你寫作的時(shí)候 跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花 它要是不高興啊 無論誰說多少好話 它一聲也不出 高興 不高興 課文學(xué)習(xí) 貓膽小又很勇猛具體表現(xiàn)在哪些地方 它什么都怕 總想藏起來 可是它又勇猛 不要說對(duì)付小蟲和老鼠 就是遇上蛇也敢斗一斗 學(xué)習(xí)第三段 學(xué)習(xí)第四段 課文學(xué)習(xí) 剛滿月的貓十分淘氣 具體表現(xiàn)在哪些地方 一根雞毛 一個(gè)線團(tuán) 都是它的好玩具 耍個(gè)沒完沒了 后來 膽子越來越大 就到院子去玩了 從這個(gè)花盆跳到那個(gè)花盆 還抱著花枝打秋千 院中的花草可遭了殃 被它折騰的枝折花落 學(xué)習(xí)第四段 課文學(xué)習(xí) 作業(yè)布置 觀察你喜愛的一種小動(dòng)物 按一定的順序有重點(diǎn)地觀察 然后寫一個(gè)片斷 重點(diǎn)寫它的習(xí)性或活動(dòng)的樣子 再見