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新學(xué)期政教處工作計劃合集五篇 （篇一） 一、指導(dǎo)思想 在新學(xué)期，學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。 二、德育、安全工作目標(biāo) 1.主題班會系列化，安全教育課時具體化。根據(jù)不同年級，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，人生理想和人生觀、世界觀初步形成，制定主題班會。每期禁毒教育4課時，消防教育4課時，法治教育4課時，交通安全教育1課時。 (1)上好安全第一節(jié)課，學(xué)年初與家長簽定安全責(zé)任書。 (2)強(qiáng)化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)校園，加 大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。 (3)班主任例會制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級管委會組織班主任例會，上周值周組長參加例會并總結(jié)值周情況。 2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸返工作；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。 3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級量化細(xì)則”。狠抓班級管理，班級量化考核每周小結(jié)一次，月底匯總，期末結(jié)分，作為班主任、教師考核依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。 4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。 5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。 6.做好學(xué)生青春期教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。 7.加強(qiáng)政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。 8.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實幫扶責(zé)任教師，對重點(diǎn)幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護(hù)人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情況。幫扶教師通過短信、電話、視頻等多種形式幫助他們與父母聯(lián)系，做好扶貧記錄。 9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。 10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，激勵學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。 三、主要工作思路及措施 1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強(qiáng)化校園安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時段安全防范措施的落實。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)校園，加大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和內(nèi)容。實施政教每周例會、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強(qiáng)校迅通管理。政教處將利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。 2.抓好班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化班主任工作考核，狠抓班級管理。班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級管委會全程參與，考評結(jié)果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)；加強(qiáng)學(xué)生課堂管理，確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用，開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。 3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作，充分運(yùn)用文明監(jiān)督崗的職能，落實好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報。 4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。推動心理咨詢工作制度化，正常化，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。 5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實行“三項工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸校，動員無效的，造冊登記上報教育局和**管委；嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動向，積極采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。 6.構(gòu)建多元化學(xué)生評價體系。扎實開展“星”級學(xué)生評選工作，如學(xué)習(xí)之星、勞動之星、文明之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機(jī)制（如舉辦家長培訓(xùn)班，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合；各年級管委會定期對違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等）。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作，宣傳到位，落實到位。 7.強(qiáng)化德育工作的實效性，充分利用學(xué)校德育資源，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會、團(tuán)課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動，用好校本教材《學(xué)生德育讀本》，繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀，體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會主義核心價值觀教育，深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵，開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動。 8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)期要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會。 9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評，為獲得優(yōu)秀的班級和寢室頒發(fā)流動紅旗，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。 10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反邪教等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項教育。 11.加強(qiáng)政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。 12.扎實做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊幫扶、立卡建檔制度。 13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實踐活動，充分利用多種課外活動，主題班會等加強(qiáng)國歌奏唱禮儀規(guī)范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。 14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、快樂的校園生活。 15.成立各年級家長委員會，共同搞好學(xué)生教育工作。 總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階。 （篇二） 一、指導(dǎo)思想 在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五 愛”教育為基本內(nèi)容，以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā) 展的要求，堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)” ，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，文明、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀， 努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實的 基礎(chǔ) 。 二、工作思路 堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動的載體，不斷調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性；加強(qiáng)安全管理，落實一崗雙責(zé)，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全防范意識；加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級量化考核機(jī)制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。 三、工作目標(biāo) 1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，加大對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責(zé)任到人，杜絕各種校園安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會各界滿意的“平安校園”。 2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會，采用多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。 3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級組--班主任—任課老師——學(xué)生管理。 學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是：自己的事情自己做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。 4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。 5、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓(xùn)；大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊伍。 6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。 四、工作措施 1、積極開展主題教育活動，以各類活動為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。 （1）充分利用好班會課這一陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會課有內(nèi)容、有重點(diǎn)，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。 （2）充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。 （3）重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和辨別是非能力。 （4）根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生愛好。 2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。 （1）認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級量化考核》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們在校內(nèi)、校外做一個合乎行為規(guī)范的人，做一個校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會上的守法公民。同時，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識競賽活動。 （2）加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認(rèn)真落實班級量化考核，力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。 （3）加強(qiáng)對值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實，并對檢查結(jié)果及時公布 ，確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。 （4）切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對住校生的管理力度，切實做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識，確保校園的整體安全。 （5）加強(qiáng)家校聯(lián)系，對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。 3、做實做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點(diǎn)，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。 （1）繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。 （2）根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座。 （3）發(fā)動全體教師在各科教學(xué)活動中，充分挖掘課本內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行適時的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。 4、、加強(qiáng)班級管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開班主任會議,互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。五是實行多元化管理，堅持家校聯(lián)系，分階段召開三個年級學(xué)生家長會。六是政教處人員加大對班級的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報，定期考核的辦法。 5、加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級組為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核。用競爭機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。 6、配合團(tuán)委做好國旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識，推崇榜樣帶動作用。 （篇三） 一、指導(dǎo)思想 堅持“以人為本”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，通過各種途徑落實學(xué)校有關(guān)德育方面的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)常規(guī)工作，力求創(chuàng)新，讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會做事，還要學(xué)會怎樣做人，做一個對社會有益的人。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。 二、中心工作 積極完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式，強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)和行為規(guī)范教育，繼續(xù)深入開展“在家做一名好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會做一名好公民”的教育活動。規(guī)范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果；努力加強(qiáng)我校的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，創(chuàng)進(jìn)和諧校園，力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育，營建勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為場直中學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 三、具體工作措施 1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè) 努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍 本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求，對班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的督促、檢查和指導(dǎo)，密切配合班主任開展班級工作，切實抓好德育教育。為強(qiáng)化管理，特對班主任隊伍建設(shè)作以下設(shè)想： （1）在全校開展“魅力班主任評選”活動。 “魅力班主任評選”活動：在師德師風(fēng)建設(shè)活動中，要求全體班主任要積極參與“魅力教師評選”活動，充分發(fā)揮個人的優(yōu)點(diǎn)和長處，走在師德師風(fēng)建設(shè)活動前列。班主任工作中對家長及學(xué)生要態(tài)度誠懇，全體班主任在開學(xué)后要對各個層次的學(xué)生進(jìn)行談話，要肯定學(xué)生的閃光點(diǎn)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)其長處與優(yōu)勢，樹立學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的信心，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)；推心置腹的向家長及學(xué)生本人提出批評建議，并共同尋求解決的辦法，讓家訪真正成為家長和老師真誠溝通、了解的橋梁，真正實現(xiàn)家校合作的目標(biāo)。本學(xué)期，政教處將以家訪記錄表及家長問卷調(diào)查的形式對班主任進(jìn)行認(rèn)真檢查/考核。通過這一活動，促使班主任發(fā)揮德育的主動性，有利于協(xié)調(diào)師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，督促家長主動加入到學(xué)生的學(xué)習(xí)管理隊伍中來，真正實現(xiàn)家校合作。 （2）堅持班主任例會制度。通過班主任例會，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。 （3）繼續(xù)推行班主任結(jié)對制。本學(xué)期我校繼續(xù)對教齡不滿三年或經(jīng)驗不足的年輕班主任，選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師，進(jìn)行“師徒結(jié)對”，并制定相關(guān)的計劃和制度，使年輕班主任在理論學(xué)習(xí)和管理水平上再上一個新臺階，為進(jìn)一步提高我校班主任隊伍的素質(zhì)打好基礎(chǔ)。 （4）健全完善班主任考核、獎勵制度。根據(jù)有關(guān)政策和規(guī)定，優(yōu)先保證班主任的評優(yōu)評先和職稱晉升，不斷壯大優(yōu)秀班主任隊伍。我校將繼續(xù)本著公平、公正的態(tài)度，加大對班主任的考核力度，用完善的制度建設(shè)和公正嚴(yán)明的制度推動班主任隊伍建設(shè)，開學(xué)初做的《考核方案》班主任將人手一份。以充分調(diào)動班主任和任課教師的工作積極性。激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，努力造就一支素質(zhì)過硬的班主任隊伍。 （5）認(rèn)真落實班主任培訓(xùn)工作。在原有的培訓(xùn)形式上，力求培訓(xùn)有針對性/實效性，開學(xué)初，組織學(xué)年主任/班主任結(jié)合上學(xué)期學(xué)生管理及班級管理情況提出系列問題，形成德育主題，本學(xué)期的自學(xué)/集體學(xué)習(xí)/月末交流，甚至外出參觀學(xué)習(xí)都圍繞同一主題開展，政教處認(rèn)真總結(jié)記錄，形成有價值的材料，從而形成研究成果。 （6）要求學(xué)年主任、班主任制定好工作計劃，計劃有針對性層次性，避免工作的盲目性。要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，政教處組織人員深入班級聽課，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果，樹立典型。學(xué)期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的總結(jié)文章，積極推薦給刊物雜志發(fā)表。 2、加強(qiáng)學(xué)生管理，全面做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。 （1）繼續(xù)實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，繼續(xù)實施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動。抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德，各班要結(jié)合“五有”（課堂有紀(jì)律、課間有秩序、待人有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步）和“五無”（無早戀、無煙酒、無網(wǎng)吧、無打架、無手機(jī)）的內(nèi)容評出月行為習(xí)慣標(biāo)兵。學(xué)校認(rèn)定后進(jìn)行表彰，政教處要建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育標(biāo)兵檔案，期末選出特別優(yōu)秀的要在開學(xué)典禮中大力表彰。 （2）加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。 經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會，班級召開班干會，讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法，主動、積極的開展工作，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)的關(guān)系。本學(xué)期班干要統(tǒng)一佩戴職務(wù)徽章，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。 （3）加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。 積極建立穩(wěn)定的、專職的心理健康教育隊伍。每學(xué)期開展一次心理健康講座，政教處要增設(shè)心理咨詢信箱，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 (4)按照“誰主管誰負(fù)責(zé)；誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求繼續(xù)加強(qiáng)安全工作，增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力。 a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、活動課安全、交往安全、防水防電等系列教育。 b每月開展一次“四排查”活動，經(jīng)常深入班級、宿舍、開展管制刀具、學(xué)生團(tuán)伙、學(xué)生矛盾、社會來往的排查工作。進(jìn)一步加大校園封閉管理力度，學(xué)生外出實行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出，阻止社會閑雜人員進(jìn)入校園滋事。 c上課時間（包括早晚自習(xí)），各班教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂，及時報告，查明原因，一次也不放過，一個也不放過。 d加強(qiáng)在外住宿生管理，共同維護(hù)在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書。 e開展多種形式的家訪活動，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn)，做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。 (5)繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理 住校生實施 “文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施： a開好住校生、寢室長、生活指導(dǎo)會議。 B住宿生中午、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報道。 c繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。 (6)加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。 本學(xué)期要求各個年級、各班級利用晨會進(jìn)行相關(guān)的法制教育，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護(hù)法的意識。制定、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，認(rèn)真落實《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，給教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。 （7）認(rèn)真做好主題月活動。要求各學(xué)年依據(jù)德育月主題/學(xué)生特點(diǎn)/生活實際認(rèn)真制定好學(xué)年/班級德育計劃，體現(xiàn)德育工作的層次化，突出學(xué)期德育工作重點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)是：六/七年級抓好養(yǎng)成教育，注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，八/九年級抓好理想信念教育，同時加強(qiáng)《守則》《規(guī)范》的學(xué)習(xí)。 3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作 （1）堅持每周舉行升旗儀式。政教處負(fù)責(zé)升旗活動的記錄，安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn)。在活動中承擔(dān)任務(wù)的是“國旗班”，本學(xué)期從各班挑選品學(xué)兼優(yōu)、身體素質(zhì)、形象好的學(xué)生成立“國旗班”。今后將逐步特選取別優(yōu)秀的學(xué)生加入，國旗手服裝統(tǒng)一，定時訓(xùn)練，規(guī)范升旗儀式；月星級班級參與“國旗下講話”，介紹班級各方面情況，激勵班級同學(xué)繼續(xù)努力。 （2）開展主題教育活動，將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會做好公民”。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。 （3）、初一學(xué)年建立學(xué)生成長檔案袋，重視學(xué)生興趣、情感、態(tài)度、習(xí)慣等方面的評價，促進(jìn)全面發(fā)展。 （4）進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的全方位育人體系。 ①開學(xué)初成立家長學(xué)校，讓家長參與學(xué)生教育管理，發(fā)揮家庭、社會教育優(yōu)勢。 ②進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通。首先，繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作。其次，開好每學(xué)期1—2次的家長會。 （5）充分利用各種法定節(jié)假日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件、杰出人物紀(jì)念日，以及入學(xué)、入團(tuán)、成人宣誓等重要日子，集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素，加強(qiáng)德育課程的教育研究。 （6）努力創(chuàng)造創(chuàng)新德育環(huán)境 （a） 繼續(xù)完善特色班級創(chuàng)建評選活動，在班容班貌/文化環(huán)境方面發(fā)揮班主任主動性，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)/成長環(huán)境，充分發(fā)揮班級這一德育主陣地的作用。 （b） 開展“優(yōu)秀辦公室”評選活動。辦公室不僅是教師工作的場所，同時也是學(xué)生常出入和輔導(dǎo)教育學(xué)生的主要地點(diǎn)，因此辦公室的衛(wèi)生/物品擺放/工作氛圍等會給學(xué)生潛移默化的造成不同的影響。為了加強(qiáng)環(huán)境育人的效果，本學(xué)期將認(rèn)真落實“優(yōu)秀辦公室”評選活動，使我校德育工作取得更好的效果。 （7）. 狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，堅持“以激勵為先，以懲罰為輔”的原則，抓實抓好學(xué)生的行為規(guī)范。做好轉(zhuǎn)化教育工作。 （8）. 加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。完善心理信箱的管理工作，提高心理健康教育工作的實效。 (9).進(jìn)一步重視常規(guī)教育的檢查、反饋與總結(jié)工作。抓好“三級管理”。一方面，加大班級管理工作的檢查力度；另一方面，要加強(qiáng)與值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的溝通，強(qiáng)化值周班的反饋工作。同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理的反饋工作（每天一反饋）。通過及時的檢查、了解與反饋，以此來確保我校德育常規(guī)管理的實效性。 (10). 本學(xué)期開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育。 (11)．做好初中生綜合素質(zhì)測評相關(guān)方面的工作，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方面相關(guān)的工作。 六、繼續(xù)重視班級管理與建設(shè) 1、班級管理繼續(xù)實行星級班級評比活動。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上細(xì)化評比內(nèi)容、評比形式，使活動真正成為衡量班級優(yōu)劣的有效方式，促進(jìn)班級管理的正規(guī)化和班主任的積極性。 2、班級建設(shè)繼續(xù)開展特色班級評比活動。班級是德育的主陣地，學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃，班級環(huán)境的好壞對學(xué)生教育及學(xué)校管理有著重要影響，所以本學(xué)期特色班級評比活動要更重視，在評定方式上不僅包括文化環(huán)境，更要重視管理措施的創(chuàng)新，讓班主任充分展示個人才能，凸顯管理特色。 （篇四） 一、指導(dǎo)思想 落實我校德育為首和以人為本的辦學(xué)理念，把學(xué)校德育各個方面的工作做細(xì)、做實，從而提高我校德育工作的針對性和實效性。 以教會學(xué)生“做人、做事、生存、發(fā)展”為核心，以確保校園安全穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，不斷進(jìn)取，固本求新，一手抓德育，一手抓常規(guī)管理。努力發(fā)揮德育的導(dǎo)向、教育和保障作用。 二、工作目標(biāo) 1、確保校園秩序安全穩(wěn)定，鑒于當(dāng)前的教育形勢，保持校園安全穩(wěn)定依然是今年工作的重點(diǎn)，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。 2、規(guī)范學(xué)生管理，加強(qiáng)常規(guī)導(dǎo)行，強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、做事是政教處本學(xué)期的重要工作。 3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，保持校園衛(wèi)生無比干凈。 4、搞好班主任隊伍建設(shè)，最大程度發(fā)揮“班主任”在學(xué)生管理中的中堅作用。 5、加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo)，用好得力的助手。 6．繼續(xù)做好學(xué)生體能達(dá)標(biāo)考評工作，組織好各項體育單項賽和保定市中學(xué)生運(yùn)動會開幕式團(tuán)體操表演的訓(xùn)練工作。 三、方法措施 1、運(yùn)用多種手段，認(rèn)真做好品德教育、安全教育、自我保護(hù)教育和法治教育等專項教育。 a．工作難度,人多、人雜、不良習(xí)氣嚴(yán)重、男女生比例失調(diào)。 b.我們更多的是要運(yùn)用積極手段對學(xué)生進(jìn)行教育，利用升國旗時間、主題班會、廣播站等形式，充分發(fā)揮閉路電視等現(xiàn)代手段的作用，從新生入學(xué)教育開始政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、班主任要通力合作，齊抓共管。 c、法制教育：一是邀請法律工作者來校做法制報告，電視播放法制短片等形式組織學(xué)生學(xué)法，提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的自覺性。 d、安全教育：安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)期一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好防火、防擁擠、防電工作和交通安全教育。在9月底、10月初組織學(xué)生進(jìn)行小規(guī)模的疏散演習(xí),確保無重大安全事故發(fā)生。 2、倡導(dǎo)全體教師全員育人，齊抓共管。 全體教職工都要做學(xué)校的德育工作者，全員參與，全員育人，改變以往學(xué)生思想教育只是領(lǐng)導(dǎo)、政教處和班主任的事，與我無關(guān)的觀念。 課堂是我們教育的主渠道，學(xué)生在校的絕大部分時間都在上課，任課教師沒有任何理由說，教育學(xué)生是班主任的事，與我無關(guān)。把學(xué)生教好，讓他們成才、成人是我們每一位教師不可推卸的責(zé)任。 全體教師都要尊重學(xué)生、了解學(xué)生、熱愛學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生。教師只有做到這點(diǎn)，才能得到學(xué)生的尊重和愛戴，才能有效地進(jìn)行教育教學(xué)活動。 3、力戒體罰、打罵、軟暴力、罰站。 我們經(jīng)常能聽到老師抱怨學(xué)生學(xué)習(xí)不好、習(xí)慣不好、品質(zhì)不好，這也不好、那也不好。埋怨學(xué)生不好，常常是我們自己看待問題的角度有問題；埋怨學(xué)生太難教育，常常是我們自己方法太少。我們應(yīng)把學(xué)生看成一個需要教育的人，他們是不完善的、存在缺點(diǎn)和錯誤的、需要教育的。如果學(xué)生哪樣都好，完美無缺，要我們教師也就沒用了，我們的工作也就沒有價值了。 從另一個角度說，家長和學(xué)生選擇了我們學(xué)校和你這個專業(yè)、你這個班，是對我校的信任，是對你這個專業(yè)和教師的信任，是期望著學(xué)生能在我校的學(xué)習(xí)能有所收獲，我們不能辜負(fù)了家長的期望。我們都會說，學(xué)生和家長是我們的衣食父母。把學(xué)生教好，讓他們成才、成人，是一個老師人生價值的體現(xiàn)，也是在為我校贏得聲譽(yù)、也是我校不斷發(fā)展的根本保證。 4、“三三二工程”常抓不懈 “三三二”工程是我校環(huán)境育人的重要措施。三個教育即養(yǎng)成教育、隨時教育和自我管理教育；三個文化即教室、宿舍和校園文化；兩道風(fēng)景線即學(xué)生彬彬有禮、校園無比干凈。本學(xué)期政教處將加強(qiáng)對學(xué)生實施“三個教育”的指導(dǎo)工作，建立以“活動促行動、以德育促智育”的教育模式，形成以政教處為龍頭，以班主任為支撐點(diǎn)，以發(fā)揮全體教職員工為主導(dǎo)的全員育人格局；加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度； 5、班主任工作 班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，班主任老師是我校工作的脊梁。本學(xué)期，每月進(jìn)行班主任交流和培訓(xùn)。2名班主任老師進(jìn)行介紹（內(nèi)容分別以班務(wù)管理、特生幫扶、成功之道為主）；召開2次主題班會觀摩課，組織不低于2次的宿舍、教室參觀。 6．抓好體育工作、開展豐富多彩的課外活動 我校一向重視開展課外活動，多年來，不僅形成了經(jīng)?；?，而且漸漸走向了制度化。“紅五月”歌詠比賽移到本學(xué)期，組織師生合唱比賽。 A、組織好早操、間操活動。 B、加強(qiáng)學(xué)生體能訓(xùn)練，嚴(yán)格按照體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，不合格的不予安排實習(xí)，不發(fā)畢業(yè)證。 C、組織好各種大型集體活動、集會、運(yùn)動會、各種比賽等與體育相關(guān)的課外活動。 7、抓好共青團(tuán)工作 重視共青團(tuán)的宣傳作用，繼續(xù)堅持周一升國旗制度、辦好廣播站、在校內(nèi)義務(wù)打氣、配鑰匙和到校外學(xué)雷鋒，送人玫瑰，手留余香。以及各種欄目的宣傳工作。 8、狠抓學(xué)校的安全保衛(wèi)工作 安全保衛(wèi)工作是我校各項工作順利進(jìn)行的有力保障，是我校建校多年來一直保持安全穩(wěn)定的法寶，本學(xué)期將繼續(xù)加大安全保衛(wèi)工作的力度，進(jìn)一步健全各種制度，發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭取再立新功。 具體措施: 一〉嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān)。門衛(wèi)是進(jìn)入學(xué)校的第一到關(guān)口，我們一定嚴(yán)格管理。學(xué)期初，重新修改補(bǔ)充《門衛(wèi)管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行開閉門時間和外來人員登記制度。 二〉每月給安全保衛(wèi)人員開一次會，不斷提高保衛(wèi)人員的安全保衛(wèi)意識。 三〉嚴(yán)把巡夜關(guān)。學(xué)期初重新補(bǔ)充修改《巡夜人員管理規(guī)定》，要求巡夜人員不僅要保證巡夜次數(shù)，更要保證巡夜質(zhì)量。 四〉辦好德育補(bǔ)習(xí)班，使學(xué)生在補(bǔ)習(xí)中受教育，離開時有明顯轉(zhuǎn)變。 五〉堅持預(yù)防為主，處理為輔的原則，加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的教育、幫助，加強(qiáng)對學(xué)生課外活動時間的管理和檢查，加強(qiáng)對住宿生的管理，做好保衛(wèi)科、政教處值班和各系教師的值班工作，做好管制刀具的搜繳和隱患排查工作。 德育是一切教育的根本；智育沒有德育為基礎(chǔ)，就是犯罪的幫兇；體育沒有德育為基礎(chǔ)，就是暴力的前衛(wèi)。今年又是我校擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)力度，生源最為復(fù)雜的一年，能否實現(xiàn)招得進(jìn)、留得住、教得好，關(guān)系到我校的聲譽(yù)和今后的發(fā)展，政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、不怕吃苦的精神，為涿職的發(fā)展再立新功！ （篇五） 一、指導(dǎo)思想 以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“溝通，服務(wù)，引領(lǐng)”的新理念，堅持 “以德樹人”、“服務(wù)老師”、“服務(wù)學(xué)生”的思想，努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設(shè)具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學(xué)校工作為重點(diǎn)，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。 二、工作重點(diǎn) (一)注重隊伍建設(shè)，形成德育工作的強(qiáng)大合力,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。 (二)堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學(xué)生的道德素養(yǎng) 根據(jù)學(xué)校德育系列化活動方案和德育內(nèi)容體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行文明、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。 (三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理和考核，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育 1、認(rèn)真落實學(xué)校通過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、廣泛開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動，讓學(xué)生在活動中將對文明的追求內(nèi)化為自身的精神追求，達(dá)到自我教育、自我管理、自我成長的目的。 (四)、加強(qiáng)“三位一體”建設(shè)，形成教育合力 以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進(jìn)家校聯(lián)系，辦好家長學(xué)校，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。 (五)加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，爭創(chuàng)文明宿舍 積極開展文明宿舍的創(chuàng)建工作，加強(qiáng)對學(xué)生公寓的管理，特別是在安全、學(xué)生請假制度、就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生等方面加強(qiáng)考核和管理，確保學(xué)生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。 (六)認(rèn)真做好貧困生資助工作，為貧困學(xué)生撐起一片藍(lán)天 按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作，特別是普通高中國家助學(xué)金的落實、貧困大學(xué)新生的資助和生源地助學(xué)貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。 三、具體工作安排 二、三月：教育主題：新學(xué)期、新氣象 1. 組織班主任培訓(xùn)，準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)。 2. 協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。 3．組織好本學(xué)期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會。 4.匯總上報本學(xué)期貧困生免學(xué)費(fèi)名單。 5.對“萬師訪萬家”工作進(jìn)行總結(jié)上報。 6.在全校開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和杜絕學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī)現(xiàn)象。 7.繼續(xù)開展住校生晨跑活動。 四月：教育主題：創(chuàng)建文明校園——我們在行動 1．對全校師生進(jìn)行安全教育。 2．聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整治。 3．聯(lián)合校團(tuán)委開展學(xué)雷鋒活動。 4．組織召開全校班主任工作例會。 五月：教育主題：紀(jì)念五四運(yùn)動，弘揚(yáng)五四精神 1．組織高中各年級進(jìn)行貧困生的評選。 2. 對全體學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。 3．請法制副校長作一次專題講座，開展學(xué)生模擬法庭。 4. 完成普通高中貧困生政府助學(xué)金發(fā)放工作。 5. 組織召開全校班主任工作例會。 六月：教育主題：誠信教育 1．做好高考、中考、會考前的有關(guān)輔助工作。 2．檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學(xué)生綜合測評手冊》（初中）和《**省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》（高中）。 3．假期安全教育。 4．發(fā)放《致家長的一封信》。 5. 完成文明寢室的評選工作。 6．完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。 七月、八月： 1. 完成貧困生高考入學(xué)資助工作。