《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》試題庫(kù).doc
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第一章 緒 論 (一)A型單選題 以下每一考題下面有A、B、C、D、E 五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬方框涂黑。 1.1977年提出了生物.心理.社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的人是( ) A.笛卡兒(Descartes R.) B.恩格爾(Engle G.L.) C.哈維(HarVey) D.馮特(Wundt W.) E.希波克拉底(Hippocrates) 2.關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法不正確的描述是( ) A.心理學(xué)最基本的研究方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法的觀察是指對(duì)被觀察者的外顯行為進(jìn)行觀察、測(cè)量以及記錄 C.實(shí)驗(yàn)法的數(shù)據(jù)資料收集需要觀察獲得 D.實(shí)驗(yàn)法區(qū)別于觀察法的最主要特征是控制條件 E.以上均不正確 3.促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的因素不包括( ) A.疾病譜順位的變化 B.社會(huì)因素對(duì)健康和疾病的作用增強(qiáng) C.人們需求層次的提高 D.現(xiàn)代人心身素質(zhì)降低 E.人類認(rèn)識(shí)水平的提高 4. 以下哪一組為當(dāng)今人類的主要死因( ) A.心血管病、惡性腫瘤、腦血管病 B.心血管病、感染性疾病、精神病 C.呼吸系統(tǒng)疾病、惡性腫瘤、營(yíng)養(yǎng)不良 D.傳染病、意外傷害、寄生蟲病 E.腦血管病、惡性腫瘤、消化系統(tǒng)疾病 5.與目前人類死亡原因有關(guān)的行為危險(xiǎn)因子指( ) A.吸煙、酗酒 B.濫用藥物 C.過量飲食和肥胖 D.運(yùn)動(dòng)不足 E.以上都是 6.世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立于( ) A.1789年 B.1869年 C.1879年 D.1897年 E.1797年 7.通過言語引導(dǎo),主要根據(jù)當(dāng)事者的言語反應(yīng)內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是( ) A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.心理測(cè)驗(yàn)法 E.會(huì)談法 8.華生創(chuàng)立的學(xué)派主要研究人的( ) A.欲望 B.本性 C.情緒 D.行為 E.沖突 9.心理學(xué)的研究對(duì)象是( ) A.心理活動(dòng)和行為 B.情緒和行為 C.心理活動(dòng)和觀念 D.智力和觀念 E.智力和情緒 10.所謂醫(yī)學(xué)模式是指( ) A.臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué) B.內(nèi)科、外科和兒科學(xué) C.人們對(duì)疾病和健康的基本觀點(diǎn) D.西醫(yī)和中醫(yī) E.醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的交叉科學(xué) 11.世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)始人是( ) A.華生 B.馮特 C.比奈 D.沃爾夫 E.斯金納 12.有目的的操縱自變量并嚴(yán)格控制影響因變量的所有變量,選用客觀指標(biāo),并用計(jì)算工具處理數(shù)據(jù)已進(jìn)行研究的方法是( ) A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.心理測(cè)驗(yàn)法 E.心理評(píng)定量表法 13.屬于行為主義學(xué)派的人物是( ) A.華生 B.坎農(nóng) C.塞里 D.馮特 E.西蒙 14.1977年,美國(guó)醫(yī)生恩格爾提出的醫(yī)學(xué)模式是( ) A. 機(jī)械醫(yī)學(xué)模式 B.神靈醫(yī)學(xué)模式 C.經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)模式 D.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 E.整體醫(yī)學(xué)模式 15.關(guān)于醫(yī)學(xué)模式的觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( ) A. 是一種哲學(xué)觀在醫(yī)學(xué)上的反映 B. 隨歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展變化 C.“生物-心理-社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式的提出并不排斥生物醫(yī)學(xué)的研究 D.新的醫(yī)學(xué)模式以身心一元論為基本指導(dǎo)思想,堅(jiān)持病因一元論的觀點(diǎn) E.醫(yī)學(xué)心理學(xué)促進(jìn)和推動(dòng)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化 16.最先提出了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”這一術(shù)語的學(xué)者是 ( ) A. 洛采 B. 弗洛伊德 C. 比奈 D. 塞里 E. 坎農(nóng) 17.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究范圍包括( ) A. 腦與行為的關(guān)系B. 心身關(guān)系 C. 心理障礙 D. 醫(yī)患關(guān)系 E. 以上都是 18.在控制條件下以人為的改變某些變量(自變量)來觀測(cè)其它變量的變化的方法是( ) A. 觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.會(huì)談法 E.測(cè)驗(yàn)法 19.潛意識(shí)理論屬于( ) A.精神分析學(xué)派 B.行為主義學(xué)派 C.人本主義學(xué)派 D.心理生理學(xué)理論 E.認(rèn)知學(xué)說 20.當(dāng)前占據(jù)主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)模式是( ) A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式警 B.生物醫(yī)學(xué)模武 C.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式 D.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 E.形而上學(xué)醫(yī)學(xué)模式 21.當(dāng)前占據(jù)主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)模式的提出者是( ) A.奧地利的弗洛伊德 B.德國(guó)的恩格斯 C.美國(guó)的羅杰斯 D.美國(guó)的恩格爾 E.美國(guó)的卡特爾 22.醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史按順序可以分為( ) A.神靈時(shí)代-自然哲學(xué)時(shí)代-科學(xué)心理學(xué)時(shí)代 B.自然哲學(xué)時(shí)代-神靈時(shí)代-科學(xué)心理學(xué)時(shí)代 C.科學(xué)心理學(xué)時(shí)代-神靈時(shí)代-自然哲學(xué)時(shí)代 D.自然哲學(xué)時(shí)代-科學(xué)心理學(xué)時(shí)代-神靈時(shí)代 E.神靈時(shí)代-科學(xué)心理學(xué)時(shí)代-自然哲學(xué)時(shí)代 23.下列有關(guān)弗洛伊德潛意識(shí)理論正確的是( ) A. 人的心理活動(dòng)分為意識(shí)、前意識(shí)、潛意識(shí) B.潛意識(shí)是三者中最小的部分 C. 大部分心理活動(dòng)是在意識(shí)中進(jìn)行的 D. 被壓抑下去的欲望存在于前意識(shí)中 E.前意識(shí)位于意識(shí)之前 24.所謂醫(yī)學(xué)模式是指( ) A.醫(yī)學(xué)和心理學(xué)的交叉模式 B.臨床工作者的思維方式 C. 人們對(duì)健康的基本認(rèn)識(shí)和對(duì)策 D. 一段時(shí)期內(nèi)人們對(duì)疾病和健康的基本觀點(diǎn) E. 臨床醫(yī)學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn) 25.屬于人本主義學(xué)派的是( ) A. 沃爾夫 B.坎農(nóng) C.桑代克 D.西蒙 E.馬斯洛 26.不良行為主要是通過學(xué)習(xí)獲得的是哪個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)( ) A. 精神分析學(xué)派 B.行為主義學(xué)派 C.人本主義學(xué)派 D..心理生理學(xué)理論 E. 認(rèn)知學(xué)說 27.主要研究心理測(cè)驗(yàn)和心理治療的學(xué)科是( ) A. 臨床心理學(xué) B.健康心理學(xué) C.生理心理學(xué) D.神經(jīng)心理學(xué) E.護(hù)理心理學(xué) 28.世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室建立于( ) A. 萊比錫大學(xué) B.劍橋大學(xué) C.牛津大學(xué) D.哈佛大學(xué) E.斯坦福大學(xué) 29.對(duì)心理生理學(xué)說的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的不包括( ) A. 塞里 B.沃爾夫 C.坎農(nóng) D.華生 E. 巴甫洛夫 30.精神分析學(xué)說的創(chuàng)始人是( ) A. 弗洛伊德 B.馮特 C. 馬斯洛 D. 沃爾夫 E. 斯金納 31.當(dāng)前占據(jù)主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)模式的提出時(shí)間( ) A.1796年 B.1879年 C.1905年 D.1977年 E.1910 32.心理科學(xué)的誕生時(shí)間是( ) A.1796年 B.1879年 C.1905年 D.1977年 E.1908年 33.屬于行為主義學(xué)派的人物是( ) A.馮特 B.羅杰斯 C.斯金納 D.馬斯洛 E. 塞里 34.華生創(chuàng)立的學(xué)派主要研究人的( ) A.行為 B.自我 C.本能 D.情緒 E.潛意識(shí) 35.功能主義的創(chuàng)始人是( ) A.德國(guó)的馮特 B.美國(guó)的詹姆士 C.德國(guó)的詹姆士 D.美國(guó)的華生 E.美國(guó)的卡特爾 36.精神分析學(xué)派的主要代表人是( ) A.比奈 B.弗洛伊德 C.卡特爾 D.皮亞杰 E.馮特 37.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的觀點(diǎn)不正確的是( ) A.是醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科 B.既是自然科學(xué)也是社會(huì)科學(xué) C.既是理論學(xué)科也是應(yīng)用學(xué)科 D.研究心理與健康和疾病的關(guān)系 E.上述都正確 38.當(dāng)前占據(jù)主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為,對(duì)人類的疾病、健康有重大影響的因素是( ) A.個(gè)體先天的生理素質(zhì)水平 B.生理因素與心理社會(huì)因素的共同作用 C.個(gè)體所處的社會(huì)壓力狀況 D.個(gè)體自幼的家庭教育背景 E.個(gè)體的家庭經(jīng)濟(jì)狀況 (二)多項(xiàng)選擇題(以下每一考題下面有A、B、C、D、E 五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選二個(gè)及以上答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬方框涂黑。,多選、少選、錯(cuò)選均不得分。) 1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究的主要內(nèi)容有( ) A.心理障礙 B.心身疾病 C.醫(yī)患關(guān)系 D.心理衛(wèi)生 E.軀體疾病 2.有關(guān)弗洛伊德的潛意識(shí)理論正確的是( ) A.人的心理活動(dòng)分為意識(shí)、潛意識(shí)和無意識(shí) B.意識(shí)是三者中最小的部分 C.大部分心理活動(dòng)是在意識(shí)中進(jìn)行的 D.被壓抑下去的欲望存在于潛意識(shí)之中 E. 無意識(shí)是人的心理活動(dòng)的主要部分 3.心理現(xiàn)象主要包括兩個(gè)方面,它們是 ( ) A.心理過程 B.意志過程 C.情感過程 D.人格 E.自我意識(shí) 4.生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的描述正確的是( ) A.承認(rèn)心理社會(huì)因素是致病的重要原 B.全面了解病人,包括他們的心理狀態(tài),是診斷、治療的重要前提 C.強(qiáng)調(diào)疾病的獨(dú)立性 D.應(yīng)用心理治療和心理護(hù)理是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要措施 E. 上述都正確 5.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)包括( ) A.研究疾病的發(fā)生發(fā)展和變化過程中心理社會(huì)因素的作用規(guī)律 B.研究心理評(píng)估手段在疾病的診斷治療與預(yù)防中的作用 C.研究人格特征或行為模式在疾病的發(fā)生發(fā)展和健康中的意義 D.研究如何運(yùn)用心理治療的方法達(dá)到治病防病與養(yǎng)生保健的目的 E. 以上都正確 6.屬于心理動(dòng)力學(xué)派的理論是( ) A.心理活動(dòng)可以分為意識(shí)、潛意識(shí)和前意識(shí) B.人的心理發(fā)展理論 C.自我實(shí)現(xiàn) D.學(xué)習(xí)理論 E.人本主義理論 7.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的觀點(diǎn)正確的是( ) A.研究心理行為與健康和疾病三者的關(guān)系 B.既是理論學(xué)科也是應(yīng)用學(xué)科 C.既是自然科學(xué)也是社會(huì)科學(xué) D.是醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科 E. 以上都正確 (三)B型選擇題 以下提供若干組考題,每組考題共享在考題前列出的A、B、C、D、E五個(gè)備選答案,請(qǐng)從中選擇一個(gè)與問題關(guān)系最密切的答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬方框涂黑。某個(gè)備選答案可能被選擇一次、多次或不被選擇。 A.美國(guó)心理學(xué)家華生 B.德國(guó)心理學(xué)家馮特 C.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯 D.美國(guó)心理學(xué)家斯金納 E.俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫 1.以經(jīng)典的條件反射實(shí)驗(yàn)解釋行為是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果的人( ) 2.用實(shí)驗(yàn)方法對(duì)記憶進(jìn)行研究,揭示了遺忘規(guī)律的學(xué)者為( ) 3.創(chuàng)建了世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,從而標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)誕生的人( ) 4.行為主義心理學(xué)派的主要代表人物( ) 第二章 心理學(xué)基礎(chǔ) (一)A型選擇題 1 .關(guān)于左、右大腦半球高級(jí)功能,正確的說法是:( ) A 左大腦半球是優(yōu)勢(shì)半球 B 右大腦半球無語言功能 C 兩半球機(jī)能的側(cè)向化與年齡和利手無關(guān) D 兩半球機(jī)能相互分工、協(xié)同和補(bǔ)充 2 .人的心理是:( ) A 人腦的功能 B 人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀的、能動(dòng)的反映 C 在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展起來的 D 以上都是 3.心理過程不包括( ) A.認(rèn)識(shí)過程 B.情感過程C.情緒過程 D.人格 E.意志過程 4.下列屬于心理過程的心理現(xiàn)象是( ) A.意志 B.氣質(zhì) C.興趣 D.能力 E.動(dòng)機(jī) 5.心理的實(shí)質(zhì)是( ) A.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映 B.心理是主觀想象的反映 。 C.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映 D.心理是想什么就反映什么 E.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀的能動(dòng)的反映 6、心理過程包括( ) A. 認(rèn)識(shí)過程、情感過程、意志過程 B. 感覺、知覺、記憶 C. 人格傾向性、人格特征、自我意識(shí)系統(tǒng) D. 自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控 E. 能力、氣質(zhì)、性格 7. 心理過程不包括( ) A.思維 B.心境 C.性格 D.意志 E.記憶 8.下列心理現(xiàn)象屬于心理過程的是( ) A.意志 B.興趣 C.能力 D.動(dòng)機(jī) E.性格 9.人腦對(duì)直接作用于感受器的客觀事物整體屬性的反映叫做( ) A.感覺 B.知覺 C.聯(lián)覺 D.感受性 E.觀察 10.注視電燈光之后,閉上眼睛一般會(huì)出現(xiàn)一個(gè)燈的光亮形象出現(xiàn)于黑色背景之上,這是 ( ) A.正后像 B.負(fù)后像 C.遺覺像 D.聽覺像 E.以上都不是 11.強(qiáng)烈的聲音刺激可使牙痛得更厲害是因?yàn)榇嬖? ) A.感覺的適應(yīng) B.感覺對(duì)比 C.感覺的相互作用 D.聯(lián)覺 E.以上都不是 12.有6個(gè)黑點(diǎn),兩個(gè)兩個(gè)彼此接近,而與其它黑點(diǎn)相距較遠(yuǎn),則被知覺為三組而不是孤立的六個(gè)點(diǎn),這是因?yàn)橹X具有( ) A.選擇性 B.整體性 C.理解性 D.恒常性 E.適應(yīng)性 13.關(guān)于記憶錯(cuò)誤的說法是( ) A.人們對(duì)人物、景象的形象以及聲音、氣味等的記憶都屬子形象記憶 B.人們對(duì)定理、公式的記憶,對(duì)自己思想的記憶都是邏輯記憶 C.情緒記憶即能推動(dòng)人們從事某種活動(dòng)又能制止某些行為,回避有危險(xiǎn)的事物 D.騎自行車、打字等熟練技巧的記憶屬于運(yùn)動(dòng)記憶 E.任何記憶的完成都是靠其中的某一種記憶方式 14.短時(shí)記憶的持續(xù)時(shí)間約為( ) A.0.25—2秒 B.5-10秒 C.30秒~1分 D.1~2分 E.2~3分 15.兒童早期的知識(shí)、技能的獲得,多半由潛移默化得來,這是( ) A.有意記憶 B.無意記憶 C.機(jī)械記憶 D.意義記憶 E.抽象記憶 16.已獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)掌習(xí)新知識(shí)、技能和解決新問題所產(chǎn)生的影響是( ) A.知覺特點(diǎn) B.定勢(shì) C.功能固著 D.遷移 E.干擾 17.關(guān)于液體智力的敘述正確的是( ) A.主要涉及以往的教育、訓(xùn)練和知識(shí)的積累 B.與后天環(huán)境有關(guān) C.牽涉到問題解決的適應(yīng)性和靈活性 D.形成后較少改變 E.以上都對(duì) 18.遺忘的學(xué)說不包括( ) A.壓抑學(xué)說 B.自然消退學(xué)說 C.提取學(xué)說 D.干擾學(xué)說 E.以上都是 19.人的知覺的選擇性不依賴于( ) A.對(duì)象與背景的差別 B.主體的視力水平 C.對(duì)象的組合 D.對(duì)象的運(yùn)動(dòng) 20.將灰色的方塊放在綠色的背景上,可使灰色的方塊帶有( ) A.黃色的感覺 B.紅色的感覺 C.藍(lán)色的感覺 D.綠色的感覺 21.影響解決問題的心理因素不包括( ) A.知覺特點(diǎn) B.定勢(shì) C.年齡 D.功能固著 22.發(fā)散式思維又稱( ) A.求同性思維 B.求異性思維 C.求解性思維 D.創(chuàng)造性思維 23.定勢(shì)對(duì)問題的解決( ) A.有積極作用 B.有消極作用 C.無任何作用 D.有時(shí)有積極作用,有時(shí)有消極作用 24.感覺是( ) A.人腦對(duì)作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)屬性的反映 B.人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映 C.腦對(duì)作用于各種感官的客觀事物的屬性的反映 D.腦對(duì)作用于各種感官的客觀事物的整體屬性的反映 E.腦把作用于感官的客觀事物的各個(gè)部分、各種屬性結(jié)合起來的反映 25.人以已有的知識(shí)為中介,對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)間接和概括的反映稱為( ) A.思維 B.表象 C.想象 D.創(chuàng)造 E.幻想 26.感受性的大小用( )的值的大小來度量 A.感覺閾限 B.絕對(duì)感受性 C.差別感受性 D.差別感覺閾限 E.韋伯定律 27.人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程稱為( ) A.思維 B.表象 C.想象 D.創(chuàng)造 E.幻想 28、知覺是對(duì)客觀事物哪種屬性的反映( ) A. 個(gè)別 B. 整體 C. 本質(zhì) D. 主要 E. 特定 29、紅、橙、黃等顏色使人有溫暖的感覺,這屬于感覺的哪種特性( ) A. 適應(yīng) B. 感覺對(duì)比 C. 感覺的相互作用 D. 聯(lián)覺 E. 強(qiáng)化 30、影響疼痛的心理社會(huì)因素不包括( ) A.情緒的影響 B. 對(duì)疼痛的原因和后果的評(píng)價(jià) C. 文化教育 D. 醫(yī)療服務(wù)水平 E. 早期經(jīng)驗(yàn) 31.關(guān)于記憶的概念的理解,錯(cuò)誤的是( ) A. 是一種很重要的心理過程,貫穿在人的各種心理活動(dòng)之中 B. 包括識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶三個(gè)基本環(huán)節(jié) C. 保持過程體現(xiàn)了人腦對(duì)識(shí)記材料的主動(dòng)加工 D. 對(duì)識(shí)記的事物不能再認(rèn)或回憶,必須重新學(xué)習(xí)才能再認(rèn)或回憶的現(xiàn)象是暫時(shí)性遺忘 E. 直觀的、形象的、有意義的材料比抽象的、枯燥的材料識(shí)記效果好 32.人們用符號(hào)、定理、定律來演算題目,屬于( ) A. 語詞邏輯思維 B. 具體形象思維 C. 聚合思維 D. 發(fā)散思維 E. 創(chuàng)造性思維 33.遺忘受諸多因素的影響,但除外( ) A. 時(shí)間 B. 識(shí)記材料的數(shù)量 C. 識(shí)記材料的質(zhì)量 D. 識(shí)記材料的性質(zhì) E. 識(shí)記材料的序列位置 34.知覺的基本特征不包括( ) A.整體性 B.穩(wěn)定性 C.理解性 D.恒常性 E. 選擇性 35.短時(shí)記憶的容量為( ) A.52個(gè)組塊 B.62個(gè)組塊 C. 72個(gè)組塊 D.82個(gè)組塊 E. 92個(gè)組塊 36.“杯弓蛇影”是一種( ) A.幻覺 B.病理性錯(cuò)覺 C.生理性錯(cuò)覺 D.情緒 E.感覺 37.下列對(duì)于遺忘規(guī)律的描述,正確的是 ( ) A.勻速減少 B.先慢后快 C.先快后慢 D.時(shí)快時(shí)慢 38.先學(xué)習(xí)的材料對(duì)后學(xué)材料的干擾稱為 ( ) A.交互抑制 B.前后抑制 C.前攝抑制 D.倒攝抑制 39.“久在芝蘭之室而不聞其香”表現(xiàn)的是感覺性變化規(guī)律中的( ) A.感覺適應(yīng) B.感覺相互作用 C.感覺對(duì)比 D.感覺麻痹 40.在考試中采用概念型選擇題,從記憶看,是測(cè)驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的( ) A.回憶 B.識(shí)記 C.遷移 D.再認(rèn) 41.心理學(xué)的研究對(duì)象是( ) A.智力和情緒 B.心理活動(dòng)和行為 C.情緒和行為 D.心理過程和觀念 42.灰色的紙放在白色背景上顯得比較暗,是因?yàn)? ) A.感覺適應(yīng) B.感覺相互作用 C.感覺對(duì)比 D.感受性提高 43.對(duì)于感覺和知覺,以下論述不正確的是( ) A.知覺是感覺的總合 B.感覺和知覺均屬于認(rèn)知過程 C.知覺的產(chǎn)生不完全依賴于客觀刺激 D.感覺是知覺的基礎(chǔ) 44.能夠保證人們?cè)谕饨绛h(huán)境在一定范圍變化的情況下,按照事物本來面目去認(rèn)知的是( ) A.知覺的選擇性 B.知覺的整體性 C.知覺的理解性 D.知覺的恒常性 45.對(duì)于疼痛,以下觀點(diǎn)正確的是( ) A.疼痛是身體創(chuàng)傷后的本能反應(yīng) B.疼痛強(qiáng)度與身體創(chuàng)傷程度成正比 C.疼痛是一種感覺 D.疼痛是一種心理過程 46.讀了柳宗元的《江雪》,頭腦中出現(xiàn)一幅"寒江獨(dú)釣圖",這是一種( ) A.創(chuàng)造想象 B.無意想象 C.創(chuàng)造思維 D.再造想象 47.長(zhǎng)時(shí)記憶的時(shí)間是( ) A.1分鐘以上 B.1小時(shí)以上 C.1天以上 D.1個(gè)月以上 48.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先學(xué)材料的干擾稱為( ) A.前攝抑制 B.倒攝抑制 C.前后抑制 D.相互抑制 49.人腦對(duì)同類事物的本質(zhì)屬性和事物內(nèi)在規(guī)律性的反映,這是思維的( ) A.概括性 B.抽象性 C.間接性 D.邏輯性 50.灰色的紙放在黑色背景上顯得比較亮,是因?yàn)? ) A.感覺適應(yīng) B.感覺相互作用 C.感覺對(duì)比 D.感受性提高 51.注意的兩個(gè)特征是( ) A.廣泛性與集中性 B.指向性與穩(wěn)定性 C.廣泛性與穩(wěn)定性 D.指向性與集中性 52.赤手玩過雪之后,用自來水洗手覺得水溫比平時(shí)高,這是因?yàn)? ) A.感覺適應(yīng) B.感覺同時(shí)對(duì)比 C.感覺繼時(shí)對(duì)比 D.感覺相互作用 53.信息從短時(shí)記憶階段得以轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶階段的關(guān)鍵是( ) A.及時(shí)復(fù)習(xí) B.復(fù)述 C.注意 D.深度加工 54.下列屬于情感過程的是( ) A.知覺 B.記憶 C. 需要 D.興趣 E.憤怒 55..從情感范疇來看,廉潔奉公是一種( ) A.道德感 B.理智感 C.美感 D.情操 E.以上均不是 56.情緒的認(rèn)知學(xué)說的提出者是( ) A.坎農(nóng)(Cannon W.B.) B.蘭格(Lange) C.麥克林(Maclean) D.沙赫特(Schachter S.) E.詹姆士(James) 57.關(guān)于情緒情感的作用的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.適度的焦慮能發(fā)揮人的最高學(xué)習(xí)效率 B.低焦慮者在情緒壓力下可提高工作效率 C.人際情感是人際交往中與彼此的需要是否獲得滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗(yàn) D.人際情感具有短暫易變性,直接影響和反映人際關(guān)系的親近程度 E.情緒具有明顯的生理成分,直接關(guān)系到身心健康 58.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”是一種( ) A.情操 B.美感 C.激情 D.心境 59.比較微弱又比較持久的情緒狀態(tài)指的是( ) A.情緒 B.心境 C.應(yīng)激 D.激情 60.隨意運(yùn)動(dòng)是意志行動(dòng)的( ) A.前提 B.核心 C.基礎(chǔ) D.方向 61.青少年的情緒情感特點(diǎn)不包括( ) A.情感豐富 B.傾向定型性 C.情緒穩(wěn)定性 D.情緒強(qiáng)烈性 62.情緒情感是( ) A.人腦對(duì)客觀事物的反映 B.人腦對(duì)客觀事物與主體需要之間關(guān)系的態(tài)度體驗(yàn) C.人腦對(duì)個(gè)體需要的態(tài)度的體驗(yàn) D.人腦對(duì)客觀事物引起的生理變化的反應(yīng) E.人腦對(duì)客觀事物引起機(jī)體變化的反應(yīng) 63.下列哪項(xiàng)不是對(duì)心境的描述( ) A.一種微弱的情緒狀態(tài) B.一種持續(xù)存在的情緒狀態(tài) C.一種情感狀態(tài) D.使各種情緒和體驗(yàn)都帶上情緒色彩 E.一種彌散的情緒狀態(tài) 64.強(qiáng)調(diào)情緒的產(chǎn)生是由外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和對(duì)外界環(huán)境刺激的認(rèn)知過程,三者相互作用的結(jié)果的情緒理論稱為 ( ) A.坎農(nóng)-巴德學(xué)說 B.詹姆士-蘭格情緒學(xué)說 C.伊扎德的情緒理論 D.沙赫特-辛格的情緒理論 E.阿氏認(rèn)知評(píng)價(jià)學(xué)說 65.崇尚自然、欣賞藝術(shù)、提倡文明體現(xiàn)的是情感的( ) A.理智感 B.美感 C.道德感 D.責(zé)任感 E.同情感 66.下列哪項(xiàng)不是情緒情感的特征( ) A.是個(gè)體適應(yīng)環(huán)境的重要手段 B.是人腦對(duì)客觀事物的態(tài)度的體驗(yàn) C.可以影響活動(dòng)效率 D.會(huì)引起生理變化 E.是人腦對(duì)客觀事物引起的機(jī)體的變化的反應(yīng) 67.激情是指( ) A.快樂時(shí)的情緒 B.短時(shí)爆發(fā)的情緒 C.積極的情緒 D.持續(xù)時(shí)間較久的情緒 E.短時(shí)微弱的心境 68.美國(guó)心理學(xué)家沙赫特認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生是外界環(huán)境刺激、機(jī)體的生理變化和認(rèn)知過程三者相互作用的結(jié)果,而其中起決定作用的是 ( ) A.外界環(huán)境的刺激 B.機(jī)體的生理變化 C.認(rèn)知過程 D.丘腦 E.反射 69.熱愛祖國(guó)、嫉惡如仇、團(tuán)結(jié)友愛、有崇高的集體榮譽(yù)感和國(guó)際人道主義的情感屬于( ) A.理智感 B.美感 C.道德感 D.責(zé)任感 E.同情感 70.對(duì)于情緒情感的概念的理解不恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A. 是人對(duì)客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn) B. 人本身的生理狀態(tài)也可以成為情緒情感的來源 C. 在情緒和情感的產(chǎn)生過程中,需要起著關(guān)鍵性作用 D. 情緒情感從本質(zhì)上來講是一種態(tài)度 E. 兩極性是情緒情感的重要性質(zhì) 71.情緒三因素理論提出者是( ) A. 坎農(nóng) B. 蘭格 C. 阿諾德 D. 沙赫特 E. 以上都不是 72.情緒情感的作用表述不正確的是( ) A 積極的情緒情感有助于工作效率的提高 B. 消極的情緒情感會(huì)影響工作效率 C. 只有在身心放松的狀態(tài)下才能發(fā)揮最佳工作效率 D. 情緒是心身聯(lián)系的紐帶,臨床上許多常見病都與不良情緒有關(guān) E. 人際情感一旦形成就不易改變 73.心境是情緒狀態(tài)的一種,其特點(diǎn)不包括( ) A 影響主體對(duì)事物態(tài)度的體驗(yàn) B. 具有彌散性 C. 強(qiáng)度微弱 D. 持續(xù)時(shí)間較久 E. 強(qiáng)度適中 74.注意的分配是指( ) A. 同一時(shí)間意識(shí)能清楚把握的對(duì)象的數(shù)量 B. 意識(shí)能長(zhǎng)時(shí)間地保持在所選擇的對(duì)象上 C. 任務(wù)要求時(shí)意識(shí)由一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)到另一個(gè)對(duì)象 D. 同一時(shí)間內(nèi)把意識(shí)指向不同的對(duì)象 75.下列關(guān)于情緒和情感的論述,正確的是 ( ) A.情緒具有沖動(dòng)性 B.情緒是人類特有 C.情感是情緒的外在表現(xiàn) D.情緒是情感的本質(zhì)屬性 76.下列哪項(xiàng)不是情緒情感的特征( ) A.可以引起生理變化 B.是人腦對(duì)客觀事物引起的機(jī)體變化的反應(yīng) C.是人腦對(duì)客觀事物的態(tài)度的體驗(yàn) D.可以影響活動(dòng)效率 77.激情是一種( ) A.短時(shí)爆發(fā)的情緒 B.積極正性的情緒 C.持續(xù)較久的情緒 D.短時(shí)微弱的情緒 78.關(guān)于情緒情感的特征,下列選項(xiàng)不正確的是( ) A.屬于人格的組成部分 B.是一個(gè)心理過程 C.可以影響活動(dòng)效率 D.可以會(huì)引起生理變化 79.情緒與情感是以( )為中介的反映形式。 A. 需要 B. 動(dòng)機(jī) C. 態(tài)度 D. 認(rèn)識(shí) 80. 崇尚自然、欣賞藝術(shù)、提倡文明體現(xiàn)韻是情感的( ) A.理智感 B.道德感 C.責(zé)任感 D.美感 81.需要完成復(fù)雜的認(rèn)知任務(wù)時(shí),效率最高的情緒狀態(tài)是( ) A.完全安靜心境 B.相對(duì)低度焦慮 C.相對(duì)中等焦慮 D.相對(duì)高度焦慮 82.與盲從相反的良好意志品質(zhì)為。( ) A.自覺性 B.果斷性 C.堅(jiān)韌性 D.自制力 83.觀察能力屬于能力中的( ) A.特殊能力 B.一般能力 C.操作能力 D.機(jī)械能力 84.由于缺乏準(zhǔn)備,不能處理、駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是( ) A. 快樂 B. 悲哀 C. 憤怒 D. 恐懼 85. 喜笑顏開是一種與快樂情緒情感有關(guān)聯(lián)的行為活動(dòng),稱為( A ) A.面部表情 B.言語表情 C.身段表情 D.手勢(shì)表情 86.愛國(guó)心是一種( ) A.理智感 B.道德感 C.責(zé)任感 D.美感 87.完成較為簡(jiǎn)單的任務(wù)時(shí),效率最高的情緒狀態(tài)是( ) A.完全安靜心境 B.相對(duì)低度焦慮 C.相對(duì)中等焦慮 D.相對(duì)高度焦慮 88.一個(gè)年輕人在公交車上坐在“老幼病殘?jiān)小睂W?,拒絕把座位讓給身邊的老人,受到周邊人的指責(zé)。周邊人的行為體現(xiàn)的是( ) A.理智感 B.美感 C.道德感 D.責(zé)任感 89.在智力活動(dòng)過程中,在認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物時(shí)產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)是( ) A. 理智感 B. 美感 C. 激情 D. 道德感 90.要想完成復(fù)雜的認(rèn)知任務(wù),最適宜的情緒狀態(tài)是( ) A.寧?kù)o心境 B.低度焦慮 C.中等焦慮 D.高度焦慮 91.性格是屬于心理現(xiàn)象中的( ) A.認(rèn)知過程 B.情感過程 C.意志過程 D.人格特征 92.與動(dòng)搖、執(zhí)拗相反的良好的意志品質(zhì)為( ) A.自覺性 B.果斷性 C.堅(jiān)韌性 D.自制力 93.各種能力最完備的結(jié)合,稱為( ) A.技能 B.才能 C.知識(shí) D.經(jīng)驗(yàn) 94.沙赫特-辛格的情緒理論強(qiáng)調(diào)情緒產(chǎn)生的原因是( ) A.外界環(huán)境刺激決定 B.機(jī)體生理變化決定 C.內(nèi)在認(rèn)知過程決定 D.以上三因素共同決定 95.下列關(guān)于情緒和情感的區(qū)別的論述,正確的是( ) A.情緒是情感的外在表現(xiàn) B.情緒是情感的本質(zhì)核心 C.情緒是人類所特有的 D.情感具有很強(qiáng)的動(dòng)力性 96.按照馬斯洛的需要層次理論,社交屬于 ( ) A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我實(shí)現(xiàn)的需要 D.歸屬和愛的需要 E.生理的需要 97.關(guān)于氣質(zhì)的正確說法是( ) A.影響人的記憶水平 B.影響人的智力水平 C.影響人的行為態(tài)度 D.太抽象,不可捉摸 E. 具有可變性 98.性格最主要的特征表現(xiàn)在( ) A.現(xiàn)實(shí)態(tài)度 B.意志特征 C.情緒特征 D.道德特征 E.理智特征 99.馬斯洛認(rèn)為需要的最高層次為( ) A.歸屬與愛 B.自我實(shí)現(xiàn) C.尊重 D.安全 E. 生理 100.“江山易改,本性難移”強(qiáng)調(diào)的是人格的 ( ) A.整體性 B.穩(wěn)定性 C.獨(dú)特性 D.社會(huì)性 E.傾向性 101.人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度及與之相適應(yīng)的行為模式稱為( ) A.興趣 B.能力 C.氣質(zhì) D.理想 E.性格 102.不屬于馬斯洛的需要層次論的是( ) A.生理的需要 B.安全的需要 C.地位的需要 D.尊重的需要 E.自我實(shí)現(xiàn)的需要 103.“想吃蛋糕,又擔(dān)心肥胖”的動(dòng)機(jī)沖突屬于( ) A.雙趨沖突 B.雙避沖突 C.趨避沖突 D.雙重趨避沖突 E.雙趨雙避沖突 104.“賈府里的焦大,不會(huì)愛林妹妹”強(qiáng)調(diào)的是人格的( ) A.整體性 B.穩(wěn)定性 C.獨(dú)特性 D.社會(huì)性 E.傾向性 105.順利完成各種活動(dòng)所需的基本能力稱為( ) A.特殊能力 B.才能 C.智能 D.一般能力 E.創(chuàng)造能力 106.從生理基礎(chǔ)來看,神經(jīng)過程為強(qiáng)、均衡、而靈活的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬于( ) A.興奮型 B.活潑型 C.安靜型 D.抑制型 E.焦慮型 107.個(gè)人經(jīng)常表現(xiàn)出來的堅(jiān)定、勇敢、自制和頑強(qiáng)的特點(diǎn),屬于性格的( )特征 A.態(tài)度 B.情緒 C.意志 D.智力 E.理智 108.( )提出了需要層次論 A.羅杰斯 B.桑代克 C.斯金納 D.馬斯洛 E.華生 109.“前有狼,后有虎”的動(dòng)機(jī)沖突屬于( ) A.雙趨沖突 B.雙避沖突 C.趨避沖突 D.雙重趨避沖突 E.、雙趨雙避沖突 110.對(duì)于缺乏毅力的學(xué)生,應(yīng)特別注意培養(yǎng)他的( ) A. 果斷性 B. 堅(jiān)韌性 C. 自制性 D. 自覺性 E. 頑固性 111、按照希波克拉底對(duì)氣質(zhì)的分類,不屬于氣質(zhì)類型的是( ) A.多血質(zhì) B. 黏液質(zhì) C. 膽汁質(zhì) D. 神經(jīng)質(zhì) E. 抑郁質(zhì) 112、性格的特征不包括( ) A 對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度B. 意志特征 C. 情緒特征D. 應(yīng)激特征 E. 理智特征 113、意志活動(dòng)的基本特征包括( ) A 有目的的行動(dòng)、克服困難的行動(dòng)、隨意運(yùn)動(dòng) B. 確定目的、克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo) C. 自覺性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制性 D. 知、情、意 E. 以上都不是 114、艾森克認(rèn)為人格具有下列幾個(gè)維度( ) A 情緒性維度、氣質(zhì)性維度、穩(wěn)定性維度 B. 情緒性維度、內(nèi)外向維度、精神質(zhì)維度 C. 氣質(zhì)性維度、內(nèi)外向維度、穩(wěn)定性維度 D. 氣質(zhì)性維度、情緒性維度、意志性維度 E. 內(nèi)外向維度、精神質(zhì)維度、穩(wěn)定性維度 115、人格形成的標(biāo)志是( ) A自我意識(shí)的確立 B. 社會(huì)化程度 C. 社會(huì)角色認(rèn)同 D.自我意識(shí)的確立和社會(huì)化 E. 自我意識(shí)確立和社會(huì)角色認(rèn)同 116、研究表明,具有C型人格特征的人易患( ) A冠心病 B.糖尿病 C.惡性腫瘤 D.哮喘 E.偏頭痛 117、某冠心病患者想接受冠脈搭橋治療,但又擔(dān)心術(shù)中出現(xiàn)意外,這屬于( ) A雙趨沖突 B. 雙避沖突 C.趨避沖突 D.雙重趨避沖突E.多重趨避沖突 118、某患者,說話快,走路快,做事效率高,但脾氣暴躁,容易激動(dòng),常因與別人意見不一致而爭(zhēng)辯。其行為類型屬于( ) AA型行為 B.B型行為 C.C型行為 D.D型行為 E.E型行為 119、直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征是( ) A人格 B.能力 C. 氣質(zhì) D.性格 E.動(dòng)機(jī) 120、屬于一般能力的有( ) A表現(xiàn)能力 B.曲調(diào)感 C. 節(jié)奏感 D.色彩感 E.記憶力 121、智力的核心成分是( )。 A. 創(chuàng)造能力 B. 抽象思維能力 C. 觀察力 D. 記憶力 E.想象力 122.與武斷、優(yōu)柔寡斷相反的良好意志品質(zhì)為( ) A.自制力 B.自覺性 C.堅(jiān)韌性 D.果斷性 123.關(guān)于氣質(zhì)的正確說法是( ) A.決定人的人際關(guān)系 B.決定人的反應(yīng)速度C.決定人的記憶水平 D.決定人的智力水平 124.從生理基礎(chǔ)來看,神經(jīng)過程為強(qiáng)、均衡、不靈活的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型屬于.( ) A.興奮型 B.活潑型 C.安靜型 D.抑制型 125.需要層次論認(rèn)為人的需要的最低層次為 ( ) A.生理需要 B.歸屬與愛 C.安全 D.自我實(shí)現(xiàn) 126.社會(huì)學(xué)習(xí)理論關(guān)于人格的觀點(diǎn)中,不正確的是( ) A.通過后天學(xué)習(xí)形成 B.自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的基本動(dòng)力 C.外在環(huán)境對(duì)人的行為具有重要作用 D.強(qiáng)化對(duì)于行為的形成意義重大 127.“實(shí)現(xiàn)的趨勢(shì)”的理論歸于( ) A.精神分析 B.行為治療 C.人本主義 D.認(rèn)知治療 128.繪畫能力屬于能力中的( ) A.特殊能力 B.一般能力 C.操作能力 D.機(jī)械能力 129.具有安靜沉著、注意穩(wěn)定、情緒反應(yīng)慢、持久而不顯露特征的氣質(zhì)類型是( ) A.多血質(zhì) B.粘液質(zhì) C.膽汁質(zhì) D.抑郁質(zhì) 130.關(guān)于氣質(zhì)的正確說法是( ) A.影響人的記憶水平 B.影響人的智力水平 C.影響人的行為速度 D.太抽象,不可捉摸 131.個(gè)人經(jīng)常表現(xiàn)出來的堅(jiān)定、勇敢、自制和頑強(qiáng)的特點(diǎn),屬于性格的( ) A.意志特征 B.理智特征 C.態(tài)度特征 D.情緒特征 132.馬斯洛認(rèn)為人的所有需要中,最后出現(xiàn)的是( ) A.歸屬與愛的需要 B.自我實(shí)現(xiàn)需要 C.生理需要 D.安全需要 133.下列有關(guān)弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論的論述中正確的是( ) A.人格由本我、自我和原我三部分組成 B.本我遵循理想原則 C.自我遵循現(xiàn)實(shí)原則 D.原我遵循完美原則 134.( )對(duì)特質(zhì)進(jìn)行了分類。他把特質(zhì)分為根源特質(zhì)和表面特質(zhì)。 A. 奧爾波特 B. 卡特爾 C. 艾森克 D. 榮格 135.在各種人格理論中,更為重視童年期經(jīng)歷影響的人格理論是( ) A.精神分析理論 B. 行為主義理論 C. 人本主義理論 D.認(rèn)知理論 136.粘液質(zhì)的突出特征之一包括( ) A.活潑好動(dòng),興趣廣泛 B.注意穩(wěn)定持久 C.性急,易沖動(dòng) D.內(nèi)心情感體驗(yàn)深 (二)多項(xiàng)選擇題 1.關(guān)于學(xué)習(xí)理論的敘述正確的是( ) A.心理學(xué)家對(duì)行為的性質(zhì)和行為的改變過程的解釋有聯(lián)結(jié)論和認(rèn)知論兩大學(xué)派 B.經(jīng)典的條件反射是一種聯(lián)結(jié)式學(xué)習(xí) C.條件反射的形成解釋了人類眾多復(fù)雜行為形成的機(jī)理 D.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論認(rèn)為錯(cuò)誤的觀念或不正確的認(rèn)知過程是導(dǎo)致不良行為和情緒的原因 2.心理過程包括( ) A.認(rèn)知過程 B.情感過程 C.意志過程 D.人格特征 3.下列關(guān)于人的心理的解釋正確的是( ) A.是腦的功能 B.是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映 C.是人的主觀印象 D.是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映 4.思維的兩大特征是( ) A.邏輯性 B.連貫性 C.間接性 D.概括性 5.對(duì)事物的知覺具有以下特點(diǎn)( ) A.以感覺為基礎(chǔ) B.受以往知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的影響 C.是感覺的疊加 D.不同的人是不同的 6.遺忘受多種因素的影響,包括( ) A.時(shí)間 B.識(shí)記材料的數(shù)量 C.識(shí)記材料的質(zhì)量 D.識(shí)記材料的排列順序 7.知覺的基本特征包括( ) A.恒常性 B.理解性 C.整體性 D.分散性 8.從遺忘曲線可以看出,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,主要表現(xiàn)為( ) A.先快后慢 B.先慢后快 C.時(shí)快時(shí)慢 D.最后穩(wěn)定于一個(gè)水平 9.情感的特征包括(- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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